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山東省臨邑縣中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 圖形與坐標(biāo)課件

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山東省臨邑縣中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 圖形與坐標(biāo)課件

圖形與坐標(biāo)一課標(biāo)要求:1.坐標(biāo)與圖形位置(1)結(jié)合實(shí)例進(jìn)一步體會(huì)用有序數(shù)對(duì)可以表示物體的位置。(2)理解平面直角坐標(biāo)系的有關(guān)概念,能畫出直角坐標(biāo)系; 在給定的直角坐標(biāo)系中,能根據(jù)坐標(biāo)描出點(diǎn)的位置、由點(diǎn)的位置寫出坐標(biāo)。(3)在實(shí)際問題中,能建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,描述物體的位置。(4)對(duì)給定的正方形,會(huì)選擇合適的直角坐標(biāo)系,寫出它的頂點(diǎn)坐標(biāo),體會(huì)可以用坐標(biāo)刻畫一個(gè)簡(jiǎn)單圖形。(5)在平面上,能用方位角和距離刻畫兩個(gè)物體的相對(duì)位置。2 坐標(biāo)與圖形運(yùn)動(dòng)(1)在直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)軸為對(duì)稱軸,能寫出一個(gè)已知頂點(diǎn)坐標(biāo)的多邊形的對(duì)稱圖形的頂點(diǎn)坐標(biāo),并知道對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)坐標(biāo)之間的關(guān)系。(2)在直角坐標(biāo)系中,能寫出一個(gè)已知頂點(diǎn)坐標(biāo)的多邊形沿坐標(biāo)軸方向平移后圖形的頂點(diǎn)坐標(biāo),并知道對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)坐標(biāo)之間的關(guān)系。(3)在直角坐標(biāo)系中,探索并了解將一個(gè)多邊形依次沿兩個(gè)坐標(biāo)軸方向平移后所得到的圖形與原來的圖形具有平移關(guān)系,體會(huì)圖形頂點(diǎn)坐標(biāo)的變化。(4)在直角坐標(biāo)系中,探索并了解將一個(gè)多邊形的頂點(diǎn)坐標(biāo)(有一個(gè)頂點(diǎn)為原點(diǎn)、有一條邊在橫坐標(biāo)軸上)分別擴(kuò)大或縮小相同倍數(shù)時(shí)所對(duì)應(yīng)的圖形與原圖形是位似的。二 重點(diǎn)難點(diǎn):本部分的重點(diǎn)是圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱、位似等變化引起的坐標(biāo)變化,以及坐標(biāo)的確定、圖形的確定。難點(diǎn)是圖形變化與幾何圖形和函數(shù)相結(jié)合時(shí)其變化規(guī)律的確定與應(yīng)用。三教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì):1明確復(fù)習(xí)目標(biāo)和考試能力要求2知識(shí)梳理3.中考考點(diǎn)例題與分析及相應(yīng)變式訓(xùn)練。第一課時(shí)第二課時(shí)4.總結(jié)(備考策略)課時(shí)計(jì)劃根據(jù)課標(biāo)要求以及考試內(nèi)容計(jì)劃把本部分的內(nèi)容分為兩大塊:基本應(yīng)用和升級(jí)應(yīng)用。其中基本應(yīng)用計(jì)劃一課時(shí),升級(jí)應(yīng)用計(jì)劃一課時(shí),共兩課時(shí)。第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo) :1 完成基本知識(shí)與基本規(guī)律的系統(tǒng)梳理2 從四個(gè)考察角度探究中考對(duì)基本知識(shí)與基本規(guī)律的考察:坐標(biāo)平面內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征、對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)特征、圖形的變化和坐標(biāo)變化、方位角知識(shí)的輔助應(yīng)用。考試能力要求:1能畫出直角坐標(biāo)系并在給定的直角坐標(biāo)系中,能根據(jù)坐標(biāo)描出點(diǎn)的位置、由點(diǎn)的位置寫出它的坐標(biāo)2能夠在實(shí)際問題中,建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,描述物體的位置3.