歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

年人教版七年級上期 Unit 5 Do you have a soccer ball?導(dǎo)學(xué)案

  • 資源ID:63405372       資源大?。?span id="6661166" class="font-tahoma">158.50KB        全文頁數(shù):9頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:10積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要10積分
郵箱/手機:
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機號,方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

年人教版七年級上期 Unit 5 Do you have a soccer ball?導(dǎo)學(xué)案

2020年精編人教版英語資料新人教版七年級上冊英語導(dǎo)學(xué)案課題Unit 5 Do you have a soccer ball?課時1授課日期課型新課主備教師使用教師學(xué)習(xí)內(nèi)容Unit 5 Do you have a soccer ball? 第一課時(SectionA 1a-2d)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能:1、學(xué)會句型Do you have -?以及其回答Yes, I do. /No, I don't. 2、學(xué)會就有關(guān)人與物所屬關(guān)系進行問答的句子。過程與方法:通過聽,說等一些活動培養(yǎng)良好的聽力習(xí)慣和能力,再通過通過獨學(xué)和小組合作,學(xué)會使用本單元重點句型。情感態(tài)度與價值觀:作為學(xué)生的我們應(yīng)該喜歡做運動。重點難點1、掌握本節(jié)課的單詞和短語 2、學(xué)會句型Do you have -?以及其回答Yes, I do. /No, I don't.3、學(xué)會就有關(guān)人與物所屬關(guān)系進行問答的句子。學(xué)具準備錄音機、磁帶、課本,導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)形式教師導(dǎo)學(xué),學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)學(xué) 習(xí) 過 程學(xué)生學(xué)案一、回顧反饋 預(yù)習(xí)提綱:(一)英漢互譯:soccer ball_ tennis racket_有_球_排球_籃球_網(wǎng)球_乒乓球_球拍(二)根據(jù)句意及首字母補全單詞(1)Is that her e_ (2)This is a pencil c_(3)What's this ? It's a r_ (4)E_me. Is this your pencil?二、明確目標(biāo) 學(xué)案導(dǎo)學(xué)學(xué)生自瀆目標(biāo) 明確學(xué)習(xí)目標(biāo)三、自主學(xué)習(xí) 合作探究1、個人試讀,組內(nèi)相互糾正發(fā)音。2、教師領(lǐng)讀,學(xué)生糾正自己的發(fā)音3、自己讀并記住漢語意思,組內(nèi)檢查。4、小組競賽,看誰記的快而多。四、展示提煉 拓展延伸1、認真觀察1a的圖畫,將單詞與圖中物品搭配,小組討論并核對答2、聽錄音,完成1b,小組核對答案3、學(xué)生一起討論Do you have a soccer ball? 如果把you換成she, he, 這個句子如何變。五、達標(biāo)測試 效果反饋:能力:P48 I/II/IV 教師導(dǎo)案談話導(dǎo)入新課:回顧復(fù)習(xí)舊知識 生學(xué)習(xí)目標(biāo)老師檢測預(yù)習(xí)組長匯報老師巡視檢查自主完成全員參與來源: 來源:補充內(nèi)容板書課題:。課后反思:課題Unit 5 Do you have a soccer ball?課時2授課日期課型新課主備教師使用教師學(xué)習(xí)內(nèi)容Unit 5 Do you have a soccer ball? 第 2 課時 sectionA3a3c學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能:1.掌握單詞 let, play, well, good, sport, many, club, class, more 2.掌握提建議的句型Let's過程與方法:通過聽,說等一些活動培養(yǎng)良好的聽力習(xí)慣和能力,再通過通過獨學(xué)和小組合作,學(xué)會使用本單元重點句型。情感態(tài)度與價值觀:作為學(xué)生的我們應(yīng)該喜歡做運動。重點難點1、掌握本節(jié)課的單詞和短語2、學(xué)會句型Do you have -?