【蘇教版】一年級下冊數(shù)學(xué):配套教案設(shè)計 第七單元教材分析
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【蘇教版】一年級下冊數(shù)學(xué):配套教案設(shè)計 第七單元教材分析
.期末復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容教材第9598頁,期末復(fù)習(xí)教材分析本單元主要通過復(fù)習(xí)和整理,幫助學(xué)生增進對本學(xué)期所學(xué)數(shù)學(xué)知識和方法的理解,溝通知識間的內(nèi)在聯(lián)系,建立合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu),發(fā)展解決問題的策略,提高分析和解決問題的能力。教材大致可分為四個部分:第一部分是第16題,主要復(fù)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,以及簡單平面圖形和人民幣的認(rèn)識。第二部分是第710題,主要復(fù)習(xí)20以內(nèi)的退位減法,100以內(nèi)的兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)以及兩位數(shù)加、減一位數(shù)的口算。第三部分是第1113題,主要復(fù)習(xí)100以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的筆算。第四部分是第1416題,主要是讓學(xué)生在相對開方的情境中,綜合應(yīng)用所學(xué)知識解決一些簡單的實際問題。教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生進一步理解和掌握20以內(nèi)退位減法的口算方法,能正確、熟練地進行口算,形成相應(yīng)的計算技能。2、使學(xué)生進一步認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù),認(rèn)識計數(shù)單位“個”“十”“百”,了解數(shù)位和數(shù)位順序,理解數(shù)的組成,掌握數(shù)的順序,進一步提高數(shù)數(shù)、讀數(shù)的能力,進一步掌握比較數(shù)的大小、描述數(shù)的大小關(guān)系的方法,發(fā)展數(shù)感。3、使學(xué)生進一步理解和掌握兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)和一位數(shù)的口算方法,能正確熟練地口算100以內(nèi)的兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)和一位數(shù),形成相應(yīng)的計算技能。4、使學(xué)生進一步理解和掌握兩位數(shù)加減兩位數(shù)的筆算方法,能正確地筆算100以內(nèi)的加減法,形成相應(yīng)的計算技能 。5、使學(xué)生進一步認(rèn)識長方形、正方形、三角形和圓,能正確辨認(rèn)這些平面圖形,發(fā)展初步的空間觀念。6、使學(xué)生經(jīng)歷解決簡單實際問題的過程,加深理解數(shù)量之間的關(guān)系,溝通實際問題之間的聯(lián)系,培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。在解決問題的過程中能初步進行有條理的思考,具有初步的對解決問題的過程和方法進行反思的意識。7、使學(xué)生在復(fù)習(xí)活動中獲得成功的體驗,初步培養(yǎng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,初步感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,體會可以用數(shù)學(xué)知識解決實際問題,具有初步的與同伴合作的意識,愿意與他人交流思維的過程和結(jié)果。重難點1、正確熟練地進行100以內(nèi)的口算以及筆算;2、數(shù)的組成和數(shù)有順序。3、辨認(rèn)常見的平面圖形。4、用所學(xué)過的知識解決簡單實際問題.