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九年級語文下冊 第三單元 12《科學(xué)與藝術(shù)》習(xí)題課件 (新版)語文版

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九年級語文下冊 第三單元 12《科學(xué)與藝術(shù)》習(xí)題課件 (新版)語文版

鑒sh chn chn 奠輻從拴象說開去(2015樂山)3文章闡述的中心觀點(diǎn)是什么?它是怎樣提出的?(10分) 唯有擺脫思維定勢,才能找到通往成功的橋梁。它是對印度人拴象的故事進(jìn)行分析后提出的。4第自然段畫線句子運(yùn)用了什么論證方法?有何作用?(10分) 運(yùn)用了比喻論證。把傳統(tǒng)觀念和權(quán)威思想比喻成“緊身上衣”,形象地闡述了打破傳統(tǒng)觀念和權(quán)威思想對人束縛的重要性,有力地證明了中心論點(diǎn)。5請結(jié)合本文,說說我們怎樣才能擺脫定勢思維的束縛?(20分) 首先我們要摒棄常規(guī)思維,常從多角度思考問題;其次要敢于沖破傳統(tǒng)觀念,挑戰(zhàn)專家權(quán)威(大膽質(zhì)疑);第三要留心身邊的生活,勇于打破常規(guī)。馬鈞二異事?lián)奶摷僮I諷、嘲笑 告訴(你們)沒有認(rèn)真思考它罷了,其實(shí) (指南車的事)有什么久遠(yuǎn)的?8你認(rèn)為馬鈞有什么優(yōu)點(diǎn)?(10分)勤于思考、樂于實(shí)踐、富有創(chuàng)造力。

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