能夠在平面上用方位角和距離刻畫兩個(gè)物體的相對(duì)位置。第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo): 探究圖形與坐標(biāo)知識(shí)升級(jí)應(yīng)用也就是規(guī)律性問題的解決方法??荚嚹芰σ螅?.能確定圖形的變換與坐標(biāo)的變化之間的關(guān)系2.能夠靈活運(yùn)用不同的方式確定物體在坐標(biāo)平面內(nèi)的位置知識(shí)梳理1平面直角坐標(biāo)系:(1)有序數(shù)對(duì):有順序的兩個(gè)數(shù)a與b組成的數(shù)對(duì),叫做有序數(shù)對(duì),記作(_,_)(2)在平面內(nèi)畫兩條互相_、_重合的數(shù)軸,組成了平面直角坐標(biāo)系;坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn)與_一一對(duì)應(yīng) 2坐標(biāo)平面內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征:(1)各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)特征:若點(diǎn)P(x,y)在第一象限,則_;若點(diǎn)P(x,y)在第二象限,則_;若點(diǎn)P(x,y)在第三象限,則_;若點(diǎn)P(x,y)在第四象限,則_(2)若點(diǎn)P(x,y)在x軸上,即滿足縱坐標(biāo)為0,則點(diǎn)P( _,_);若點(diǎn)P(x,y)在y軸上,即滿足橫坐標(biāo)為0,則點(diǎn)P(_,_)(3)在第一、三象限角平分線上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)_;第二、四象限角平分線上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)_3對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)特征: 點(diǎn)P(x,y)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)是P1(_,_);關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)是P2(_,_);關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)是P3(_,_)4坐標(biāo)平面內(nèi)的距離:點(diǎn)P(x,y)到x軸的距離是_;到y(tǒng)軸的距離是_;到原點(diǎn)的距離是_5在平面直角坐標(biāo)系中,圖形平移引起的點(diǎn)的坐標(biāo)變化規(guī)律如下:若點(diǎn)P(a,b)向左平移m(m0)個(gè)單位,則橫坐標(biāo)_、縱坐標(biāo)_;若向右平移m(m0)個(gè)單位,則橫坐標(biāo)_、縱坐標(biāo)_;若點(diǎn)P(a,b)向上平移n(n0)個(gè)單位,則橫坐標(biāo)_、縱坐標(biāo)_;若向下平移n(n0)個(gè)單位,則橫坐標(biāo)_、縱坐標(biāo)_6.在平面直角坐標(biāo)系中,以原點(diǎn)為位似中心的圖形位似變化引起的點(diǎn)的坐標(biāo)變化規(guī)律如下:若位似變化后的圖形與變化前的相似比為k(k0),則原圖形上的點(diǎn)P(a,b)變化后的坐標(biāo)為_或_;變化前后圖形的位置關(guān)系是_。典型例題分析考點(diǎn)一坐標(biāo)平面內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征例1、在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)(3,-3)所在的象限( ) A第一象限 B第二象限 C第三象限D(zhuǎn)。第四象限提示:根據(jù)平面直角坐標(biāo)系各個(gè)象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)特征解題例2、 (2015菏澤)若點(diǎn)M(x,y)滿足(x+y)2=x2+y2-2,則點(diǎn)M所在象限是()A第一象限或第三象限B第二象限或第四象限C第一象限或第二象限D(zhuǎn)不能確定提示: 平面直角坐標(biāo)系各個(gè)象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)特征與多項(xiàng)式運(yùn)算結(jié)合解題。