小學(xué)科學(xué) 簡(jiǎn)單電路.ppt
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小學(xué)科學(xué) 簡(jiǎn)單電路.ppt
導(dǎo)線 干電池 小燈泡 小電珠 比一比 接亮小燈泡 小電珠 實(shí)驗(yàn)須知 1 實(shí)驗(yàn)時(shí)動(dòng)作要輕 避免損壞儀器設(shè)備 影響他人實(shí)驗(yàn) 2 實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意觀察 干電池和小電珠在怎樣鏈接的情況下使2電珠會(huì)發(fā)亮 3 實(shí)驗(yàn)前做好分工 誰進(jìn)行檢測(cè) 誰記錄 誰監(jiān)督 誰匯報(bào)等 提高學(xué)習(xí)效率 4 實(shí)驗(yàn)完畢 小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)將用過的學(xué)具整理 收齊恢復(fù)原位 并且將實(shí)驗(yàn)記錄做好 觀察如何連接小燈泡才會(huì)亮 學(xué)生自主探索 小組匯報(bào) 正極 負(fù)極 側(cè)面 下面 正極 負(fù)極 側(cè)面 下面 正極 負(fù)極 側(cè)面 下面 電池的正 負(fù)極分別與小電珠的下面及側(cè)面的接觸點(diǎn)連接時(shí) 小電珠會(huì)發(fā)亮 總結(jié) 鏈接小電珠的導(dǎo)線兩端應(yīng)分別接在電池的正極和負(fù)極上 形成電流的通路 燈泡才會(huì)亮起來 電流的流動(dòng)方向 在整個(gè)電路中沒有用電器 電源的正極和負(fù)極互相鏈接形成一個(gè)短路 這樣就很容易燒壞電源 這是錯(cuò)誤鏈接方法 簡(jiǎn)單電路 實(shí)驗(yàn)試著連接一個(gè)完整的電流通路 1 利用導(dǎo)線連接線路 能使單刀開關(guān)控制燈泡的亮和滅 2 實(shí)驗(yàn)過程中畫出自己小組連接的電路圖 在連接電路時(shí)注意要從電源的正極開始連接 在連接單刀開關(guān)時(shí)一定是在閘刀開的情況下進(jìn)行連接 1 3 加開關(guān)后的簡(jiǎn)單電路圖 用電器 開關(guān) 電源 導(dǎo)線 完整的簡(jiǎn)單電路 課堂總結(jié) 1 鏈接燈泡的導(dǎo)線兩端分別接在電池的 和 上 形成電流的通路 燈泡才會(huì) 2 最簡(jiǎn)單的電路由 組成 3 電池的正極 負(fù)極互連可以形成一條電路 小心電池 電路簡(jiǎn)圖 導(dǎo)線還可以用直角線路進(jìn)行表達(dá)例如下圖 介紹常用工具 電池盒 小燈座 單刀小開關(guān) 返回 電池的基本構(gòu)造 返回 小燈泡的基本構(gòu)造 返回