廣西南丹縣高級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文 小巷深處課件 新人教版

教 學(xué) 目 標(biāo) 1、知識(shí)與技能:指導(dǎo)學(xué)生把握課文的感情基調(diào)，理解課文內(nèi)容。 2、過(guò)程和方法:自主、合作、探究。 3、道德、情感、價(jià)值觀(guān):感悟母愛(ài)、贊美母愛(ài)，感受人性美。課時(shí)安排：2課時(shí)瘦癟癟叩叩擊哽咽哽咽黝黝黑憧憬憧憬揶揄揶揄蹣蹣跚跚造孽孽ku 敲、打gng y 哭時(shí)不能痛快地出聲 chng jng 向往pn 艱難而緩慢地、搖搖晃晃地行走ni 方言，可憐yu 形容皮膚很黑y y 嘲笑bi 干廋一、預(yù)習(xí)課文1、文中哪些地方是盲母對(duì)女兒的愛(ài)的文中哪些地方是盲母對(duì)女兒的愛(ài)的表現(xiàn)？表現(xiàn)？養(yǎng)母是個(gè)什么樣的人？養(yǎng)母是個(gè)什么樣的人？2、我對(duì)養(yǎng)母的態(tài)度有什么變化？是什么、我對(duì)養(yǎng)母的態(tài)度有什么變化？是什么原因讓原因讓“我我”對(duì)她的態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變的？對(duì)她的態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變的？。用自己賣(mài)冰棍的微薄收入收養(yǎng)了我。用自己賣(mài)冰棍的微薄收入收養(yǎng)了我。拿出所有積蓄換住所。拿出所有積蓄換住所。改變了以往的潑辣性格。改變了以往的潑辣性格。終年辛勤勞作，苦心經(jīng)營(yíng)。終年辛勤勞作，苦心經(jīng)營(yíng)。把我調(diào)養(yǎng)得像個(gè)千金小姐，為我取得的把我調(diào)養(yǎng)得像個(gè)千金小姐，為我取得的 一點(diǎn)成績(jī)而驕傲。一點(diǎn)成績(jī)而驕傲。當(dāng)我為家的貧困，母親的卑微而沉默，厭惡家，當(dāng)我為家的貧困，母親的卑微而沉默，厭惡家， 想離開(kāi)時(shí)她抑制自己的感情，表現(xiàn)得很平靜。想離開(kāi)時(shí)她抑制自己的感情，表現(xiàn)得很平靜。她克服常人難以想象的困難，每月進(jìn)城給我送她克服常人難以想象的困難，每月進(jìn)城給我送 營(yíng)養(yǎng)品和生活費(fèi)，可是為了照顧我的情緒，營(yíng)養(yǎng)品和生活費(fèi)，可是為了照顧我的情緒， 她讓別人代送，自己孤零零的回家她讓別人代送，自己孤零零的回家提問(wèn)：提問(wèn)： 文章從哪些方面重點(diǎn)文章從哪些方面重點(diǎn)對(duì)母親進(jìn)行刻畫(huà)對(duì)母親進(jìn)行刻畫(huà)? ?你能把你能把這些句子找出來(lái)嗎這些句子找出來(lái)嗎? ?外貌描寫(xiě)外貌描寫(xiě): 辛勤勞作辛勤勞作,無(wú)私付出無(wú)私付出如同雕像如同雕像 皮膚黑里透紅皮膚黑里透紅-古古銅色銅色黑而長(zhǎng)的指甲黑而長(zhǎng)的指甲身上的衣服早已辨身上的衣服早已辨不出色彩不出色彩黝黑黝黑,蒼老的臉頰蒼老的臉頰,深凹的眼深凹的眼,黯淡黯淡無(wú)助地倚在墻邊無(wú)助地倚在墻邊凌亂而花白的頭發(fā)凌亂而花白的頭發(fā)粗糙粗糙,布滿(mǎn)青筋和布滿(mǎn)青筋和黑斑枯竹似的手黑斑枯竹似的手提示合作交流、解讀探究合作交流、解讀探究 文中刻畫(huà)母親用了哪些描寫(xiě)方法？表現(xiàn)文中刻畫(huà)母親用了哪些描寫(xiě)方法？表現(xiàn)了母親怎樣的性格特點(diǎn)？了母親怎樣的性格特點(diǎn)？善良、淳樸、任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)。善良、淳樸、任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)。（1）“夏天，母親就如同一尊雕像夏天，母親就如同一尊雕像身上的衣服早已辨身上的衣服早已辨不出色彩來(lái)。不出色彩來(lái)。”外貌描寫(xiě)，突出母親的辛勞、蒼老，寫(xiě)出了“我”對(duì)母親無(wú)私的付出的敬佩和贊頌。 （2）“在風(fēng)中，她無(wú)助地在風(fēng)中，她無(wú)助地又光又亮的竹棒。又光又亮的竹棒?！蓖饷病⑸駪B(tài)描寫(xiě)，抒發(fā)了“我”被母親無(wú)私偉大的愛(ài)深深感動(dòng)之情，也流露出“我”對(duì)于自己無(wú)知、愛(ài)慕虛榮的深深自責(zé)。 （3）“在風(fēng)中，她的臉在風(fēng)中，她的臉又仿佛在等候。又仿佛在等候。”神態(tài)描寫(xiě)，表現(xiàn)了母親終年勞動(dòng)，飽嘗日曬的艱辛，母親痛苦又堅(jiān)強(qiáng)的心情、神態(tài)。 語(yǔ)言描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)外貌描寫(xiě)外貌描寫(xiě)處處體現(xiàn)出處處體現(xiàn)出一個(gè)無(wú)私偉一個(gè)無(wú)私偉大的母親形大的母親形象象,同時(shí)與同時(shí)與”我我”的無(wú)知的無(wú)知,虛榮形成了虛榮形成了鮮明的對(duì)比鮮明的對(duì)比.養(yǎng)母的形象母親對(duì)“我”無(wú)微不至的愛(ài)，始終如一， 而“我”呢滿(mǎn)足、驕傲 沉默、厭惡淡忘、隔絕感動(dòng)、悔悟我對(duì)母親感情變化的原因我對(duì)母親感情變化的原因幼年純真的我閱歷淺，對(duì)生活感到滿(mǎn)足，為母親而驕傲。我長(zhǎng)大后因虛榮心和有了比較思我長(zhǎng)大后因虛榮心和有了比較思維的緣故，認(rèn)為母親社會(huì)地位下，維的緣故，認(rèn)為母親社會(huì)地位下，開(kāi)始厭惡自己貧困的家，淡忘了母開(kāi)始厭惡自己貧困的家，淡忘了母親，與家隔絕。親，與家隔絕。青年時(shí)閱歷漸豐，思想逐步成熟，對(duì)母親的理解深入而全面，老婆婆的一番話(huà)深深打動(dòng)了我，教育了我，讓我悔悟?？偨Y(jié)：人物形象總結(jié)：人物形象母親母親我我高尚無(wú)私，堅(jiān)韌執(zhí)著，默默奉獻(xiàn)高尚無(wú)私，堅(jiān)韌執(zhí)著，默默奉獻(xiàn)為愛(ài)感動(dòng)，悔悟改過(guò)，懂得愛(ài)心為愛(ài)感動(dòng)，悔悟改過(guò)，懂得愛(ài)心速讀課文，找出文中最感動(dòng)人的句子或事例，談?wù)勀愕母惺堋Ｒ螅和瑢W(xué)們按照這樣的句式說(shuō)“妙在_，寫(xiě)(用)得好，表現(xiàn)了(它寫(xiě)出了、它說(shuō)明了、它點(diǎn)出了)_?！笔痉叮骸霸陲L(fēng)中，她的臉是那樣黝黑，她的手是那么的粗糙，她的眼睛是那么的黯淡，然而她立在那兒卻是那么挺拔，那么堅(jiān)定，仿佛在幢憬，又仿佛在等候。” 妙在描寫(xiě)了母親的外貌，既寫(xiě)出母親的痛苦，又寫(xiě)出母親的堅(jiān)強(qiáng)。明確: 妙在用生活瑣事，表現(xiàn)了一個(gè)母親偉大而無(wú)私的情懷。 妙在用小巷深處那光亮的青石板，那根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹棒為情感依托，寫(xiě)出了母女情深。妙在語(yǔ)言描寫(xiě)和外貌描寫(xiě)，寫(xiě)出了母親的含辛茹苦，母親的寬容，母親的堅(jiān)強(qiáng)。 妙在用含蓄的寫(xiě)法，寫(xiě)出母親對(duì)“我”觀(guān)察細(xì)致，了解透徹，表達(dá)母親對(duì)我深深的愛(ài)。分組討論，暢談感受。 母愛(ài)就在我們身邊，她像春雨一樣滋潤(rùn)著我們，學(xué)習(xí)了這篇感人的課文，你從中感悟到了什么？請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際談?wù)?。A、母親對(duì)我影響最深刻的一件事：B、我對(duì)不住母親一件事：C、母親對(duì)我常說(shuō)的一句話(huà)：繼續(xù)討論： “我”是個(gè)壞女孩嗎?(學(xué)生各抒己見(jiàn)) 故事一：中國(guó)青年報(bào)1999年10月27日刊登過(guò)古老而永恒的豐碑，文中寫(xiě)在貴州發(fā)生的纜車(chē)事故中，纜車(chē)以瘋狂的速度墜落，在撞擊地面的一瞬間，潘天琪、賀艷文夫婦同時(shí)舉起兩歲半的兒子潘子浩，結(jié)果雙雙遇難，而兒子卻安然無(wú)恙。 故事二：幾年前發(fā)生的南京“731”空難，在清理現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)有位叫貢紅梅的年輕媽媽雙手還緊緊抱著一個(gè)9個(gè)月的嬰兒，在20多個(gè)幸存者中，嬰兒傷勢(shì)最輕。 故事三：當(dāng)年唐山大地震，人們?cè)谇謇韽U墟時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位母親割破自己的血管用熱血哺育懷抱中的嬰兒。 故事四：某地農(nóng)村出現(xiàn)一種景觀(guān)，大房之側(cè)建小房。