變式訓(xùn)練1、(2015威海)A(a+1,b-1)在第二象限,那么點(diǎn)B(-a,b+1) 在( ). A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限2、(2015綿陽)如圖是轟炸機(jī)群的一個(gè)飛行隊(duì)形,如果最后兩架轟炸機(jī)的平面坐標(biāo)分別是A(-2,1)和B(-2,-3),那么第一架轟炸機(jī)C的平面坐標(biāo)是( )ABC考點(diǎn)二對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)特征例3、(1) 點(diǎn)P(2,4)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)P到x軸的距離是_,到y(tǒng)軸的距離是 _,到原點(diǎn)的距離是_. (2)若點(diǎn)P(x,y)在第四象限,|x|=2,|y|=3,則P點(diǎn)的坐標(biāo)為_,若點(diǎn)Q與點(diǎn)P關(guān)于x軸對(duì)稱,則QP=_。 提示根據(jù)對(duì)稱點(diǎn)和點(diǎn)的坐標(biāo)特征解題.典型例題分析變式訓(xùn)練1、已知點(diǎn)P位于y軸右側(cè),距y軸3個(gè)單位長(zhǎng)度,位于x軸上方,距離x軸4個(gè)單位長(zhǎng)度, 則點(diǎn)P坐標(biāo)是( ) A、(3,4) B、(3,4) C、(4, 3) D、(4,3)2、(2015銅仁)若點(diǎn)P(3,) 關(guān)于Y軸的對(duì)稱點(diǎn)為Q(b,2)則ab=( )考點(diǎn)三圖形的變化和坐標(biāo)變化例4(2015呼和浩特)已知線段CD是由線段AB平移得到的,點(diǎn)A(1,4)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為C(4,7),則點(diǎn)B(4,1)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D的坐標(biāo)為() A.(1,2) B.(2,9) C.(5,3) D.(9,4) 提示:根據(jù)平移坐標(biāo)變化的規(guī)律解決。 例5(2015佛山)如圖ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在方格紙的格點(diǎn)上,其中A的坐標(biāo)是(-1,0)將ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,則旋轉(zhuǎn)后點(diǎn)C的坐標(biāo)為()提示:利用圖形的旋轉(zhuǎn)規(guī)律解決問題。ABCyxO典例分析例6如圖,在直角坐標(biāo)系中,有兩點(diǎn)A(-2,3),B(6,0),以原點(diǎn)0為位似,相似比為1:3,在第一象限內(nèi)把線段AB縮小后得到CD,則C的坐標(biāo)是( ) A(2,1) B(2,0)C(3,3) D(3,1)提示:根據(jù)關(guān)于原點(diǎn)位似的圖形的變化規(guī)律解決。ABCDOxy變式訓(xùn)練1、線段EF是由線段PQ平移得到的,點(diǎn)P(1,4)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為E(4,7),則點(diǎn)Q(3,1)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)F的坐標(biāo)為()2(2015濟(jì)寧)在平面直角坐標(biāo)系中,以原點(diǎn)為中心,把點(diǎn)A(4,5)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,得到的點(diǎn)B的坐標(biāo)為() 3、 (2015武漢)如圖一,線段AB兩個(gè)端點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(6,6)、B(8,2),以原點(diǎn)O為位似中心,在第一象限內(nèi)將線段AB縮小為原來一半后得到線段CD,則端點(diǎn)C的坐標(biāo)為()A(3,3) B(4,3) C(3,1) D(4,1)4、(2015濱州)如圖二,如果將ABC的頂點(diǎn)A先向下平移3格,再向左平移1格到達(dá)點(diǎn)A,連接AB,則線段AB與線段AC的關(guān)系是( )A垂直 B相等 C平分 D平分且垂直ABC圖一圖二考點(diǎn)四 方位角知識(shí)的輔助應(yīng)用例7(2015泰安)如圖,輪船在從B處以每小時(shí)60海里的速度沿南偏東20方向勻速航行,在B處觀測(cè)燈塔A位于南偏東50方向上,輪船航行40分鐘到達(dá)C處航,在C處觀測(cè)燈塔A位于北偏東10方向上,則A、C之間的距離為()A.20海里 B.40海里 C. 海里 D. 海里東北ABC33203340變式訓(xùn)練1、(2015吉林)一艘輪船位于燈塔P的北偏東53方向,距燈塔100海里的A處,輪船沿正南方向航行一段時(shí)間后,到達(dá)位于燈塔P的南偏東45方向上的B處(1)在圖中畫出點(diǎn)B,并求出B處與燈塔P的距離?(2)用方向和距離描述燈塔P相對(duì)于B處的位置。