小學(xué)美術(shù)第17課 雕塑之美 教學(xué)設(shè)計(jì) (3)教案

第17課 雕塑之美 教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo) 1.通過雕塑創(chuàng)作活動，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、思維能力、實(shí)際操作的動手能力，促進(jìn)學(xué)生興趣愛好和特長的發(fā)展，提高學(xué)生的綜合藝術(shù)素養(yǎng)。2.通過小組活動培養(yǎng)學(xué)生合作意識、合作技能、團(tuán)隊(duì)精神和人際交往的能力。2學(xué)情分析 本次活動課是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和設(shè)計(jì)意識，培養(yǎng)學(xué)生在制作實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)美和感知生活中的美。本節(jié)課的活動是提高學(xué)生創(chuàng)作意識.立體造型能力和動手能力。在本學(xué)期手工制作活動中占有很重要的地位。3重點(diǎn)難點(diǎn) 了解雕塑的特點(diǎn)，掌握面塑形體各種表現(xiàn)技法。表達(dá)意圖的準(zhǔn)切性和獨(dú)創(chuàng)性及雕塑手法的多樣性。4教學(xué)過程 活動1【導(dǎo)入】圖片導(dǎo)入 1.出示圖片：（雕塑作品）2.同學(xué)們喜歡圖片上的作品嗎？這節(jié)課就讓我們走進(jìn)這些作品，去親自體驗(yàn)雕塑的制作方法。(板書課題)活動2【講授】新授課 一、想一想1.出示圖片：（圓雕、浮雕作品）2.提問：作品是用什么材料制作而成的？二、動一動1.示范：天鵝湖的制作過程a身子 b頭部 c 翅膀 d 尾部 e湖水2.提示：a.各部位拼接要牢固；b.考慮穩(wěn)定性；c. 物象的美觀性；3.巡視指導(dǎo)活動3【活動】學(xué)生活動 一、看一看學(xué)生欣賞感受雕塑美二、想一想1.學(xué)生觀察，激發(fā)興趣2.思考交流三、動一動1學(xué)生觀察，分析激發(fā)動手的欲望2.學(xué)生動手實(shí)踐四、說一說1.小組交流2.展示匯報(bào)五、評一評互評小組