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《枯葉蝴蝶》同步練習(xí)

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《枯葉蝴蝶》同步練習(xí)

枯葉蝴蝶同步練習(xí)峨眉山下,伏虎寺旁,有一種蝴蝶,比最美麗的蝴蝶還要美麗些,是峨眉山最珍貴的特產(chǎn)之一。當(dāng)它闔起兩張翅膀的時候, 像生長在樹枝上的一張干枯了的樹葉。誰也不去注意它,誰也不會瞧它一眼。它收斂了它的花紋、圖案,隱藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁華的花叢,停止它翱翔的姿態(tài),變成了一張憔悴的,干枯了的,甚至()枯黃的,()枯槁的,如同死灰顏色的枯葉。它這樣偽裝,是為了保護(hù)自己。 ()它還是逃不脫被捕捉的命運。不僅因為它的美麗,更()它那用來隱蔽它的美麗的枯槁與憔悴。它以為它這樣做可以保護(hù)自己,殊不知它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明, 這種生物的特技之一是裝假作偽,因此裝假作偽這一種行徑是瞞不過這種生物人的。人把它捕捉,將它制成標(biāo)本,作為一種商品去出售,價錢越來越高。最后幾乎把它捕捉得再也沒有了。這一生物品種快要絕種了。到這時候,國家才下令禁止捕捉枯葉蝶。但是,已經(jīng)來不及了。國家的禁止更增加了它的身價??萑~蝶真是因此而要絕對的絕滅了。我們既然有一對美麗的和真理的翅膀,我們永遠(yuǎn)也不愿意闔上它們。做什么要裝模作樣, 化為一只枯葉蝶, 最后也還是被售, 反而不如那翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶到處飛翔,被捕捉而又生生不息。我要我的翅膀兩面都光彩奪目。我愿這自然界的一切都顯出它們的真相。練習(xí)1、把下列關(guān)聯(lián)詞語恰當(dāng)?shù)靥钊胛恼碌睦ㄌ栔?。因為但是因此不?而是 2、仔細(xì)讀文章中打有橫線的句子,解釋句中帶點詞語的意思。( 1)特技:( 2)行徑:3、判斷。在正確的答案后面的括號里打“”。( 1)“峨眉山下,伏虎寺旁,有一種蝴蝶,比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些,是峨眉山最珍貴的特產(chǎn)之一。 ”說它“最珍貴”是因為:A它美麗。()B它像枯葉。()C它美麗,闔起翅膀像枯葉。()( 2)“以為它這樣做可以保護(hù)自己,殊不知它這樣做更教人去搜捕它。 ” “這樣做”指的是:A第 3 自然段的內(nèi)容。()B第 4 自然段的內(nèi)容。()C第 3、4 自然段的內(nèi)容。()“殊不知它這樣做更教人去搜捕它?!边@句話在這一段中的作用是:A承接上文()B啟示下文()C承上啟下()4、認(rèn)真讀打有“”號的一個自然段,寫出下列問題的正確答案。(4 分)(1)打有波浪線的句子寫出了枯葉蝴蝶,從等詞語可看出。( 2)這個自然段主要寫枯葉蝴蝶。( 3)這段話和上一個自然段中的第一、二句都有聯(lián)系。和第一句話的聯(lián) 系 是 _; 和 第 二 句 話 的 聯(lián) 系 是_。(4)這段話用了多種修辭手法,請你寫出其中的兩種,并各舉一例。_5、領(lǐng)會文章內(nèi)容,用自己的話填空。 (2 分)枯葉蝴蝶的顯著特點是。它“逃不脫被捕捉的命運”,原因是。它“快要絕種了,”原因是。它“要絕對絕滅了”,原因是。6、本文可以分成三段 (文章中已用“”線標(biāo)出,)請寫出第二段段意。(4分)第二段: _7、你覺得文章作者寫這篇文章想揭示什么?把他想揭示的內(nèi)容在文中劃出。8、讀下面的句子,結(jié)合上下文,把體會到的內(nèi)容寫出來。(3 分)(1)我要我的翅膀兩面都光彩奪目。_(2)我愿這自然界的一切都顯出它們的真相。_

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