(參考數(shù)據(jù):sin53 0.80 ,cos53 0.60 ,tan53 0.33 , )AP53東北41.12 第二課時(shí)典例分析考點(diǎn)五 中考中有序數(shù)對(duì)的應(yīng)用例8、(2015年山東煙臺(tái))將一組數(shù) 按下面的方式進(jìn)行排列: 若 的位置記為(1,4), 的位置記為(2,3),則這組數(shù)中最大的有理數(shù)的位置記為()A(5,2)B(5,3) C(6,2) D(6,5)32;,1532363;,3033622123,1031532363 62變式訓(xùn)練1、(2015荊州)把所有正奇數(shù)從大到小排列,并按如下規(guī)律分組;(1)(3,5,7)(9,11,13,15,17)(19,21,23,25,27,29,31) 現(xiàn)有等式Am=(i,j)表示正奇數(shù)m是第i組第j個(gè)數(shù)(從左往右數(shù)) ,如A7=(2,3), 則A2015=( )A、(31,50) B、(32,47) C、(33, 46) D、(34,42)考點(diǎn)六 與幾何、函數(shù)的組合應(yīng)用例9(2015威海)如圖,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(0,2),(3,4),點(diǎn)P為x軸上的一點(diǎn),若點(diǎn)B關(guān)于直線AP的對(duì)稱點(diǎn)B恰好落在x軸上,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為( )ABPOxy典例分析例10、(2015濟(jì)南)如圖,直線 與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),把AOB沿著直線AB翻折后得到AOB,則點(diǎn)O的坐標(biāo)( )233xy),(33A),(33B),(322C),(432DABOxyO變式訓(xùn)練1.(2015德州)已知拋物線y=mx2+4x+2m與x軸交于點(diǎn)A(,0),B(,0),且(1)求拋物線的解析式(2)拋物線的對(duì)稱軸為l,與y軸的交點(diǎn)為C,頂點(diǎn)為D,點(diǎn)C關(guān)于l的對(duì)稱點(diǎn)為E,是否存在x軸上的點(diǎn)M,y軸上的點(diǎn)N,使四邊形DNME的周長(zhǎng)最???若存在,請(qǐng)畫出圖形(保留作圖痕跡),并求出周長(zhǎng)的最小值;若不存在,請(qǐng)說明理由211-2.(2015菏澤)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線 經(jīng)過點(diǎn)A,作AB垂直于x軸于點(diǎn)B,將ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60得到CBD,若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,0),則點(diǎn)C的坐標(biāo)為( )xy3ABxyoDC),(31A),(32B)(1 , 3C),(23D3、(2015棗莊)如圖,直線y=2x+4與x,y軸分別交于A,B兩點(diǎn),以O(shè)B為邊在y軸右側(cè)作等邊三角形OBC,將點(diǎn)C向右平移,使其對(duì)應(yīng)點(diǎn)C的坐標(biāo)恰好落在直線AB上,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為( ).ABxyoC1、 如圖,小明從點(diǎn)O出發(fā),先向西走40米,再向南走30米到達(dá)點(diǎn)M,如果點(diǎn)M的位置用(40,30)表示,那么(10,20)表示的位置是( )A.點(diǎn)A B.點(diǎn)B C.點(diǎn)C D.點(diǎn)D2、將ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)都加上1,縱坐標(biāo)不變,則所得圖形與原圖形的關(guān)系是( )A、將原圖形向x軸的正方向平移了1個(gè)單位 B、將原圖形向y軸的正方向平移了1個(gè)單位C、將原圖形向x軸的負(fù)方向平移了1個(gè)單位 D、將原圖形向y軸的負(fù)方向平移了1個(gè)單位反饋練習(xí)(2015萊蕪)如圖在坐標(biāo)系中放置一菱形OABC,已ABC=60,OA=1先將菱形OABC沿x軸的正方向無滑動(dòng)翻轉(zhuǎn),每次翻轉(zhuǎn)60,連續(xù)翻轉(zhuǎn)2014次,點(diǎn)B的落點(diǎn)依次為B1,B2,B3,則B2014的坐標(biāo)為() 如圖平面直角坐標(biāo)系中,已知三點(diǎn)A(,0),B(2,0) ,C(0,1) ,若以為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,則點(diǎn)的坐標(biāo)不可能是()A(,1) B(,)C(,3) D(,1)ABxyoC題圖題圖總結(jié)(備考策略)1 抓基礎(chǔ)2 課上要“聽、記、練”3.關(guān)注本質(zhì)注重思想

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