2018-2019年人教課標(biāo)三年下《數(shù)學(xué)廣角3》教案
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2018-2019年人教課標(biāo)三年下《數(shù)學(xué)廣角3》教案
數(shù)學(xué)廣角教學(xué)目標(biāo): 21 世紀(jì)教育網(wǎng) 21 世紀(jì)教育網(wǎng)1. 知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生會(huì)借助直觀圖,利用集合的思想方法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2. 能力目標(biāo):使學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中體會(huì)等量代換的思想。3. 情感目標(biāo):增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、小動(dòng)物圖片、 “嘉年華”游樂(lè)園代幣。教學(xué)過(guò)程:一、借助熟悉題材,滲透集合思想1. 巧妙設(shè)疑,直觀感悟( 1)談話:老師知道早餐同學(xué)們有很多的愛(ài)吃的東西,有的喜歡粉,有的喜歡圈筒粉,有的兩樣都喜歡, 老師想進(jìn)一步了解你們, 請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)其中的一個(gè)小組進(jìn)行調(diào)查,好嗎?( 2)(指定小組)分別在“粉”和“圈筒粉”下面簽上名字,兩者都喜歡,兩邊都簽。( 3)全班一起統(tǒng)計(jì)喜歡粉和喜歡圈筒粉的人數(shù)。( 4)(故作驚訝):咦,這個(gè)小組沒(méi)有這么多人呀?問(wèn)題出在哪兒呢?( 5)四人小組討論發(fā)現(xiàn): 統(tǒng)計(jì)過(guò)程中有學(xué)生既喜歡粉又喜歡圈筒粉, 是重復(fù)的,在計(jì)算總?cè)藬?shù)時(shí)只能計(jì)算一次。2. 圖示方法,加深理解( 1)(課件出示)先是兩個(gè)小組的集合圈,再把兩個(gè)圈進(jìn)行合并。( 2)讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)圖中不同位置所表示的不同意義。( 3)讓學(xué)生列式求出喜歡音樂(lè)和喜歡美術(shù)的共有多少人。( 4)全班交流,說(shuō)說(shuō)想法。( 5)師根據(jù)課堂實(shí)際情況適當(dāng)小結(jié)。3. 運(yùn)用集合思想解決問(wèn)題( 1)出示課件的集合知識(shí)練習(xí)題。( 2)情境出示課本 P110 第 2 題。( 3)學(xué)生獨(dú)立思考并解決。( 4)同桌交流,重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)想法。( 5) 反饋。(昨天和今天進(jìn)貨的重復(fù)部份用重點(diǎn)號(hào)顯示)二、拓展練習(xí)三、全課總結(jié)。