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中考政治專題突破方案 專題二 關(guān)注未成年人健康(背景材料+考點(diǎn)鏈接+命題解讀+典型習(xí)題)課件 教科版

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中考政治專題突破方案 專題二 關(guān)注未成年人健康(背景材料+考點(diǎn)鏈接+命題解讀+典型習(xí)題)課件 教科版

(二)關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)命 題 解 讀 命 題 解 讀背 景 材 料背 景 材 料考 點(diǎn) 鏈 接 考 點(diǎn) 鏈 接典 型 習(xí) 題典 型 習(xí) 題命題解讀考點(diǎn)幻燈片 21鏈接背景材料背 景 材 料 材料一 2013年3月25日是第18個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題為“普及安全知識(shí),確保生命安全”。國(guó)家有關(guān)部門規(guī)定,把每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”,目的是推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng)。 材料二 2012年4月5日,溫家寶同志簽署國(guó)務(wù)院令,公布了校車安全管理?xiàng)l例(以下簡(jiǎn)稱條例)。條例自公布之日起施行。 材料三 2013年1月4日早上8時(shí)許,河南省蘭考縣一收養(yǎng)孤兒和棄嬰的私人場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi),造成7名孩童死亡。2月27日6時(shí)15分,湖北省老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起(二) 關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)典型習(xí)題 的踩踏事件,導(dǎo)致11名學(xué)生受傷,其中4名學(xué)生因受傷過(guò)重,搶救無(wú)效死亡。 材料四材料四 全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于修改中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法的決定已由中華人民共和國(guó)第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十九次會(huì)議于2012年10月26日通過(guò),將第五十六條第一款修改為:“訊問(wèn)、審判未成年犯罪嫌疑人、被告人,詢問(wèn)未成年證人、被害人,應(yīng)當(dāng)依照刑事訴訟法的規(guī)定通知其法定代理人或者其他人員到場(chǎng)?!痹摏Q定自2013年1月1日起施行。 (二) 關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)命題解讀考點(diǎn)幻燈片 21鏈接背景材料典型習(xí)題 1. 未成年人的健康成長(zhǎng)需要法律的特殊保護(hù)。未成年人代表著祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任;未成年人由于其自身的生理、心理特點(diǎn),各方面不成熟,缺乏自我保護(hù)的能力,需要對(duì)他們進(jìn)行特殊保護(hù)。 2. 青少年最容易受到來(lái)自意外事故的侵害、家庭方面的侵害、學(xué)校方面的侵害、社會(huì)方面的侵害。所以,保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的四道防線是家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)。 3. 國(guó)家關(guān)心未成年人的健康成長(zhǎng)。我們中學(xué)生要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。 4. 生命健康權(quán)是公民最根本、最重要的人身權(quán)利;侵害他考 點(diǎn) 鏈 接(二) 關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)命題解讀考點(diǎn)幻燈片 21鏈接背景材料典型習(xí)題 他人生命和健康的行為法所不容,情節(jié)嚴(yán)重的要受到法律的制裁;未成年人是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望,我國(guó)法律對(duì)未成年人給予了特殊的保護(hù),未成年人的生命健康權(quán)更應(yīng)受到保護(hù)。 5我國(guó)專門制定了中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法和中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法兩部法律,從家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法四個(gè)方面具體規(guī)定了在保護(hù)未成年人方面的法律責(zé)任。(二) 關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)命題解讀考點(diǎn)幻燈片 21鏈接背景材料典型習(xí)題命 題 解 讀 1請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)材料二中國(guó)務(wù)院公布校車安全管理?xiàng)l例的目的。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的哪一保護(hù)?目的:保護(hù)未成年人的生命健康權(quán),保障乘車學(xué)生的人身安全。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)。2黨和國(guó)家為什么高度重視校車安全問(wèn)題?生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán),是公民享受其他一切權(quán)利的基礎(chǔ),確保學(xué)生的生命安全、嚴(yán)防危險(xiǎn)事故發(fā)生是保障青少年生命健康權(quán)的體現(xiàn)。未成年人是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,為未成年人提供特殊的保護(hù)就是保護(hù)國(guó)家和民族的明天。校車安全關(guān)系著千家萬(wàn)戶,關(guān)注校車安全問(wèn)題有利于保證學(xué)校工作的正常進(jìn)行,保證學(xué)生安全,讓家長(zhǎng)放心;促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。(二) 關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)命題解讀考點(diǎn)幻燈片 21鏈接背景材料典型習(xí)題 3 3結(jié)合材料三談?wù)勅绾畏乐刮闯赡耆税踩鹿实陌l(fā)生。結(jié)合材料三談?wù)勅绾畏乐刮闯赡耆税踩鹿实陌l(fā)生。 各地政府及相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)安全管理,開(kāi)展學(xué)生經(jīng)常活動(dòng)區(qū)域及周邊安全隱患的排查。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,使學(xué)生掌握自救知識(shí)和自護(hù)本領(lǐng)。