以及其回答Yes, I do. /No, I don't.3、學(xué)會就有關(guān)人與物所屬關(guān)系進行問答的句子。學(xué)具準備錄音機、磁帶、課本,導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)形式教師導(dǎo)學(xué),學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)學(xué) 習(xí) 過 程學(xué)生學(xué)案一、回顧反饋 預(yù)習(xí)提綱:1.讓_ 玩,打_ 聽起來_ 運動_大量的_我們_ 社團_ 更多的_ 班級,課_ 2.兩人一組,練習(xí)下面的對話A: Let's play soccer. B: I don't have a soccer ball.A: Well, let's play volleyball. B: That sounds good.二、明確目標(biāo) 學(xué)案導(dǎo)學(xué)學(xué)生自瀆目標(biāo) 明確學(xué)習(xí)目標(biāo)三、自主學(xué)習(xí) 合作探究句型剖析1Let's play sports !我們做運動吧。這是一個以動詞Let開頭的祁使句,表示建議。let后跟一個名詞或賓格代詞,再接一個動詞原形,表示“讓某人做某事”,即let sb. do sth. 祁使句子都是以動詞開頭,省略主語。Let's是let us的縮寫形式,us譯為“我們”,放在動詞let后作賓語,被稱作賓格代詞。如:Let him go. 讓他走吧。Let's go to the park. 我們?nèi)ス珗@吧。 Let me / him / us play soccer. 讓我 / 他 / 我們踢足球吧??偨Y(jié):let后面要用 。例如: Let's TV.(watch). Let her (sing) a song.四、展示提煉 拓展延伸1. You want to join one of your school sports clubs.你想加入你們學(xué)校的一個體育運動俱樂部。want 想,想要1) want + sth./sb. “想要” 例如:I want two soccer balls.2) want to do sth. “想要做” 例如:來源:He wants to join the reading club.3) want sb. (not) to do sth. “想某人(不)做什么” 例如:My mother wants me to play sports every day.He wants that boy not to play soccer in the street.五、達標(biāo)測試 效果反饋:能力:P49 I/II/ P50 III 教師導(dǎo)案談話導(dǎo)入新課:回顧復(fù)習(xí)舊知識 生學(xué)習(xí)目標(biāo)老師檢測預(yù)習(xí)組長匯報老師巡視檢查自主完成全員參與 補充內(nèi)容板書課題:。課后反思:課題Unit 5 Do you have a soccer ball?課時3授課日期課型新課主備教師使用教師學(xué)習(xí)內(nèi)容Unit 5 Do you have a soccer ball? 第3課時Section B 1a-2c 學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能:1.掌握單詞interesting, boring, fun, difficult, relaxing, watch, watch TV2.熟練掌握提建議的句型Let's過程與方法:通過聽,說等一些活動培養(yǎng)良好的聽力習(xí)慣和能力,再通過通過獨學(xué)和小組合作,學(xué)會使用本單元重點句型。情感態(tài)度與價值觀:作為學(xué)生的我們應(yīng)該喜歡做運動。重點難點1.熟練掌握Let's-句型 2.熟練掌握本課的7個單詞3.學(xué)會使用描述性形容詞對事物做出評價如:interesting/ boring/difficult/relaxing/TV等來源:學(xué)具準備錄音機、磁帶、課本,導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)形式教師導(dǎo)學(xué),學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)學(xué) 習(xí) 過 程學(xué)生學(xué)案一、回顧反饋 預(yù)習(xí)提綱:有趣的,令人感興趣的_/_ 無聊的,令人生厭的_困難的_ 輕松的_ 看電視_.小組合作完成1a, 從而做1b的活動.:聽錄音,練習(xí)Let's-的用法.聽錄音完成2a.再聽一遍,完成2b內(nèi)容.二、明確目標(biāo) 學(xué)案導(dǎo)學(xué)學(xué)生自瀆目標(biāo) 明確學(xué)習(xí)目標(biāo)三、自主學(xué)習(xí) 合作探究小組討論play basketball能否play the basketball 小組討論總結(jié)sound 為什么詞?