福建省廈門市第五中學2018年九年級英語全冊Unit 8 I’ll help clean up the city park學案 人教新目標版

Unit 8 Ill help clean up the city park上課時間：第 周 星期 班級： 座號： 姓名： 學習小組長評價和簽字完成訂正簽字 課題：Ill help clean up the city park The First Period (Section A (1a-GF)【學習目標】學會號召別人參加自愿者活動并給出建議【教學重點難點】重點單詞： donate, sign，advertisements, homeless, hungry重點詞組： clean up, cheer up, set up, think up/come up with, put up, put off sth./ doing sth., give out, hand out, volunteer ones time to do, 重點句型: What would you like to do? -I would like to do / I will help do sth. We need to do You could do 學習難點: would like to do 與 feel like doing 的用法區(qū)別【課前預習】(一) 預習課本P60-61，重點詞組和句子都會背了嗎？請翻譯下列詞組1.打掃城市公園 2.分發(fā)食物 3.幫助無家可歸的人 4.幫助孩子們的學業(yè) 5.讓生病的孩子開心 6.寫下主意 7.想出計劃/主意 8.張貼傳單 9.分發(fā)廣告 10.制定計劃 11.打電話 12.推遲 （二）情景交際：1）志愿者活動時，你問朋友他想做什么，你會問： 朋友說，他想要幫忙打掃公園，他會說： 2）朋友問，若你到醫(yī)院會做何志愿活動，會問： 你告訴朋友，在醫(yī)院時，你會使生病的孩子們高興起來，會說： 3）朋友想參加志愿者活動，他想幫忙照顧生病的小孩，他會說： 4）你告訴朋友，你想幫助孩子們的學業(yè)，會說： 5) 清潔日活動，你認為有哪些方式可以讓更多的人知道，請寫出至少4種： 【課堂活動】（一）聽2a錄音，挑選最佳答案回答問題。聽兩遍。1. What are they talking about？ A. having lunch B. putting off a plan C. coming up with a plan 2. What day is only two weeks from now？ A. Clean-up day B. Adults day C. Labor day 3. How many people are they each going to call up？ A. Two B. Twenty C. Ten （二）重聽2a錄音,在畫線部分填入恰當的短語.Boy 1: Now we need to come up with a plan to tell people_ the city park clean-up.Girl 1: Yeah, but Im _, Bob. Lets have lunch first.Girl 2: No, we cant put off_ a plan. Clean-up Day is only two weeks from now.Boy 2 : Youre right. While we talk, Ill write down all our_. Then we can decide which ideas are best.Girl 1: We could put up_. Boy2: Thats a good idea!Girl2: Ill _ out advertisements after school.Boy1: OK. And we could each _up ten people and ask them to come.Boy2: Were _up with a lot of good ideas, arent we?【課外拓展】請用plan, people, clean-up, best, put連成一段合理的短文，50-60詞左右，并用下波浪線劃出所給單詞。 廈門五中 2011級 英語 學科教學案上課時間：第 周 星期 班級： 座號： 姓名： 學習小組長評價和簽字完成訂正簽字 課題：Ill help clean up the city park The Second Period Section A(3a-4 ) 第二課時Section A (3a-4 )【學習目標】掌握描述自愿者的活動及感受【教學重難點】重點單詞： volunteer, donate, plan, coach, 重點詞組：volunteer project, volunteer ones time to do, start a Chinese History Club, is home to重點句: 1. He spends every Saturday morning working in an animal hospital.2. Not only do I feel good about helping other people, but I get to spend time doing what I love to do. 3. Being a volunteer is great! / Volunteering is great!學習重點： not onlybut (also)學習難點: spend/take/cost的用法區(qū)別sb. spend sth. (時間/金錢) (in) doing = it takes sb.sth.to do 【課前預習】(一) 預習課本P62，重點詞組和句子都會背了嗎？請翻譯下列詞組1. 是的家園 2. 自愿付出時間做某事 3. 不但.而且 4. 計劃做 5. 畢業(yè) 6. 創(chuàng)辦中國歷史俱樂部 7. 花時間做 8. 訓練兒童足球隊 9. 加入學校志愿項目 10.花時間做我喜歡的事情 11.不要將它推遲 12.為一群人唱歌 二情景交際1. 你想付出時間去做志愿者活動幫助別人，該怎么說： 2.你想參加志愿者活動，但不知該做什么樣的志愿者活動，該怎么問:_ 3.你朋友不確定應該做什么志愿者活動，你會這樣給他建議： 【課堂活動】（一）閱讀3a短文，回答下面問題。1. Do the three students all volunteer their time to help other people? 