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2018屆高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí): 熱點探究課5 平面解析幾何中的高考熱點問題

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2018屆高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí): 熱點探究課5 平面解析幾何中的高考熱點問題

熱點探究課(五)平面解析幾何中的高考熱點問題命題解讀圓錐曲線是平面解析幾何的核心內(nèi)容,每年高考必考一道解答題,常以求曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程、位置關(guān)系、定點、定值、最值、范圍、探索性問題為主這些試題的命制有一個共同的特點,就是起點低,但在第(2)問或第(3)問中一般都伴有較為復(fù)雜的運算,對考生解決問題的能力要求較高,通常作為壓軸題的形式出現(xiàn)熱點1圓錐曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程與性質(zhì)圓錐曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程在高考中占有十分重要的地位一般地,求圓錐曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程是作為解答題中考查“直線與圓錐曲線”的第一小題,最常用的方法是定義法與待定系數(shù)法離心率是高考對圓錐曲線考查的又一重點,涉及a,b,c三者之間的關(guān)系另外拋物線的準(zhǔn)線,雙曲線的漸近線也是命題的熱點(2017·石家莊質(zhì)檢)如圖1,橢圓1(a>b>0)的左、右焦點分別為F1,F(xiàn)2,過F2的直線交橢圓于P,Q兩點,且PQPF1. 【導(dǎo)學(xué)號:01772348】(1)若|PF1|2,|PF2|2,求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)若|PF1|PQ|,求橢圓的離心率e.圖1解(1)由橢圓的定義,2a|PF1|PF2|(2)(2)4,故a2.2分設(shè)橢圓的半焦距為c,由已知PF1PF2,因此2c|F1F2|2.即c,從而b1,故所求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為y21.5分(2)連接F1Q,如圖,由橢圓的定義知|PF1|PF2|2a,|QF1|QF2|2a,又|PF1|PQ|PF2|QF2|(2a|PF1|)(2a|QF1|),可得|QF1|4a2|PF1|.又因為PF1PQ且|PF1|PQ|,所以|QF1|PF1|.由可得|PF1|(42)a,8分從而|PF2|2a|PF1|(22)a.由PF1PF2知|PF1|2|PF2|2|F1F2|2,即(42)2a2(22)2a24c2,10分可得(96)a2c2,即96,因此e.12分規(guī)律方法1.用定義法求圓錐曲線的方程是常用的方法,同時應(yīng)注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用2圓錐曲線的離心率刻畫曲線的扁平程度,只要明確a,b,c中任意兩量的等量關(guān)系都可求出離心率,但一定注意不同曲線離心率取值范圍的限制對點訓(xùn)練1已知橢圓中心在坐標(biāo)原點,焦點在x軸上,離心率為,它的一個頂點為拋物線x24y的焦點(1)求橢圓方程;(2)若直線yx1與拋物線相切于點A,求以A為圓心且與拋物線的準(zhǔn)線相切的圓的方程解(1)橢圓中心在原點,焦點在x軸上設(shè)橢圓的方程為1(a>b>0)因為拋物線x24y的焦點為(0,1),所以b1.4分由離心率e,a2b2c21c2,從而得a,所以橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為y21.6分(2)由解得所以點A(2,1).8分因為拋物線的準(zhǔn)線方程為y1,所以圓的半徑r1(1)2,10分所以圓的方程為(x2)2(y1)24.12分熱點2圓錐曲線中的定點、定值問題定點、定值問題一般涉及曲線過定點、與曲線上的動點有關(guān)的定值問題以及與圓錐曲線有關(guān)的弦長、面積、橫(縱)坐標(biāo)等的定值問題角度1圓錐曲線中的定值問題(2016·北京高考)已知橢圓C:1(ab0)的離心率為,A(a,0),B(0,b),O(0,0),OAB的面積為1.