五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件 分?jǐn)?shù)的意義課件13 蘇教版
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五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件 分?jǐn)?shù)的意義課件13 蘇教版
分分 數(shù)數(shù) 的的 意意 義義用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的涂色部分,用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的涂色部分,并說(shuō)出每個(gè)分?jǐn)?shù)各表示什么。并說(shuō)出每個(gè)分?jǐn)?shù)各表示什么。例14 43 38 85 55 53 33 31 1這些圖中分別是把什么平均分的?平均分這些圖中分別是把什么平均分的?平均分成了幾份?用分?jǐn)?shù)表示的是其中的幾份?成了幾份?用分?jǐn)?shù)表示的是其中的幾份?一個(gè)物體、一個(gè)計(jì)量單位或由一個(gè)物體、一個(gè)計(jì)量單位或由許多物體組成的一個(gè)整體,都許多物體組成的一個(gè)整體,都可以用自然數(shù)可以用自然數(shù)1來(lái)表示,通常來(lái)表示,通常我們把它叫做我們把它叫做單位單位“1”。在這幾個(gè)圖中,分別把什么看做單位在這幾個(gè)圖中,分別把什么看做單位“1”的?的?分別把單位分別把單位“1”平均分成了幾份?用分?jǐn)?shù)表示平均分成了幾份?用分?jǐn)?shù)表示這樣的幾份?這樣的幾份?從這些例子看,怎樣的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)?從這些例子看,怎樣的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)? 表示其中的表示其中的一一份份的數(shù),叫做的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)單位分?jǐn)?shù)單位。把單位把單位“1”平均平均分成若干份,分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù),表示這樣的一份或幾份的數(shù),叫做叫做分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)。說(shuō)說(shuō)下面每個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位,以及各說(shuō)說(shuō)下面每個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位,以及各有多少個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。有多少個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的涂色部分。用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的涂色部分。6 61 19 93 35 52 24 43 3每個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是多少?各有幾個(gè)這每個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是多少?各有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位?樣的分?jǐn)?shù)單位?1、讀出下面的分?jǐn)?shù),并說(shuō)說(shuō)每個(gè)分?jǐn)?shù)的分、讀出下面的分?jǐn)?shù),并說(shuō)說(shuō)每個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。數(shù)單位。說(shuō)一說(shuō):每個(gè)分?jǐn)?shù)里有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單說(shuō)一說(shuō):每個(gè)分?jǐn)?shù)里有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單 位?位?9 92 2