第一、二章導論與供求理論習題集及答案

第一章 導論一、名詞解釋1、經(jīng)濟學2、機會成本3、生產(chǎn)可能性邊界4、實證分析5、規(guī)范分析二、單項選擇題1、經(jīng)濟學是研究（ ）。A、企業(yè)如何賺錢的問題 B、如何實現(xiàn)稀缺資源的有效配置問題C、用數(shù)學方法建立理論模型 D、政府如何管制的問題2、人們在進行決策時，必須做出某種選擇，這是因為：（ ）。A、選擇會導致短缺B、人們在決策時面臨的資源是有限的C、人是自私的，所做出的選擇會實現(xiàn)自身利益的最大化D、個人對市場的影響是微不足道的3、下列是屬于規(guī)范經(jīng)濟學研究范疇的（ ）。A、電冰箱在夏季熱銷的原因分析B、政府如何改變收入分配不均的現(xiàn)象C、對中國經(jīng)濟實現(xiàn)經(jīng)濟增長率超過8%的研究D、失業(yè)人員的再就業(yè)問題研究4、下列（ ）符合經(jīng)濟學中有關(guān)經(jīng)濟人的假設。A、東北人都是活雷鋒B、個人利益服從集體利益C、三十畝地一頭牛，老婆孩子熱炕頭D、如果可能，我會買下全世界的黃金5、宏觀經(jīng)濟學和微觀經(jīng)濟學的主要區(qū)別是（ ）A、微觀經(jīng)濟學研究消費者經(jīng)濟行為，宏觀經(jīng)濟學研究生產(chǎn)者經(jīng)濟行為B、微觀經(jīng)濟學研究產(chǎn)品市場，宏觀經(jīng)濟學研究要素市場C、微觀經(jīng)濟學一般采用個量分析方法，宏觀經(jīng)濟學一般采用總量分析方法D、微觀經(jīng)濟學研究的是市場行為，宏觀經(jīng)濟學研究的是政府行力三、判斷題1、你每天有24小時可以支配，假定你只能將時間用于工作和睡覺兩種用途，每工作一小時的工資50元，那么可以說你選擇睡覺的機會成本是一小時50元。2、實際的經(jīng)濟過程往往在生產(chǎn)可能性邊界的內(nèi)部。3、生產(chǎn)可能性邊界上的所有點都意味著生產(chǎn)效率的最高水平。4、經(jīng)濟人假設意味著我們每一個人在任何場合下都是自私自利的。四、問答題1、舉例說明經(jīng)濟數(shù)學模型中的內(nèi)、外生變量。（東北大學2004年研）2、談談經(jīng)濟學中的靜態(tài)分析、比較靜態(tài)分析和動態(tài)分析。（社科院2003年研）第二章 供求理論一、名詞解釋1、需求量的變動2、需求的變動3、需求交叉彈性4、局部均衡二、單項選擇題1、某商品的個人需求曲線表明了（ ）。A、個人愿望的最大限度B、個人愿望的最小限度C、既不是個人愿望的最大限度，也不是個人愿望的最小限度D、既是個人愿望的最大限度，也是個人愿望的最小限度2、如果商品A和商品B是替代的，則A的價格下降將造成（ ）。A、A的需求曲線向左移動 B、A的需求曲線向右移動C、B的需求曲線向右移動 D、B的需求曲線向左移動3、如果一條直線型的需求曲線與一條曲線型的需求曲線相切，則在切點處兩曲線的需求價格彈性（ ）。A、相同 B、不同C、依切點所在的位置而定 D、可能相同也可能不同4、如果兩種商品a和b的交叉彈性是-3，則（ ）A、a和b是正常商品 B、a和b是替代品C、a和b是劣質(zhì)品 D、a和b是互補品5、下列（ ）情況使總收益增加。A、價格上升，需求缺乏彈性 B、價格下降，需求缺乏彈性C、價格上升，需求富有彈性 D、價格下降，需求單位彈性6、假如生產(chǎn)某種物品所需原料價格上升了，則這種商品的（ ）。A、需求曲線向左方移動 B、供給曲線向左方移動C、需求曲線向右方移動 D、供給曲線向右方移動7、當咖啡的價格急劇上升時，消費者對茶葉的需求將（ ）。