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原地側(cè)對持輕物擲準(zhǔn)教學(xué)設(shè)計16

  • 資源ID:70572014       資源大小:44.05KB        全文頁數(shù):8頁
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原地側(cè)對持輕物擲準(zhǔn)教學(xué)設(shè)計16

一、指導(dǎo)思想本課依據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),全面貫徹教育方針,以“健康第一”的指導(dǎo)思想,強調(diào)在教學(xué)中以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生參與體育的興趣、實踐能力以及創(chuàng)新精神,讓學(xué)生體驗到主動參與并獲得成功的樂趣,從而使學(xué)生的興趣得到培養(yǎng),活動得到加強,能力得到提高,個性得到張揚。根據(jù)低年級小學(xué)生的生理、心理特征和運動技能形成規(guī)律,參照新課標(biāo)中學(xué)習(xí)領(lǐng)域的水平目標(biāo),針對提高課堂的時效性,來實施教學(xué)過程。二、教材分析投擲教材對二年級學(xué)生來說是一項很有興趣的活動,持輕物擲遠(yuǎn)是水平一低年級學(xué)生肩上投擲方法的基本動作。在日常生活、勞動、體育活動和保衛(wèi)祖國中具有很大的實用價值。小學(xué)低年級投擲教材,是一些自然、簡單的滾、拋、擲動作。通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生投擲的正確姿勢,發(fā)展上肢力量以及身體協(xié)調(diào)性、靈敏素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、聽從指揮、團結(jié)友愛、相互幫助、協(xié)同合作的良好作風(fēng)和勇敢頑強,克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。三、學(xué)生情況分析本班是小學(xué)二年級的學(xué)生,學(xué)生聰明、活潑好動,對學(xué)習(xí)體育的熱情較高,求知欲較強。女生特點:勤于動腦、積極友善。男生特點:好動、有競爭意識,個別學(xué)生有體形和能力上的差異。四、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)側(cè)向持輕物擲準(zhǔn)技術(shù)動作,能用蹬地、轉(zhuǎn)體、揮臂經(jīng)肩上的技術(shù)動作練習(xí)擲準(zhǔn)。2、提高命中率和控制投擲方向的能力,提高學(xué)生的上肢力量,促進關(guān)節(jié)、韌帶及身體素質(zhì)的發(fā)展。3、在投擲活動中培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律和頑強拼搏的意志。2.發(fā)展臂力,提高協(xié)調(diào)性。4、進行常規(guī)教育,加強組織紀(jì)律性。五、教學(xué)重、難點 重點:投擲準(zhǔn)確難點:蹬地、轉(zhuǎn)體、揮臂,動作協(xié)調(diào)、連貫。六、學(xué)習(xí)效果評價(一)他人評價通過交流觀察,開展學(xué)生對學(xué)生,老師對學(xué)生的評價等,樹立學(xué)生的自信心,培養(yǎng)正確與他人交往的習(xí)慣,其他同學(xué)對練習(xí)同學(xué)的技術(shù)進行評價。(二)教師評價教師評價學(xué)生學(xué)習(xí)過程中以直觀表現(xiàn)評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,以技術(shù)動作來評價學(xué)生的實際效果。通過評價與表彰引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生看到自己的不足一面并加以改正,使學(xué)生能夠準(zhǔn)確掌握動作要領(lǐng)。七、本課特點1、本課主教材內(nèi)容的搭配注重學(xué)生上下肢力量協(xié)調(diào)發(fā)展。2、通過情景教學(xué),促進學(xué)生的興趣,加速學(xué)生對技術(shù)動作掌握。3、利用游戲競賽法的教學(xué)模式,提高學(xué)生你爭我比的競爭意識,實現(xiàn)人人有進步,人人有收獲的教學(xué)目標(biāo)。八、安全養(yǎng)護措施1、課前檢查場地,確保器材擺放安全。2、上課時檢查學(xué)生服裝,要求去除一切飾物,身上不能有任何尖銳的物品。3、充分做好準(zhǔn)備活動。4、在練習(xí)過程中,必須等前一個同學(xué)投完后,下一個同學(xué)再投。5、投完后聽指揮,養(yǎng)成練習(xí)按規(guī)定路線歸隊的良好習(xí)慣。6、老師細(xì)致觀察,巡視到位,及時有效處理突發(fā)事件。原地側(cè)對持輕物擲準(zhǔn)教案 單 位:西夏區(qū)第七小學(xué)年 級: 水平一教 師: 禹飛龍西夏區(qū)第七小學(xué)原地側(cè)對持輕物擲準(zhǔn)教案學(xué)科:體育 年級:水平一 執(zhí)教:禹飛龍課題1、投擲:原地側(cè)對持輕物擲準(zhǔn) 2、奔跑游戲:小松鼠運松果教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)側(cè)向持輕物擲準(zhǔn)技術(shù)動作,能用蹬地、轉(zhuǎn)體、揮臂經(jīng)肩上的技術(shù)動作練習(xí)擲準(zhǔn)。