后需加什么樣的詞?舉例說明四、展示提煉 拓展延伸小組合作完成1a-2c的學(xué)習(xí)任務(wù)。1.小組合作完成1a 。來源:2.聽錄音,練習(xí)Let's-的用法。3.聽錄音完成2a.4.再聽一遍,完成2b內(nèi)容。5.使用描述性形容詞:interesting,boring,fun,difficult,relaxing和let's句型,小組競爭作對話練習(xí),比一比,哪一組作的好。五、達標(biāo)測試 效果反饋:能力:P52 I/II/III教師導(dǎo)案談話導(dǎo)入新課:回顧復(fù)習(xí)舊知識 生學(xué)習(xí)目標(biāo)老師檢測預(yù)習(xí)組長匯報老師巡視檢查自主完成全員參與 補充內(nèi)容板書課題:。課后反思:課題Unit 5 Do you have a soccer ball?課時4授課日期課型新課主備教師使用教師學(xué)習(xí)內(nèi)容Unit 5 Do you have a soccer ball?第 4 課時sectionB3SELFCHECK學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能:1.掌握本節(jié)課的9個單詞和4個短語 2.學(xué)會寫某人所擁有物品的短文過程與方法:通過聽,說等一些活動培養(yǎng)良好的聽力習(xí)慣和能力,再通過通過獨學(xué)和小組合作,學(xué)會使用本單元重點句型。情感態(tài)度與價值觀:作為學(xué)生的我們應(yīng)該喜歡做運動。重點難點1.掌握本節(jié)課的9個單詞和4個短語2.學(xué)會寫某人所擁有物品的短文學(xué)具準備錄音機、磁帶、課本,導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)形式教師導(dǎo)學(xué),學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)學(xué) 習(xí) 過 程學(xué)生學(xué)案一、回顧反饋 預(yù)習(xí)提綱:單詞:美妙的;大的 收藏品;收集物 但是 只;僅僅 他們(的賓格) 每個天;一日 復(fù)數(shù):racket basketball vollayball 三單:have watch play 短語:體育收集品 參加體育運動 每天 通過電視看-節(jié)目 三個棒球 二、明確目標(biāo) 學(xué)案導(dǎo)學(xué)學(xué)生自瀆目標(biāo) 明確學(xué)習(xí)目標(biāo)三、自主學(xué)習(xí) 合作探究1.學(xué)生自讀3短文,圈出與體育有關(guān)的物品 2.組內(nèi)交流,理解短文意思 3.學(xué)生展示,其他學(xué)生質(zhì)問或補充,教師點撥,完成3a 4.學(xué)生背誦3a短文并展示 5.看3b圖畫,補全3b短文 6.組內(nèi)交流,核對答案 7.展示成果2.小組討論:結(jié)合句子He only watches them on TV. 討論I have three watches. watch 的用法四、展示提煉 拓展延伸1、句型轉(zhuǎn)換 (1)I watch TV every day.(改為否定句) I _ _ TV every day.(2)He plays volleyball.(對劃線部分提問)_ _ he _?(3)Does the math teacher have a baseball?(作否定回答)_ , he _ .(4) My English teacher have a soccer ball. (改為否定句)My English teacher_ _a soccer ball.(5) I have a brther.(改為一般疑問句,并作肯定回答) _ you _ a brther ? Yes,_ _.2.用所給詞的適當(dāng)形式填空。My cousin _(watch )TV every day.Tim _(play) sports on Saturday.There are 37 _(student) in my class.English is _(easy). Ilike it very much.Our teacher _(love) us very much. 五、達標(biāo)測試 效果反饋:能力:P53 I P54 II/III.教師導(dǎo)案談話導(dǎo)入新課:回顧復(fù)習(xí)舊知識 生學(xué)習(xí)目標(biāo)老師檢測預(yù)習(xí)組長匯報老師巡視檢查自主完成全員參與 補充內(nèi)容板書課題:。課后反思:來源:課題Unit 5 Do you have a soccer ball?來源:課時5授課日期課型復(fù)習(xí)課主備教師使用教師學(xué)習(xí)內(nèi)容Unit 5 Do you have a soccer ball? 第 5 課時 復(fù)習(xí)課學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能:1.