2018-2019年北京版數(shù)學一上《10加幾和相應的減法》教學設計

10 加幾和相應的減法教學目標：1. 能正確的口算 10 加幾和相應的減法。2. 初步體會數(shù)學知識與日常生活有密切的聯(lián)系。3. 使學生領悟實際生活中的數(shù)學問題。4. 使學生喜歡數(shù)學，體會數(shù)學的作用。教學重點：口算十幾加幾和相應的減法，能正確算出得數(shù)。教學難點：使學生領悟實際生活中的數(shù)學問題。教學過程：一、復習導入。1. 教師出示 13?？吹?13，你能想到什么？（教師可引導）2. 教師出示 15?？吹?15，你能想到什么？二、新授。1. 集體學習。擺出 15 根小棒，怎樣一眼就能讓人知道是15 根呢？誰知道他是怎么擺的？看著這個小棒圖，你可以列出什么算式？10+5=155+10=1515-5=1015-10=52. 自主操作。從 11 20 中選一個你喜歡的數(shù)，用小棒把它擺出來，根據(jù)你的小棒圖列出幾個算式。3. 展示。將學生書寫漂亮的算式帖到黑板上進行展示。你最欣賞哪個？為什么？你想給誰提個建議？4. 分類。黑板上有這么多漂亮的算式，如果讓你給他們分分類，你想怎樣分？5. 小結?？匆豢催@些算式都有什么規(guī)律？10 在我們的計算中可重要了，今天我們就來學習 10 加幾及相應的減法。6. 教學加減法中各部分的名稱。請你觀察，每個加法算式中都有幾個成員？加號前面的數(shù)叫做加數(shù)， 加號后面的數(shù)也叫做加數(shù)， 等號后面的數(shù)叫做和。 教師指算式中的某一部分，讓學生說出名稱。在每個減法算式中， 也有 3 個成員。減號前面的數(shù)叫做被減數(shù)， 減號后面的數(shù)叫做減數(shù)，等號后面的數(shù)叫做差。三、在 ( ) 里填上、18-0( )1810( )15-151610( )8107( )1916( )0 1619 6( )10510( )1411( )12 2四、小結：今天你又學會了哪些知識？