2. How long does this volunteer work take each of them? 3. What kind of volunteer work does Huiping do? Why does she choose this work? 4. What kind of volunteer work does Lin Pei do? Why does he choose this work? 5. What kind of volunteer work does Zhu Ming do? Why does he choose this work? 6. What do the three students get from the volunteer work? 【課外拓展】書面表達: 你愿意幫助他人嗎？如果你有機會成為志愿者，你愿意做什么工作呢？為什么？并談談你的感受和收獲。字數在80100左右。 廈門五中 2011級 英語 學科教學案上課時間：第 周 星期 班級： 座號： 姓名： 學習小組長評價和簽字完成訂正簽字 課題：Ill help clean up the city park The Third Period Section B (1a-4 ) 第三課時Section B (1a-4 )【學習目標】學會具體描述義工活動的內容及收獲【教學重難點】重點單詞：interview, interviewer, call-in, 重點詞組：use up /run out of，take after，fix up /repair，be similar to，give away(to)，ask for, call up, set up, come up with, work out fine【課前預習】(一) 預習課本P63-64，重點詞組和句子都會背了嗎？請翻譯下列詞組1. 鼓勵每個人 2. 給所有的朋友打電話 3. 創(chuàng)辦 4. 張貼標志 5. 修理自行車 6. 想出策略 7. 分發(fā)給孩子們 8. 捐贈給 9. 奏效 10. 用盡所有的錢 11. 長的像 12.索要舊的自行車 （二）根據中文情景提示作答：1）要發(fā)試卷了，你告訴同學請安靜，你會說：_ 2) 你告訴你的朋友，說他長的像他的父親，你會說：_ 3）你想告訴對方，你有了好主意，怎么說： 4) 你想告訴朋友，朋友想出來的主意奏效了，你怎么說： 5) 你想問你的朋友，他的父親是做什么的，你怎么問： 【課堂活動】(一) 根據對話內容，填上適當的詞，每空一詞。M: Jimmy is the boy who fixes up old bikes and gives them away. Good morning, Jimmy.J: Good morning.M: So, Jimmy, tell our listeners_ you do.J: Well, like you said, I find or _old bikes that nobody wants. Then I _ up the bikes and give them _ to kids who dont have enough money to buy their own bikes.M: Thats fantastic. Who gave you the ？J: I guess I _ after my father. Hes always _people.M: Your must be proud of you.J: Yes, but now Ive _ out of _to buy old bikes.M: Thats too bad.J: I need to come up _ some ways of _ money or Ill have to _.【課外拓展】請用sad, ideas, help, cheer up, volunteer 連成一段合理的短文，50-60詞左右，并用下波浪線劃出所給單詞。 廈門五中 2011級 英語 學科教學案上課時間：第 周 星期 班級： 座號： 姓名： 學習小組長評價和簽字完成訂正簽字 課題：Ill help clean up the city park The Forth Period Self check-reading 第四課時Self check-reading【學習目標】猜測文章中重要單詞的詞性，幫助閱讀，提高閱讀能力【教學重難點】 重點詞組：thank you for， make it possible for to do, fillwith ，be unable to do sth., help sb out, be appreciated, is well used to do sth.重點句型：It would be possible for sb. to do sth. It is important that.【課前預習】(一) 預習課本P65-66，重點詞組和句子都會背了嗎？請翻譯下列詞組1. 分發(fā)試卷 2. 把一些衣服贈送給慈善機構 3. 對我來說太小了 4. 想要成為一名專業(yè)歌手 5. 感謝你捐錢給我們 6. 幫助殘疾人 7. 使成為可能 8. 使我的生活充滿快樂 9. 幫助某人（擺脫困境） 10. 不能做 (二) 本單元重點句自我檢測。1. 志愿者活動前，朋友問你，你想幫忙做什么,會問： 你告訴朋友你想要幫忙打掃公園，你說： 2. 朋友問你，你認為他可以做什么類型的志愿者活動，會問： 你會這樣給他建議： 3. 你想付出時間去做志愿者活動幫助別人，該怎么說： 4. 你告訴朋友，在醫(yī)院時，你會使生病的孩子們高興起來，會說： 5.你告訴朋友，關于幫助其他人的事，你不僅感覺舒服，而且做了自己喜歡做的事情，會說： 【課堂活動】閱讀文章，回答下面問題并填寫表格1. What did Liz write this letter for?   _ 2. What did Miss Li donate to "Animal Helpers"?_ 3. How long was Lucky trained at "Animal Helpers"?_ 4. What can Lucky do for Liz Smith? _ CharacterInformationMiss LiShe is a kind woman who (1) _ to “Animal Helpers”.LuckyHe is a helpful (2)_ and he helps Liz Smith with her daily life. Lucky had been trained for (3)_ before he went to Liz Smiths house.Liz SmithLiz Smith is a (4)_ person and its difficult for her to do normal things. She feels Lucky is a great (5)_ to her.【課外拓展】作文題目: Being a volunteer is great。要點：你為何選擇這些志愿活動，你的志愿經歷，你的收獲。字數80100。