復(fù)習(xí)掌握本單元單詞和短語 2.熟練掌握提建議的句型Let's- 3.會正確運用Do you have?Does he/she have?來談?wù)撐镏麝P(guān)系 4.學(xué)會寫某人所擁有物品的短文過程與方法:通過聽,說等一些活動培養(yǎng)良好的聽力習(xí)慣和能力,再通過通過獨學(xué)和小組合作,學(xué)會使用本單元重點句型。情感態(tài)度與價值觀:每個人要有自己的愛好。重點難點1.會正確運用Do you have?Does he/she have?來談?wù)撐镏麝P(guān)系2.學(xué)會寫某人所擁有物品的短文學(xué)具準備錄音機、磁帶、課本,導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)形式教師導(dǎo)學(xué),學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)學(xué) 習(xí) 過 程學(xué)生學(xué)案一、回顧反饋 預(yù)習(xí)提綱:有_ 乒乓球_ 排球_ 籃球_玩,打_ 聽起來_ 運動_ 我們_ 大量的_ 更多的_ 班級_有趣的_令人生厭的_ 令人愉快的_ 困難的_輕松的_ 美妙的_ 收藏品_ 但是_英式足球_ 網(wǎng)球拍_ 看電視_做運動_ 每天_ 二、明確目標(biāo) 學(xué)案導(dǎo)學(xué)學(xué)生自瀆目標(biāo) 明確學(xué)習(xí)目標(biāo)三、自主學(xué)習(xí) 合作探究1.自讀Part3,排序 2.小組討論答案,并討論漢語意思.3.小組為單位展示答案. 4.兩人一組練習(xí)對話,小組展示. 5.背誦對話.四、展示提煉 拓展延伸小組討論如何翻譯以下句子. 1.你有乒乓球嗎?不,我沒有. 2.他有一個足球嗎?是的,他有. 3.他們有一臺電腦嗎?是的,他們有.五、達標(biāo)測試 效果反饋:( 一)根據(jù)句意及首字母提示補全單詞 1.Do you have a tennis r_? 2.In our school,we have m_ clubs. 3.We w_ TV every day. 4.These questions are very d_. 5.Please j_ us soon. 6.We have many c_:volleyball,basketball,ping-pong and more.(二)翻譯短語1.打排球_ 2.玩電子游戲_ 3.看電視_ 4.踢足球_ 5.做運動 6.聽起來很有趣 7.體育俱樂部_ _ 8.那么難_9.每天_ 10.大量的體育收藏品_11.8個網(wǎng)球拍_ 12.在電視上收看它們_ (三)選擇 1._you have a pen? A.do B.does C.Do D.Does2.Do Lucy and Lily have a baseball? Yes,_. A.she does B.she has C.they do D.they have 3.Let's play basketball. No,_. A.it's boring B.it's interesting C.it's good D.it's fun 4. Let's _TV. A.look B.look at C.see D.watch 5. Do you play _?A.basketballs B.a basketball C.basketball D.the basketball 6. Let's _. A.play ping-pong B.to play ping-pong C.playing ping-pong D.play the ping-pong 7. Let_ play sports. A.we B.us C.is D.has(四)用所給動詞的正確形式填空. 1. Let's _ (play) soccer. 2. That _ (sound) boring. 3._she _(have) a phone? -No,she doesn't 4. Sue _(not have) a great sports collection.(五)句型轉(zhuǎn)換 1. I have a soccer ball.(改為一般疑問句) _ you _ a soccer ball? 2. Tom has a TV.(改為否定句) Tom _ _ a TV. 3. Do they like sports?(改為肯定句)_. (六)根據(jù)表格的內(nèi)容,寫短文介紹一下Jim Green的收藏教師導(dǎo)案談話導(dǎo)入新課:回顧復(fù)習(xí)舊知識 來源:數(shù)理化網(wǎng)生學(xué)習(xí)目標(biāo)老師檢測預(yù)習(xí)組長匯報老師巡視檢查自主完成全員參與 補充內(nèi)容板書課題:。課后反思:

注意事項

本文(年人教版七年級上期 Unit 5 Do you have a soccer ball?導(dǎo)學(xué)案)為本站會員(仙***)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!