《色彩構(gòu)成》教學(xué)大綱

色彩構(gòu)成教學(xué)大綱本門課程的教學(xué)目標(biāo)和要求：色彩構(gòu)成是一門基礎(chǔ)性專業(yè)課；在教學(xué)過程中綜合運用色彩的明度、純度、色相來進(jìn)行色彩的秩序、空間、冷暖、的訓(xùn)練通過色彩構(gòu)成教學(xué)，使學(xué)生理性掌握色彩學(xué)的基本理論和色彩構(gòu)成美的規(guī)律。能運用色彩調(diào)和的理論與方法，構(gòu)成組織畫面主體的幾塊顏色對比協(xié)調(diào)的規(guī)律。并運用于設(shè)計之中。在較短的時間內(nèi)，進(jìn)入色彩的本質(zhì)規(guī)律的研究。作到能夠獨立完成豐富的色彩組織、構(gòu)成色調(diào)，并有秩序。達(dá)到對比和諧。并將其規(guī)律用于空間環(huán)境的色彩氣氛的把握，駕御自如。教學(xué)重點與難點：本單元的重點是解決感性認(rèn)識色彩和理性認(rèn)識色彩應(yīng)有的區(qū)別，學(xué)會利用色立體調(diào)和理論，并能應(yīng)用配色。避免用色彩的單一性如明度、純度、色相去進(jìn)行配色訓(xùn)練，并重點放在色彩綜合對比調(diào)和關(guān)系的把握上進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練。組成畫面極大塊顏色的對比、協(xié)調(diào)規(guī)律的把握是本課程的難點。教學(xué)對象：本科一年級學(xué)生，教學(xué)方式：理論授課和多媒體演示，設(shè)計及技能輔導(dǎo)，教學(xué)總結(jié)。教學(xué)時數(shù)：80學(xué)時教學(xué)的具體內(nèi)容及學(xué)時分配第一章 色彩的基本概念（4學(xué)時）教學(xué)目標(biāo)和要求：了解色彩的概念、色彩的三要素教學(xué)重點和難點：色彩的三要素教學(xué)方式：理論講授和圖像視覺傳遞第一節(jié) 色彩的明度第二節(jié) 色彩的純度第三節(jié) 色彩的色相第四節(jié) 色彩的冷暖第二章 色彩的調(diào)配（2學(xué)時）教學(xué)目標(biāo)和要求： 簡要了解色彩的調(diào)配規(guī)律、色彩的和諧美。教學(xué)重點和難點：色彩的和諧美。教學(xué)方式：理論講授和圖像視覺傳遞第一節(jié) 國內(nèi)色彩研究現(xiàn)狀第二節(jié) 國外色彩研究現(xiàn)狀第三節(jié) 三段配色規(guī)律第三章 色彩的視覺及心理感受（2學(xué)時）教學(xué)目標(biāo)和要求：了解和掌握色彩的視覺及心理感受。教學(xué)重點和難點：色彩的視覺及心理感受。教學(xué)方式：理論講授和圖像視覺傳遞第一節(jié) 色彩的性格第二節(jié) 色彩的視覺感受第三節(jié) 色彩的心理感受第四節(jié) 色彩性格的應(yīng)用第四章 色彩秩序訓(xùn)練方法（2學(xué)時）教學(xué)目標(biāo)和要求：了解和掌握色彩秩序訓(xùn)練方法。教學(xué)重點和難點：運用色彩的三要素進(jìn)行色彩秩序訓(xùn)練。教學(xué)方式：理論講授和圖像視覺傳遞第一節(jié) 高純度的色彩秩序第二節(jié) 低純度的色彩秩序第三節(jié) 高明度的色彩秩序第四節(jié) 低明度的色彩秩序第五節(jié) 不同色相的色彩秩序第五章 色彩空間訓(xùn)練方法（2學(xué)時）教學(xué)目標(biāo)和要求：了解和掌握運用色彩性格表現(xiàn)空間感受的設(shè)計方法。教學(xué)重點和難點：空間感受的設(shè)計教學(xué)方式：理論講授和圖像視覺傳遞第一節(jié) 室內(nèi)空間的空間感受的設(shè)計第二節(jié) 室外空間的空間感受的設(shè)計第六章 色彩個性訓(xùn)練方法（2學(xué)時）教學(xué)目標(biāo)和要求：了解和掌握運用色彩個性表現(xiàn)視覺感受的設(shè)計方法。教學(xué)重點和難點：色彩個性表現(xiàn)。教學(xué)方式：理論講授和圖像視覺傳遞第一節(jié) 色彩的強(qiáng)對比個性訓(xùn)練第二節(jié) 色彩的弱對比個性訓(xùn)練第七章 色彩九宮格訓(xùn)練方法（2學(xué)時）教學(xué)目標(biāo)和要求：了解九宮格在色彩訓(xùn)練中的應(yīng)用教學(xué)重點和難點： 利用九宮格進(jìn)行色彩的創(chuàng)意和表達(dá)。教學(xué)方式： 理論講授和圖像視覺傳遞第一節(jié) 九宮格的應(yīng)用理論第二節(jié) 相臨色的對比協(xié)調(diào)第三節(jié) 整體色調(diào)的把握第八章 色彩換色訓(xùn)練方法（2學(xué)時）教學(xué)目標(biāo)和要求：掌握色調(diào)統(tǒng)一協(xié)調(diào)規(guī)律，運用換色法則教學(xué)重點和難點：色彩換色法則方法。教學(xué)方式：理論講授和圖像視覺傳遞第一節(jié) 色彩的色調(diào)和諧理論第二節(jié) 色彩的換色方法第九章 色彩構(gòu)成案例分析（4學(xué)時）教學(xué)目標(biāo)和要求：了解和掌握國內(nèi)外色彩設(shè)計的風(fēng)格和設(shè)計手法。教學(xué)重點和難點：設(shè)計流派的基本特征和藝術(shù)主張。教學(xué)方式：采用多媒體圖像形式、分析和解讀國內(nèi)外優(yōu)秀色彩設(shè)計案例參考文獻(xiàn)：色彩構(gòu)成馬克辛著 遼寧美術(shù)出版社 2005年 色彩構(gòu)成李鵬程編著 上海人民美術(shù)出版社1994年色彩構(gòu)成陳璉年著 西南師大出版社注：課堂講授22學(xué)時、討論4學(xué)時、設(shè)計及技能輔導(dǎo)50學(xué)時、教學(xué)總結(jié)4學(xué)時。