廣西南丹縣月里中學(xué)七年級政治下冊《第2課 我與我們》課件 新人教版

復(fù)習(xí)題問 什么是歸屬感？ 為什么說學(xué)校是我們成長的園地？第二課第二課我與我們我與我們個人的生存和發(fā)展離不開集體，集個人的生存和發(fā)展離不開集體，集體為個人的發(fā)展提供各種條件。體為個人的發(fā)展提供各種條件。 一滴水只有放進大一滴水只有放進大海，才能永不干涸。海，才能永不干涸。 雷雷 鋒鋒 集體與個體集體與個體個體與集體關(guān)系：相互依存。個體與集體關(guān)系：相互依存。 （1 1）個人生活在一定的集體中，離不開集體，）個人生活在一定的集體中，離不開集體，只有緊緊地依靠集體，才能有無窮的力量。只有緊緊地依靠集體，才能有無窮的力量。 （2 2）集體是由個人組成的）集體是由個人組成的, ,集體的發(fā)展離不開集體的發(fā)展離不開個人的努力個人的努力個體與集體個體與集體 集體的含義是什么？集體的含義是什么？ 集體的集體的含義含義：集體是許多人集合起來的、有：集體是許多人集合起來的、有組織、有共同目標(biāo)和行為規(guī)范的團體。組織、有共同目標(biāo)和行為規(guī)范的團體。集體是有層次的，有大集體、小集體之分。集體是有層次的，有大集體、小集體之分。集體的特征是什么？集體的特征是什么？ 集體的集體的特征特征：有共同的目標(biāo)、有組織性：有共同的目標(biāo)、有組織性和紀(jì)律性、具有一定的組織制度、擁有集體和紀(jì)律性、具有一定的組織制度、擁有集體的組織機構(gòu)、有一定的集體活動準(zhǔn)則，以及的組織機構(gòu)、有一定的集體活動準(zhǔn)則，以及集體成員對各項準(zhǔn)則的遵守。集體成員對各項準(zhǔn)則的遵守。下列屬于集體的是？下列屬于集體的是？企業(yè)、超市里的人群、少年隊、國家、軍隊、學(xué)校旅行團、犯罪團伙、學(xué)生會、公車上的人群、街上的人群無論是古代還是近代，集體的合作都起著舉足輕重的作用。集體的作用：集體的作用：1 1、人類之所以能夠在自然界中生存和發(fā)展，就是、人類之所以能夠在自然界中生存和發(fā)展，就是因為人類發(fā)揮了集體的力量。因為人類發(fā)揮了集體的力量。2 2、近代以來，科學(xué)技術(shù)和文化得到了迅猛發(fā)展，、近代以來，科學(xué)技術(shù)和文化得到了迅猛發(fā)展，個人與集體的關(guān)系更為密切。無論是在物質(zhì)生產(chǎn)個人與集體的關(guān)系更為密切。無論是在物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域，還是在精神文化領(lǐng)域，許多成果的取得都領(lǐng)域，還是在精神文化領(lǐng)域，許多成果的取得都有賴于集體的通力合作。有賴于集體的通力合作。3 3、我們的學(xué)習(xí)和成長離不開班集體和學(xué)校集體，、我們的學(xué)習(xí)和成長離不開班集體和學(xué)校集體，同時，我們每一個人的一言一行都會影響到整個同時，我們每一個人的一言一行都會影響到整個集體的利益和發(fā)展。集體的利益和發(fā)展。以集體利益為重以集體利益為重 （1 1） 一般情況下，個人利益與集體利一般情況下，個人利益與集體利益在根本上是一致的。但有時候個人利益與益在根本上是一致的。但有時候個人利益與集體利益也會發(fā)生矛盾。集體利益也會發(fā)生矛盾。 （2 2）當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，）當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，堅持以集體利益為重堅持以集體利益為重，并愿意放棄或者犧牲，并愿意放棄或者犧牲一些個人利益，這就是一些個人利益，這就是集體主義集體主義。集體利益與個人利益集體利益與個人利益只關(guān)心自己的學(xué)習(xí)，很少只關(guān)心自己的學(xué)習(xí)，很少有人愿意參加集體活動；有人愿意參加集體活動；上課時有人講話，影響老師教學(xué)；上課時有人講話，影響老師教學(xué)；衛(wèi)生打掃馬虎，教室臟亂；衛(wèi)生打掃馬虎，教室臟亂； 某校七年級某校七年級3 3班，許多同學(xué)：班，許多同學(xué)：這個班級的學(xué)生會受到什么影響？