A、減少 B、保持不變C、增加 D、以上都不對8、所有下列因素除（ ）外都會使需求曲線移動。A、商品本身價格變化 B、消費者收入變化C、消費者偏好變化 D、其他有關(guān)商品價格下降9、如果消費者對某商品的偏好突然增加，同時這種產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)有很大改進，我們可以預料（ ）。A、該商品的需求曲線和供給曲線都向右移動并使均衡價格和產(chǎn)量提高B、該商品的需求曲線和供給曲線都向右移動并使均衡價格和產(chǎn)量下降C、該商品的需求曲線和供給曲線都向右移動并使均衡價格上升，但均衡產(chǎn)量可能上升也可能下降D、該商品的需求曲線和供給曲線都向右移動并使均衡產(chǎn)量增加，但均衡價格可能上升也可能下降10、建筑工人工資提高將使（ ）。A、新房子供給曲線左移并使房子價格上升B、新房子供給曲線右移并使房子價格下降C、新房子需求曲線左移并使房子價格下降D、新房子需求曲線右移并使房子價格上升11、若某行業(yè)中許多生產(chǎn)者生產(chǎn)一種標準化產(chǎn)品，我們可估計到其中任何一個生產(chǎn)者的產(chǎn)品的需求將是（ ）。A、毫無彈性 B、有單位彈性C、缺乏彈性或者說彈性較小 D、富有彈性或者說彈性很大12、直線型需求曲線的斜率不變，因此其價格彈性也不變，這個說法（ ）。A、一定不正確 B、一定正確C、無法斷定正確不正確 D、可能不正確13、政府對賣者出售的商品每單位征稅5美元，假定這種商品的需求價格彈性為零，可以預料價格的上升（ ）。A、等于5美元 B、小于5美元C、大于5美元 D、不可確定14、廠商在工資率下降的時候一般傾向于增雇工人，假如對工人的需求缺乏價格彈性，工資率的下降將導致工資總額（ ）。A、減少 B、增加C、不變 D、不可確定15、如果價格下降10%能使買者總支出增加10%，則這種商品的需求量對價格（ ）。A、具有單位彈性 B、比較富有彈性C、其彈性不能確定 D、缺乏彈性16、政府為了增加財政收入，決定按銷售量向賣者征稅，假如政府希望稅收負擔全部落在買者身上，并盡可能不影響交易量，那么應該具備的條件是（ ）。A、需求和供給的價格彈性均大于零小于無窮B、需求的價格彈性大于零小于無窮，供給的價格彈性等于零C、需求的價格彈性等于零，供給的價格彈性大于零小于無窮D、需求的價格彈性為無窮，供給的價格彈性等于零17、已知當某種商品的均衡價格是10美元的時候，均衡交易量是5000單位?，F(xiàn)假定買者收入的增加使這種商品的需求增加了800單位，那么在新的均衡價格水平上，買者的購買量是（ ）。A、5000單位 B、多于5000單位但小于5800單位C、5800單位 D、多于5800單位18、如果政府對賣者出售的商品每單位征稅5美分，那么這種做法將引起這種商品的價格將（ ）已知該商品的供給與需求曲線具有正常的正斜率和負斜率。A、上升小于5美分 B、上升5美分C、上升大于5美分 D、不可確定19、政府為了扶持農(nóng)業(yè)，對農(nóng)產(chǎn)品規(guī)定了高于其均衡價格的支持價格。政府為維持支持價格，應該采取的相應措施是（ ）。A、增加對農(nóng)產(chǎn)品的稅收 B、實行農(nóng)產(chǎn)品配給制C、收購過剩的農(nóng)產(chǎn)品 D、對農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)者予以補貼20、政府把價格限制在均衡水平以下可能導致（ ）。