家長(zhǎng)應(yīng)自覺(jué)履行家庭教育、保護(hù)職責(zé),加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育等。學(xué)生本身應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。 4 4我們青少年學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中如何維護(hù)自我們青少年學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中如何維護(hù)自身安全?身安全?( (未成年人應(yīng)如何提高自我保護(hù)意識(shí)和能力?為了自未成年人應(yīng)如何提高自我保護(hù)意識(shí)和能力?為了自身的健康成長(zhǎng),青少年應(yīng)怎樣做?身的健康成長(zhǎng),青少年應(yīng)怎樣做?) ) 增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有益的興趣和愛(ài)好;增強(qiáng)辨別是非的(二) 關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)命題解讀考點(diǎn)幻燈片 21鏈接背景材料典型習(xí)題 能力,自覺(jué)抵制不良誘惑。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法規(guī)范自己的行為,避免沾染不良習(xí)氣,預(yù)防違法犯罪。加強(qiáng)自我保護(hù),善于維護(hù)合法權(quán)益;學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器來(lái)保護(hù)自身的合法權(quán)益。 5 5請(qǐng)你為學(xué)校安全工作設(shè)計(jì)幾條宣傳標(biāo)語(yǔ)。請(qǐng)你為學(xué)校安全工作設(shè)計(jì)幾條宣傳標(biāo)語(yǔ)。 建設(shè)平安校園,人人有責(zé);構(gòu)建和諧、衛(wèi)生、平安、文明校園,切實(shí)保障師生安全;多一份管理,多一份安全;高高興興上學(xué),平平安安回家。 (二) 關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)命題解讀考點(diǎn)幻燈片 21鏈接背景材料典型習(xí)題 12013年1月開(kāi)始實(shí)施修改道路交通安全法和相關(guān)法規(guī)。新交規(guī)中新增了“校車超載20%以上扣12分”等有關(guān)校車管理的14項(xiàng)記分要求。這些規(guī)定也體現(xiàn)了對(duì)未成年人的 ( ) A家庭保護(hù) B社會(huì)保護(hù) C學(xué)校保護(hù) D司法保護(hù) 2建設(shè)平安校園,對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行安全教育至關(guān)重要。下列屬于對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育內(nèi)容的是 ( ) 遵守交通規(guī)則 受到不法分子侵害時(shí)要奮不顧身 尊重、珍愛(ài)生命 遭遇突發(fā)事件時(shí)自護(hù)自救的方法 A B C D典 型 習(xí) 題(二) 關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)命題解讀考點(diǎn)幻燈片 21鏈接背景材料典型習(xí)題 3踏青、野炊是一種有益于青少年身心健康,兼具學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、健身等多項(xiàng)功能于一體的戶外活動(dòng)。在這樣的活動(dòng)中,我們應(yīng)該 ( ) 征得父母的同意,最好能有大人陪同 抓住難得的機(jī)會(huì),盡情歷難攀險(xiǎn) 野炊后及時(shí)將火熄滅,以防止發(fā)生火災(zāi) 準(zhǔn)備一些常用藥品 A B C D 以下是兩位同學(xué)的對(duì)白?;卮?5題。 甲:“哥們兒抽根煙”乙:“真有味” 甲:“哥們兒嗑粒藥”乙:“真過(guò)癮”(二) 關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)命題解讀考點(diǎn)幻燈片 21鏈接背景材料典型習(xí)題 甲:“哥們兒一起干”乙:“真刺激” 甲:“哥們兒一起坐牢了”乙:“真后悔”4兩位同學(xué)的故事警示我們( ) A違法就是犯罪,我們要學(xué)會(huì)防微杜漸 B一切吸毒行為都是犯罪行為 C不良行為如不加以控制會(huì)發(fā)展成犯罪 D受人唆使犯罪,不用承擔(dān)法律責(zé)任5面對(duì)“好友”的“盛情”和毒品的誘惑,正確的做法是 ( ) A接受好意,和朋友有福同享、有難同當(dāng) B婉言謝絕,只要保證自己不參與就行 C當(dāng)眾斥責(zé),并對(duì)他們實(shí)施處罰(二) 關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)命題解讀考點(diǎn)幻燈片 21鏈接背景材料典型習(xí)題 D珍愛(ài)生命,及時(shí)向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)6小紅在QQ上新結(jié)識(shí)了一個(gè)網(wǎng)友“大哥”,“大哥”多次要求小紅將她家的詳細(xì)地址、電話號(hào)碼等告訴他。小紅的正確做法是 ( )加強(qiáng)自我防范,學(xué)會(huì)自我保護(hù) 明辨是非,謹(jǐn)慎交友 遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),躲避干擾 增強(qiáng)法律意識(shí),依法自我保護(hù) A B C D7火災(zāi)無(wú)情,它直接威脅人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。據(jù)統(tǒng)計(jì),近幾年,我國(guó)每年發(fā)生火災(zāi)約4萬(wàn)起,死傷數(shù)千人。如果哪一天我們身陷火海,正確的逃生方法有 ( )背向煙火方向迅速撤離 如果消防通道充滿煙霧,用濕毛巾、(二) 關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)命題解讀考點(diǎn)幻燈片 21鏈接背景材料典型習(xí)題口罩捂住口鼻匍匐前進(jìn) 盡量往樓層上面跑 乘坐普通電梯逃生 A B C D8. 張某經(jīng)營(yíng)了一家以中小學(xué)生為主要客源的網(wǎng)吧。為了招攬學(xué)生牟取暴利,張某提供了許多色情、暴力的網(wǎng)頁(yè)和光盤,讓學(xué)生在電腦上瀏覽和游戲。這一招果然吸引了不少學(xué)生來(lái)這個(gè)網(wǎng)吧玩暴力恐怖類電腦游戲或?yàn)g覽色情網(wǎng)頁(yè)。后來(lái)公安機(jī)關(guān)根據(jù)群眾舉報(bào)立即查封了該網(wǎng)吧,并拘留了網(wǎng)吧老板張某。 (1)根據(jù)中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法的有關(guān)規(guī)定分析這個(gè)案例。 (2)針對(duì)該案例所反映的目前網(wǎng)吧中存在的問(wèn)題,你應(yīng)該怎么辦?(二) 關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)命題解讀考點(diǎn)幻燈片 21鏈接背景材料典型習(xí)題

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