(1)求橢圓C的方程;(2)設(shè)P是橢圓C上一點,直線PA與y軸交于點M,直線PB與x軸交于點N.求證:|AN|·|BM|為定值解(1)由題意得解得3分所以橢圓C的方程為y21.5分(2)證明:由(1)知,A(2,0),B(0,1)設(shè)P(x0,y0),則x4y4.當(dāng)x00時,直線PA的方程為y(x2)令x0,得yM,從而|BM|1yM|.直線PB的方程為yx1.8分令y0,得xN,從而|AN|2xN|.所以|AN|·|BM|·4.10分當(dāng)x00時,y01,|BM|2,|AN|2,所以|AN|·|BM|4.綜上,|AN|·|BM|為定值.12分規(guī)律方法1.求定值問題常見的方法有兩種:(1)從特殊入手,求出定值,再證明這個值與變量無關(guān)(2)直接推理、計算,并在計算推理的過程中消去變量,從而得到定值2定值問題求解的基本思路是使用參數(shù)表示要解決的問題,然后證明與參數(shù)無關(guān),這類問題選擇消元的方向是非常關(guān)鍵的角度2圓錐曲線中的定點問題設(shè)橢圓E: 1(a>b>0)的離心率為e,且過點. 【導(dǎo)學(xué)號:01772349】(1)求橢圓E的方程;(2)設(shè)橢圓E的左頂點是A,若直線l:xmyt0與橢圓E相交于不同的兩點M,N(M,N與A均不重合),若以MN為直徑的圓過點A,試判定直線l是否過定點,若過定點,求出該定點的坐標(biāo)解(1)由e2,可得a22b2,2分橢圓方程為1,代入點可得b22,a24,故橢圓E的方程為1.5分(2)由xmyt0得xmyt,把它代入E的方程得:(m22)y22mtyt240,設(shè)M(x1,y1),N(x2,y2)得:y1y2,y1y2,x1x2m(y1y2)2t,x1x2(my1t)(my2t)m2y1y2tm(y1y2)t2.8分因為以MN為直徑的圓過點A,所以AMAN,所以·(x12,y1)·(x22,y2)x1x22(x1x2)4y1y22×40.因為M,N與A均不重合,所以t2,所以t,直線l的方程是xmy,直線l過定點T,10分由于點T在橢圓內(nèi)部,故滿足判別式大于0,所以直線l過定點T.12分規(guī)律方法1.假設(shè)定點坐標(biāo),根據(jù)題意選擇參數(shù),建立一個直線系或曲線系方程,而該方程與參數(shù)無關(guān),故得到一個關(guān)于定點坐標(biāo)的方程組,以這個方程組的解為坐標(biāo)的點即所求定點2從特殊位置入手,找出定點,再證明該點適合題意熱點3圓錐曲線中的最值、范圍問題圓錐曲線中的最值問題大致可分為兩類:一是涉及距離、面積的最值以及與之相關(guān)的一些問題;二是求直線或圓錐曲線中幾何元素的最值以及這些元素存在最值時求解與之有關(guān)的一些問題(2017·杭州調(diào)研)已知橢圓y21上兩個不同的點A,B關(guān)于直線ymx對稱圖2(1)求實數(shù)m的取值范圍; 【導(dǎo)學(xué)號:01772350】(2)求AOB面積的最大值(O為坐標(biāo)原點)解(1)由題意知m0,可設(shè)直線AB的方程為yxb.由消去y,得x2xb210.2分因為直線yxb與橢圓y21有兩個不同的交點,所以2b22>0.將線段AB中點M代入直線方程ymx,解得b.由得m<或m>.故m的取值范圍是.5分(2)令t,則|AB|·,且O到直線AB的距離為d.9分設(shè)AOB的面積為S(t),所以S(t)|AB|·d,當(dāng)且僅當(dāng)t2時,即m±時,等號成立故AOB面積的最大值為.12分規(guī)律方法范圍(最值)問題的主要求解方法:(1)幾何法,若題目的條件和結(jié)論能明顯體現(xiàn)幾何特征及意義,則考慮利用圖形性質(zhì)來解決(2)代數(shù)法,若題目的條件和結(jié)論能體現(xiàn)一種明確的函數(shù)關(guān)系,則可先建立起目標(biāo)函數(shù)或等量關(guān)系,利用判別式、基本不等式、函數(shù)的性質(zhì)、導(dǎo)數(shù)法進行求解 對點訓(xùn)練2如圖3所示,設(shè)拋物線y22px(p>0)的焦點為F,拋物線上的點A到y(tǒng)軸的距離等于|AF|1.(1)求p的值;圖3(2)若直線AF交拋物線于另一點B,過B與x軸平行的直線和過F與AB垂直的直線交于點N,AN與x軸交于點M.