A、大量積壓 B、黑市交易C、買者按低價買到了想買的商品數(shù)量 D、A和B21、當某種商品的需求和供給出現(xiàn)同時減少的情況時，那么（ ）。A、均衡價格下降，均衡產(chǎn)量減少B、均衡價格下降，均衡產(chǎn)量無法確定C、均衡價格無法確定，均衡產(chǎn)量減少D、均衡價格上升均衡產(chǎn)量減少22、下面哪種彈性是度量沿著需求曲線的移動而不是曲線本身的移動（ ）。A、需求的價格彈性 B、需求的收入彈性C、需求的交叉彈性 D、需求的預期彈性三、判斷題1、生產(chǎn)者預期某商品未來價格要下降，就會減少該商品當前的供給。2、如果對小麥的需求高度缺乏彈性，糧食豐收將減少農(nóng)民的收入。3、如果價格和總收益呈同方向變化，則需求是富有彈性的。4、假定其他條件不變，某種商品價格的變化將導致它的供給量變化，引起供給的變化。5、商品短缺所帶來的價格變化，會進一步導致短缺數(shù)量的增加。6、隨著需求曲線的移動，均衡價格上升10%，均衡產(chǎn)量上升10%，此時需求為單位彈性。7、需求曲線為直線時，在單位彈性點上總收益為最大。8、對廠商征稅，將使產(chǎn)品的供給曲線左移，使均衡價格下降，均衡產(chǎn)量上升。9、若某商品的價格上漲，對其需求數(shù)量不斷增加，那么該商品需求曲線的斜率必然為正。10、在兩種商品中，如果其中一種商品價格變化時，這兩種商品的需求同時增加或減少，那么二者的交叉需求價格彈性系數(shù)為負。四、問答題1、運用彈性理論簡要評論“薄利多銷”這一傳統(tǒng)的經(jīng)商理念。（武漢大學2002年研）2、運用供求理論分析說明“谷賤傷農(nóng)”的道理或“豐收悖論”。（東北財大2003年研、華中科技大學2004年研）3、考慮到消費者收入的提高，那么對農(nóng)產(chǎn)品和對數(shù)碼相機、純平彩電等高檔商品應采取提價還是降價的辦法？為什么？4、影響需求彈性的因素有哪些？（人大2002年研）5、試述引起市場需求量變動的決定因素。（武大2003年研）五、計算題1、設供給函數(shù)為S=2+3P；需求函數(shù)為D=10-P。（1）求解市場均衡的價格與產(chǎn)量水平（2）求在此均衡點的供給彈性與需求的價格彈性。（3）若征收從量稅t=1，求此時新的均衡價格與產(chǎn)量水平。（4）求消費者和廠商各承受了多少稅收份額，并作圖加以說明。2、高鴻業(yè)版第二章課后練習題（P54-P56）中的2、4、6、9。第一章 導論一、名詞解釋（參考教科書）二、單項選擇題1、B 2、B 3、B 4、D 5、C三、判斷題1、T 2、T 3、T 4、T 5、F四、問答題（參考教科書）第二章 供求理論一、名詞解釋（參考教科書）二、單項選擇題1、A 2、D 3、A 4、D 5、A6、B 7、C 8、A 9、D 10、A11、D 12、A 13、A 14、A 15、B16、C 17、B 18、A 19、C 20、B21、C 22、A三、判斷題1、F 2、T 3、F 4、F 5、F6、F 7、T 8、F 9、T 10、T四、問答題（參考教科書）五、計算題1、答：（1）由市場均衡的條件D=S，得10-P=2+3P，可解得均衡價格，均衡產(chǎn)量（2）在均衡點的供給彈性：在均衡點的需求價格彈性：（3）若征收從量稅t=1，造成供給曲線向左上平移，豎起移動距離為1，即供給曲線變?yōu)橛墒袌鼍獾臈l件，即。得新的均衡價格和產(chǎn)量水平為，（4）由于消費稅的征收實質(zhì)上導致了均衡價格的上升，從而就每一單位商品的消費稅而言，消費者承擔的值為價格上升值，即，生產(chǎn)者承擔的值為。所以消費者承擔了3/4的稅收份額BC，生產(chǎn)者承擔了1/4的稅收份額CD，具體見下圖所示。