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2019秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元 第26課《一雙手》課件1 蘇教版.ppt

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2019秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元 第26課《一雙手》課件1 蘇教版.ppt

一面 頭發(fā)約莫一寸長(zhǎng) 顯然好久沒(méi)剪了 卻一根精神抖擻地直豎著 胡須很打眼 好像濃墨寫的隸體 一 字 文林?jǐn)X英 他身材高大 青白臉色 皺紋間時(shí)常夾些傷痕 一部亂蓬蓬的花白胡子 穿的雖然是長(zhǎng)衫 可是又臟又破 似乎十多年沒(méi)有補(bǔ)也沒(méi)有洗 孔乙己 一雙手 姜孟之 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 能通暢朗讀課文 圈點(diǎn)批注并概括人物手的特征 2 學(xué)習(xí)抓住特征刻畫(huà)人物形象的寫法 3 感受文章表達(dá)的思想感情 讀準(zhǔn)字音 題目所指的是誰(shuí)的手 這是一雙什么樣的手 一 讀一讀 有一雙的手 奇大 神奇 又粗又硬 布滿老繭 創(chuàng)造綠色 天下第一奇手 樂(lè)于奉獻(xiàn)等 張迎善 圈點(diǎn)標(biāo)注 釋疑 手的檔案主人 身份 手感 手的膚色 紋路 掌面 手指 手的大小 手的別號(hào) 找一找 張迎善 林業(yè)工人 半截老松木 木色 又深又粗一道道黑土色 鼓皮樣硬老繭布滿每個(gè)角落 粗大肥圓像三節(jié)老甘蔗左手大拇指沒(méi)有指甲四條裂紋黑深人字手指各個(gè)關(guān)節(jié)纏著泥色的線 長(zhǎng)24cm寬10cm厚2 5cm 天下第一號(hào)大手第一奇手 三 品一品 學(xué)生畫(huà)手 標(biāo)上尺寸 和張迎善比手 四 比一比 A 烘托 B 抓住人物最具特征的部分描寫人物外貌 C 綜合運(yùn)用描寫 記敘 說(shuō)明等表達(dá)方式 運(yùn)用比喻 對(duì)比 列數(shù)字等方法 表現(xiàn)手的特征 鏈接寫作 讓我們借鑒寫作方法用優(yōu)美的文字來(lái)說(shuō)一說(shuō)生活中最有印象的手 說(shuō)一說(shuō) 從 美 丑 的角度評(píng)價(jià)一下張迎善的手的外形 造成張迎善手的 奇丑 的特征原因是什么 記者姜孟之從采訪中了解到了嗎 從文中找出來(lái) 并標(biāo)劃出來(lái) 相對(duì)于張迎善的手的丑的外形 而了解了造成他手丑的原因之后 你還認(rèn)為他的手丑嗎 作者的目的是什么 五 悟一悟 張迎善是具有精神的社會(huì)主義建設(shè)者 表達(dá)了作者對(duì)張迎善的之情 不畏艱辛 艱苦創(chuàng)業(yè)默默無(wú)聞 樂(lè)于奉獻(xiàn) 熱愛(ài) 敬仰和贊頌 綠色寶庫(kù)的美是以張迎善的手丑為代價(jià)換來(lái)的 請(qǐng)大家想一想 在我們周圍 有沒(méi)有類似的職業(yè)能說(shuō)明 美是以丑為代價(jià) 這個(gè)道理的 六 想一想 延伸拓展 最近幾年 中央電視臺(tái)都舉辦 感動(dòng)中國(guó)十大人物 評(píng)選活動(dòng) 假如張迎善當(dāng)選 請(qǐng)你借鑒下面兩段文字 為他寫一段頒獎(jiǎng)詞 地球之巔的勇者 青藏鐵路建設(shè)者 頒獎(jiǎng)詞 每當(dāng)汽笛聲穿過(guò)唐古拉山口時(shí) 高原上的藏羚羊 都會(huì)想念他們 想念那些有力的大手和堅(jiān)強(qiáng)的笑容 他們能驅(qū)動(dòng)鋼鐵 也會(huì)呵護(hù)生命 他們是地球之巔的勇者 他們締造了世上最偉大的鐵路 頒獎(jiǎng)詞 她是大山里最后的赤腳醫(yī)生 提著籃子在田壟里行醫(yī) 一間四壁透風(fēng)的竹樓 成了天下最溫暖的醫(yī)院 一副瘦弱的肩膀 擔(dān)負(fù)起十里八鄉(xiāng)的健康 她不是遷徙的候鳥(niǎo) 她是照亮苗鄉(xiāng)的月亮 照亮苗鄉(xiāng)的月亮 李春燕 請(qǐng)你借鑒以上兩條頒獎(jiǎng)辭 聯(lián)系課文內(nèi)容 為張迎善也寫一段頒獎(jiǎng)詞 七 贊一贊 頒獎(jiǎng)詞 他是躬耕綠野的拓荒人 一雙手 改造跡地林 次生林44 5頃 一雙手 種樹(shù)26萬(wàn)多棵 歷經(jīng)千錘百煉 卻知難而進(jìn) 忍受千辛萬(wàn)苦 卻毫無(wú)怨言 他為了祖國(guó) 為了后人留下一片油油樹(shù)陰 他就是 綠色寶庫(kù)的功臣 創(chuàng)造綠色寶庫(kù)的功臣 張迎善 每天都能見(jiàn)到那雙手不停地寫 手指原本纖長(zhǎng)白皙 但一到冬天就逐漸變得紅腫 手心處橫著道道粗紋 粗糙且無(wú)光澤 面對(duì)這樣一雙手 誰(shuí)能猜到她還不到30歲 今年開(kāi)學(xué)初 他父親來(lái)交學(xué)費(fèi) 我看到他父親的一雙粗壯寬大 青筋突現(xiàn)的手 滿是老繭 抖抖索索的把錢交給了我 那印象實(shí)在太深了 八 寫一寫 板書(shū)設(shè)計(jì) 粗 老 干 大 奇手 奇跡

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