這個班級的學(xué)生會受到什么影響？(學(xué)習(xí)、交往、發(fā)展等學(xué)習(xí)、交往、發(fā)展等)如何改變班級的這種狀況？如何改變班級的這種狀況？從這個事例中可以發(fā)現(xiàn)個體利益與集體利益有什么從這個事例中可以發(fā)現(xiàn)個體利益與集體利益有什么關(guān)系？關(guān)系？ 風(fēng)氣不好的班級對個體學(xué)習(xí)、生活帶來消極影響。風(fēng)氣不好的班級對個體學(xué)習(xí)、生活帶來消極影響。大家共同努力！大家共同努力！ （1 1）集體利益與個人利益是相互依存的。一）集體利益與個人利益是相互依存的。一旦集體利益受損，個體利益也難以保證；只有維旦集體利益受損，個體利益也難以保證；只有維護集體利益，個人利益才有保障。護集體利益，個人利益才有保障。 （2 2）保障個人利益是集體的責(zé)任，而集體利）保障個人利益是集體的責(zé)任，而集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果。益是集體中每個成員努力的結(jié)果。 因此，集體應(yīng)充分尊重和保護個人利益，因此，集體應(yīng)充分尊重和保護個人利益，個人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護集體利益。個人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護集體利益。個體利益與集體利益有什么關(guān)系？個體利益與集體利益有什么關(guān)系？ 經(jīng)過斟酌，我最終接受了配角的角色。經(jīng)過斟酌，我最終接受了配角的角色。 學(xué)校的文藝匯演中，我們班的小演員之間學(xué)校的文藝匯演中，我們班的小演員之間配合默契，發(fā)揮出色，排演的話劇獲得校一等配合默契，發(fā)揮出色，排演的話劇獲得校一等獎；承擔(dān)配角的我，因為表現(xiàn)出色，在文藝匯獎；承擔(dān)配角的我，因為表現(xiàn)出色，在文藝匯演之后，成了學(xué)校里小有名氣的明星。同時，演之后，成了學(xué)校里小有名氣的明星。同時，班主任老師在班會課上表揚了我，為了班級的班主任老師在班會課上表揚了我，為了班級的利益，放棄了自己的利益。我也因此受到同學(xué)利益，放棄了自己的利益。我也因此受到同學(xué)們的歡迎、贊揚。我感到由衷的高興。們的歡迎、贊揚。我感到由衷的高興。 這期?？晌覀儼嘀鬓k，第一組同學(xué)負(fù)責(zé)這期?？晌覀儼嘀鬓k，第一組同學(xué)負(fù)責(zé)組稿，第二組同學(xué)負(fù)責(zé)版面設(shè)計，第三組同學(xué)組稿，第二組同學(xué)負(fù)責(zé)版面設(shè)計，第三組同學(xué)負(fù)責(zé)抄寫文字，我們第四組負(fù)責(zé)美術(shù)設(shè)計。我負(fù)責(zé)抄寫文字，我們第四組負(fù)責(zé)美術(shù)設(shè)計。我最擅長畫畫，可期末考試臨近了，出校刊會耽最擅長畫畫，可期末考試臨近了，出校刊會耽誤復(fù)習(xí)，我該怎么辦？誤復(fù)習(xí)，我該怎么辦？1 1、反對個人主義：、反對個人主義： （1 1）將個人利益凌駕于集體利益之上）將個人利益凌駕于集體利益之上, ,過分強調(diào)個人的利益過分強調(diào)個人的利益, ,不顧他人和集體的利不顧他人和集體的利益益, ,是是個人主義的表現(xiàn)個人主義的表現(xiàn)。 （2 2）個人主義傷害的不僅是集體和他人，）個人主義傷害的不僅是集體和他人，最終也必然傷害到自己。最終也必然傷害到自己。2 2、反對小團體主義：、反對小團體主義： （1 1）小團體主義小團體主義就是擴大了的個人主義。就是擴大了的個人主義。 （2 2）其特點其特點是當(dāng)小團體利益和大集體利益發(fā)生是當(dāng)小團體利益和大集體利益發(fā)生矛盾時，首先考慮個人和小團體的利益。矛盾時，首先考慮個人和小團體的利益。 （3 3）其實質(zhì)其實質(zhì)就是將局部的利益凌駕與集體利益就是將局部的利益凌駕與集體利益之上。之上。 分析：分析：許一凡的難題許一凡的難題