求M的橫坐標(biāo)的取值范圍解(1)由題意可得,拋物線上點A到焦點F的距離等于點A到直線x1的距離,由拋物線的定義得1,即p2.5分(2)由(1)得,拋物線方程為y24x,F(xiàn)(1,0),可設(shè)A(t2,2t),t0,t±1.因為AF不垂直于y軸,可設(shè)直線AF:xsy1(s0)由消去x得y24sy40.故y1y24,所以B.8分又直線AB的斜率為,故直線FN的斜率為.從而得直線FN:y(x1),直線BN:y,所以N.設(shè)M(m,0),由A,M,N三點共線得,于是m2,所以m<0或m>2.10分經(jīng)推理知,m<0或m>2滿足題意綜上,點M的橫坐標(biāo)的取值范圍是(,0)(2,).12分熱點4圓錐曲線中的探索性問題(答題模板)圓錐曲線中的探索性問題主要體現(xiàn)在以下幾個方面:(1)探索點是否存在;(2)探索曲線是否存在;(3)探索命題是否成立涉及這類命題的求解主要是研究直線與圓錐曲線的位置關(guān)系問題(本小題滿分12分)(2015·全國卷)在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C:y與直線l:ykxa(a0)交于M,N兩點(1)當(dāng)k0時,分別求C在點M和N處的切線方程;(2)y軸上是否存在點P,使得當(dāng)k變動時,總有OPMOPN?說明理由解(1)由題設(shè)可得M(2,a),N(2,a),或M(2,a),N(2,a).1分又y,故y在x2處的導(dǎo)數(shù)值為,C在點(2,a)處的切線方程為ya(x2),即xya0.3分y在x2處的導(dǎo)數(shù)值為,C在點(2,a)處的切線方程為ya(x2),即xya0.故所求切線方程為xya0或xya0.6分(2)存在符合題意的點證明如下:設(shè)P(0,b)為符合題意的點,M(x1,y1),N(x2,y2),直線PM,PN的斜率分別為k1,k2.8分將ykxa代入C的方程,得x24kx4a0.故x1x24k,x1x24a.從而k1k2.10分當(dāng)ba時,有k1k20,則直線PM的傾斜角與直線PN的傾斜角互補,故OPMOPN,所以點P(0,a)符合題意12分答題模板第一步:分別求出曲線y在M點,N點處的導(dǎo)數(shù)第二步:利用點斜式分別寫出在M點、N點的切線方程第三步:聯(lián)立直線ykxa與拋物線y,并寫出根與系數(shù)的關(guān)系式第四步:由kPMkPN0,結(jié)合根與系數(shù)的關(guān)系式,探索點P的坐標(biāo)第五步:檢驗反思,查關(guān)鍵點,規(guī)范步驟溫馨提示1.(1)在第(2)問中,不能把條件OPMOPN適當(dāng)轉(zhuǎn)化為k1k20,找不到解題的思路和方法,而不能得分(2)運算能力差或運算不細心,導(dǎo)致運算結(jié)果錯誤而扣分或者不得分2數(shù)學(xué)閱卷時,主要看關(guān)鍵步驟、關(guān)鍵點,有則得分,無則扣分,所以解題時要寫全關(guān)鍵步驟(1)本題的關(guān)鍵點一是利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求切線方程,二是把條件中轉(zhuǎn)化為只需直線PM,PN的斜率之和為0.(2)解析幾何對運算能力要求較高,解題時一定要細心準(zhǔn)確,否則可能是思路正確,但是運算結(jié)果錯誤,而不得分對點訓(xùn)練3如圖4,橢圓E:1(a>b>0)的離心率是,點P(0,1)在短軸CD上,且·1.(1)求橢圓E的方程;(2)設(shè)O為坐標(biāo)原點,過點P的動直線與橢圓交于A,B兩點是否存在常數(shù),使得··為定值?若存在,求的值;若不存在,請說明理由圖4解(1)由已知,點C,D的坐標(biāo)分別為(0,b),(0,b)又點P的坐標(biāo)為(0,1),且·1,2分于是解得a2,b.所以橢圓E的方程為1.5分(2)當(dāng)直線AB的斜率存在時,設(shè)直線AB的方程為ykx1,A,B的坐標(biāo)分別為(x1,y1),(x2,y2)聯(lián)立得(2k21)x24kx20.8分其判別式(4k)28(2k21)>0,所以x1x2,x1x2.從而,··x1x2y1y2x1x2(y11)(y21)(1)(1k2)x1x2k(x1x2)12.所以,當(dāng)1時,23.10分此時,··3為定值當(dāng)直線AB斜率不存在時,直線AB即為直線CD.此時,····213.故存在常數(shù)1,使得··為定值3.12分

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