2、提高命中率和控制投擲方向的能力,提高學(xué)生的上肢力量,促進關(guān)節(jié)、韌帶及身體素質(zhì)的發(fā)展。3、在投擲活動中培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律和頑強拼搏的意志。教學(xué)重點投擲準(zhǔn)確教學(xué)難點蹬地、轉(zhuǎn)體、揮臂,動作協(xié)調(diào)、連貫。教 學(xué) 流 程(第 3 課時)教學(xué)順序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法時間開始部分基本部分一、課堂常規(guī) 學(xué)生在指定地點,由體育委員指揮成四路縱隊集合,體育委員向教師報告人數(shù),師生問好。教學(xué)要求:認(rèn)真聽講,善于思考,積極回答教師提出的問題。二、隊列練習(xí):向后轉(zhuǎn) 動作要領(lǐng):以右腳跟和左腳掌為軸,轉(zhuǎn)體180º,轉(zhuǎn)動時兩腿不外張,上體保持正直。教學(xué)要求:轉(zhuǎn)動時兩腿挺直,兩臂不外張,上體保持正直。三、素質(zhì)練習(xí):小松鼠快長大 動作要領(lǐng):兩腳分開自然站立,上體稍前傾抬頭,兩臂后擺同時屈膝腳跟離地,然后兩臂向前上方用力,蹬地迅速向前上方用力擺起,同時兩腳用力蹬地迅速向前跳出,落地腳跟先著地,同時屈膝緩沖,維持平衡。教學(xué)要求:雙腳用力蹬地向遠(yuǎn)處跳出,輕巧落地。四、投擲:原地側(cè)對持輕物擲準(zhǔn)游戲:打果子 動作要領(lǐng):側(cè)對投擲方向,兩腳左右開立,左(右)腳在前,身體左(右)側(cè)對準(zhǔn)投擲方向。右(左)手持輕物向側(cè)后方引伸。右(左)腳微屈,然后右(左)腿蹬地、轉(zhuǎn)體、揮臂將輕物經(jīng)肩上向前上方擲準(zhǔn)。游戲方法:將學(xué)生分成兩隊,分別站在排球場的底線上,中間拉高度為2.5米的橫繩,繩上掛8個籃球,發(fā)令后學(xué)生將手中的沙包投向小籃球,比一比誰投得準(zhǔn),誰投準(zhǔn)的次數(shù)多,誰獲勝。五、游戲:小松鼠運果子游戲方法:畫兩條相距1015米的平行線,將學(xué)生分成人數(shù)相等的4組,每組分甲、乙兩隊,面對面站。游戲開始4組排頭各持“松果”聽一、對話教學(xué)開課 師:同學(xué)們,你們知道松鼠吃什么嗎?有同學(xué)回答:松果······。師:那我們今天做一個松鼠打松果的游戲好嗎?生······二、隊列練習(xí) 1、教師講解向后轉(zhuǎn)動作要領(lǐng),并示范。 2、學(xué)生聽教師的口令和手勢向后轉(zhuǎn)45次。3、教師評價隊列練習(xí)情況。三、游戲:小松鼠快長大 1、教師講解小松鼠快長大游戲的要求并示范。2、教師指導(dǎo)學(xué)生分四組進行練習(xí),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)練小松鼠跳。3、教師對游戲進行評價。 四、原地側(cè)對持輕物擲準(zhǔn) 導(dǎo)入:松鼠看到樹上又大又甜的果子肯定會口水直流,要想吃到嘴里面,必須把它砸下來,這可不是一件容易的事情。同學(xué)們,你們今天就來當(dāng)一當(dāng)小松鼠,看誰最先打中果子。1、復(fù)習(xí)持輕物正面擲準(zhǔn)的練習(xí)(23次)2、教師講解示范側(cè)對持輕物擲準(zhǔn)動作要領(lǐng)。3、近距離地對準(zhǔn)標(biāo)志物側(cè)向分組擲準(zhǔn)練習(xí)(34次)。4、教師巡視、糾正學(xué)生在練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤。展示完整動作,激發(fā)學(xué)生的練習(xí)熱情。5、各組進行交流、教師評價比賽結(jié)果。五、游戲:小松鼠運松果 導(dǎo)入:看到樹上的果實落下來了,饞嘴的小松鼠怎么能放過呢?可是果子只有一點點,只有跑得最快的小松鼠才能得到。今天就讓我看看誰才是跑得最快的小松鼠吧!3分鐘5分鐘20分鐘7分鐘教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法時間結(jié)束部分到發(fā)令后,運送果子給對面的乙隊,然后排頭隊員站到乙隊的排尾,依次進行,直到全隊運完,先送完果子的組獲勝。六、放松活動:1、教師帶領(lǐng)做放松操。2、課后小結(jié)。3、布置家庭作業(yè)。4、師生再見。5、歸還器材。1、教師講解游戲的具體方法并示范。2、學(xué)生熟悉游戲方法1次3、學(xué)生分組比賽(34次)4、針對比賽情況進行評價,并鼓勵其他隊伍。六、課后小結(jié):同學(xué)們今天在課堂上表現(xiàn)的非常好,老師覺得你們持輕物擲準(zhǔn)的技術(shù)有了很大的提高,希望你們再接再厲,把投擲技術(shù)練習(xí)的更好。5分鐘器 材:沙包每人一個 小籃球8個預(yù)計密度45%預(yù)計心率130次/分鐘預(yù)計問題及處理辦法:問 題:未經(jīng)轉(zhuǎn)肩直臂將投擲物甩出。處理辦法:側(cè)向站立,徒手反復(fù)做投擲臂向后引伸、蹬地轉(zhuǎn)體翻肘、揮臂練習(xí),體會發(fā)力的順序。教學(xué)反思:

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