多是為老年父母提供居住“方便”，不言自明，那大房已為其兒女提前占有了。不知道這些兒女是否深究過(guò)，父母歷盡艱辛，將你們養(yǎng)大成人，到現(xiàn)在年老力衰，除了這用汗水換來(lái)的房屋，還有沒(méi)有別的什么可供榨取呀！ 故事五：某男在城市發(fā)達(dá)起來(lái)，拒絕承擔(dān)贍養(yǎng)母親的責(zé)任，理由是他放棄了農(nóng)村老屋繼承權(quán)。也不知道這樣的人可曾記得，母親撫養(yǎng)兒子也這樣討論還價(jià)嗎？如果你什么都忘記了，那你是否還記得這包裹骯臟靈魂的血肉之軀呀！ 小 結(jié) 母愛(ài)，是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋?zhuān)操x予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛(ài)就像一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。 母愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的，它沉浸于萬(wàn)物之中，充盈于天地之間。有了母愛(ài)，人類(lèi)才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了母愛(ài)，社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康；有了母愛(ài)，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智；有了母愛(ài)，也才有了生命的肇始，歷史的延續(xù)，理性的萌動(dòng)，人性的回歸。 欣賞說(shuō)話(huà)“把愛(ài)全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂(lè)”“噢，媽媽?zhuān)暮诎l(fā)泛起了霜花，您的腰身變得不再挺拔，你的眼睛為何失去了光華”母愛(ài)是那樣的無(wú)私與圣潔，母愛(ài)也是永恒的話(huà)題，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)你對(duì)母愛(ài)的理解，以母愛(ài)為話(huà)題，說(shuō)一句很美的話(huà)，長(zhǎng)短不限。（1）母愛(ài)是最溫暖的關(guān)懷，使人記住一生；母愛(ài)是最溫暖的被窩，讓人舍不得離開(kāi)。 （2）母愛(ài)又是每一個(gè)人所渴求的，我天天渴望母愛(ài)，雖然我的母親在鄉(xiāng)下，可我仍然感覺(jué)到母愛(ài)就在我身邊！ （3）沒(méi)有母愛(ài)，我不敢想象我的日子會(huì)是什么顏色；沒(méi)有母愛(ài)，就沒(méi)有遠(yuǎn)游赤子狂熱思念之心；沒(méi)有母愛(ài)，就沒(méi)有他鄉(xiāng)夢(mèng)中流淚花的傷感；沒(méi)有母愛(ài)，就沒(méi)有一幕幕不能被淡忘的纏綿；沒(méi)有母愛(ài)，就沒(méi)有那一次次幸福的團(tuán)聚與揪心的別離；沒(méi)有母愛(ài)，就沒(méi)有“游子身上衣，慈母手中線(xiàn)”的牽掛 （4）母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。 感謝讓我怎樣感謝您讓我怎樣感謝您當(dāng)我走向您的時(shí)候當(dāng)我走向您的時(shí)候我原想收獲一縷春風(fēng)我原想收獲一縷春風(fēng)您卻給了我整個(gè)春天您卻給了我整個(gè)春天讓我怎樣感謝您讓我怎樣感謝您當(dāng)我走向您的時(shí)候當(dāng)我走向您的時(shí)候我原想捧起一簇浪花我原想捧起一簇浪花您卻給了我整個(gè)海洋您卻給了我整個(gè)海洋讓我怎樣感謝您讓我怎樣感謝您當(dāng)我走向您的時(shí)候當(dāng)我走向您的時(shí)候我原想擷取一枚紅葉我原想擷取一枚紅葉您卻給了我整個(gè)楓林您卻給了我整個(gè)楓林 同學(xué)們，母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉，是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力，母愛(ài)是最崇高的、最美好的。母愛(ài)向陽(yáng)光一樣，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。只要你細(xì)心感受，你不難發(fā)現(xiàn)你生活在母愛(ài)之中，請(qǐng)珍惜這份濃濃的親情吧！