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2019屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 第一單元 細(xì)胞的分子組成 熱點(diǎn)培優(yōu)(一)種子萌發(fā)與成熟過程相關(guān)物質(zhì)和生理過程的變化學(xué)案.doc

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2019屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 第一單元 細(xì)胞的分子組成 熱點(diǎn)培優(yōu)(一)種子萌發(fā)與成熟過程相關(guān)物質(zhì)和生理過程的變化學(xué)案.doc

熱考培優(yōu)(一)種子萌發(fā)與成熟過程相關(guān)物質(zhì)和生理過程的變化熱考解讀1萌發(fā)條件(1)外部因素:適宜的溫度、水分和充足的氧氣等。(2)內(nèi)部因素:具有活性的胚。2物質(zhì)變化(1)水分的變化:種子吸水使自由水增多,代謝增強(qiáng)。(2)有機(jī)物種類的變化種子成熟過程中:可溶性糖淀粉;非蛋白質(zhì)蛋白質(zhì);糖類脂肪等。(小分子有機(jī)物合成大分子有機(jī)物,以便于儲(chǔ)存)種子萌發(fā)過程中:淀粉葡萄糖;蛋白質(zhì)氨基酸;脂肪脂肪酸甘油。(3)激素的變化:種子形成時(shí),脫落酸增加,赤霉素、生長(zhǎng)素逐漸減少;種子萌發(fā)時(shí),脫落酸下降,赤霉素、生長(zhǎng)素逐漸增加。3種子萌發(fā)耗氧量油料作物種子含脂肪多,脂肪含氫相對(duì)多,有氧呼吸脫下來的H消耗O2多,所以同樣質(zhì)量的油料作物種子和非油料作物種子相比,前者耗氧量多。命題設(shè)計(jì)1(2018陜西城固一中模擬)下圖是小麥種子成熟過程中干物質(zhì)和水分的變化曲線,據(jù)圖分析下列敘述不正確的是()A隨著種子的成熟,種子的生命活動(dòng)由代謝活躍狀態(tài)轉(zhuǎn)入休眠狀態(tài)B種子的鮮重隨著種子的成熟而逐漸減小C種子中水分減少的主要原因是植物吸收的水分減少D種子成熟期間的這兩種物質(zhì)的變化和種子萌發(fā)時(shí)相反解析:選C。從圖中信息知,種子成熟后期,細(xì)胞內(nèi)水分含量減少,呼吸速率也下降,細(xì)胞的代謝較慢;種子成熟過程中,干物質(zhì)增加,水分減少,鮮重逐漸減小;種子中水分減少的主要原因是水分散失過多;種子成熟期間的這兩種物質(zhì)的變化和種子萌發(fā)時(shí)相反。2(2018武漢高三模擬)如圖表示油菜種子在成熟過程中種子內(nèi)有機(jī)物相對(duì)含量的變化趨勢(shì),下列相關(guān)敘述不正確的是()A第36天,種子內(nèi)含量最高的有機(jī)物可用蘇丹染液檢測(cè)B細(xì)胞代謝利用大量糖類,導(dǎo)致淀粉相對(duì)含量降低C糖類不斷轉(zhuǎn)化為脂質(zhì),導(dǎo)致脂質(zhì)相對(duì)含量持續(xù)增加D糖類不轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì),導(dǎo)致含氮物質(zhì)含量不變解析:選D。由圖知,第36天, 種子內(nèi)含量最高的有機(jī)物是脂肪,脂肪可被蘇丹染液染成橘黃色,A項(xiàng)正確;淀粉是多糖,而細(xì)胞代謝需要大量糖類物質(zhì),導(dǎo)致淀粉相對(duì)含量降低,B項(xiàng)正確;由題圖知,種子在成熟過程中,其糖類物質(zhì)相對(duì)含量不斷下降,而脂肪的相對(duì)含量不斷上升,說明糖類不斷轉(zhuǎn)化為脂質(zhì),導(dǎo)致脂質(zhì)相對(duì)含量持續(xù)增加,C項(xiàng)正確;糖類也可以轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì),但由于氮元素的量沒有變化,因而含氮物質(zhì)相對(duì)含量不變,D項(xiàng)錯(cuò)誤。3(高考山東卷改編) 大豆種子萌發(fā)過程中鮮重的變化曲線如圖:(1)階段和大豆種子的鮮重增加明顯。階段中,水進(jìn)入種子胚細(xì)胞的穿(跨)膜運(yùn)輸方式為_。階段中,種子胚細(xì)胞內(nèi)水的主要存在形式是_。(2)階段期間,大豆種子胚細(xì)胞合成的_解除種子休眠,促進(jìn)種子萌發(fā)。階段中根向地生長(zhǎng)的原因是_分布不均,使根的近地側(cè)生長(zhǎng)受到_。(3)若測(cè)得階段種子吸收O2與釋放CO2的體積比為13,則此時(shí)種子胚細(xì)胞的無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比為_。(4)大豆幼苗在適宜條件下進(jìn)行光合作用時(shí),若突然停止CO2供應(yīng),短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C5和ATP含量的變化分別為_、_。大田種植大豆時(shí),“正其行,通其風(fēng)”的主要目的是通過_提高光合作用強(qiáng)度以增加產(chǎn)量。解析:(1)水進(jìn)入植物細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散。階段中,種子解除休眠,開始萌發(fā),細(xì)胞代謝旺盛,自由水增多。(2)赤霉素具有解除種子休眠的作用,能促進(jìn)種子萌發(fā)。根向地生長(zhǎng)是由于重力作用導(dǎo)致生長(zhǎng)素在根尖分布不均,使近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,抑制根的生長(zhǎng)。(3)在有氧呼吸過程中,消耗的O2與釋放的CO2量相等,因此階段種子有氧呼吸和無氧呼吸釋放的CO2體積比為12。設(shè)有氧呼吸釋放CO2的物質(zhì)的量為x,則無氧呼吸釋放CO2的物質(zhì)的量為2x。計(jì)算如下:C6H12O66H2O6O212H2O6CO2能量x/6xC6H12O62C2H5OH(酒精)2CO2少量能量x2x所以,種子胚細(xì)胞的無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比為61。(4)在光合作用過程中,CO2參與暗反應(yīng),1個(gè)CO2分子被1個(gè)C5固定后生成2個(gè)C3分子,當(dāng)CO2供應(yīng)突然停止時(shí),此過程必然受阻,導(dǎo)致C5化合物的含量上升、C3化合物含量下降;而C3化合物的減少,又使暗反應(yīng)中C3化合物的還原過程受阻,消耗ATP量減少,使細(xì)胞中ATP含量上升?!罢湫?,通其風(fēng)”是通過空氣流通,提高葉片周圍的CO2濃度。答案:(1)自由擴(kuò)散自由水(2)赤霉素(或GA)生長(zhǎng)素(或IAA)抑制(3)61(4)升高(或增加)升高(或增加)增加CO2濃度

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本文(2019屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 第一單元 細(xì)胞的分子組成 熱點(diǎn)培優(yōu)(一)種子萌發(fā)與成熟過程相關(guān)物質(zhì)和生理過程的變化學(xué)案.doc)為本站會(huì)員(tia****nde)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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