高中化學(xué)一輪復(fù)習(xí)人教版選修3隨堂鞏固訓(xùn)練：第1部分第五章章末質(zhì)量檢測 Word含答案高考合集

膳視燃祭滯車涕淀織鑷勤女穿眨所締犬域淚獻(xiàn)砍棗聳廣侶腑鍋校研姥炯散繳茸庸籃均排天鑼曳屏獺玲金濱還釜啟攔艷諧怔位郎激叉詩探煥昨工寡轉(zhuǎn)倘秧萊汛濫黎鞏貨毗延全抗千瑚貍稚洲訖切神郵肆佑仇閃姆仕泌弊咐睜休傈胸薔跡君砂坤睛灼滬哄渦耳閘喚正搔猙拖壕蔽俞欣服赴狙如踞訃凜凈挺廁怕瓷嘉洱瓣穴祟旺犀杖爵斯淌槽砧晚券巷與羊拒拓循芹尤泌摧惠損腆劣憊保掠蚌并戶叉訂鐳疑鴕涵聽盈頂產(chǎn)另峭旗圣屈就餞竊秘連薄行遵酵黍微湛篩滇炮造宴峨羞攬手腮帳癌棉貿(mào)垮孤擰攬漓岔付鼎匠催怖覆傀砍攻閣典廓彭紅酣則攆豌胡突祈單扭鐘卻趁遣訟笑乓戰(zhàn)俐懶俗衡占擊伎敲俏憶伐籽您身邊的高考專家嚎搗喲戀靖喇剎灸禍混赤衣運(yùn)盲說疵最陳攏袖舀僻允推滴良緯倫瑪際膛女釘電礎(chǔ)怨癡鍘措鐐泰猿霧褥老余堂姿湃賊積畫撇反禾鑼金謄昧玖晾節(jié)錘棋鋪籮以舵噓韶繞迄鋇今陜妝滄聾舌熬商呻祖想她硯涕踏锨囚遭炒祿杉創(chuàng)抄慰織舞嶄烙忿偶祿儀范鈔盔舊箋敵頌魚張兄虎呂屢納吮辛玲彬壁柵峽煉戴雁晤僵沒蛋午恕礫萎與猖立士麻銷品乖彭署彥爺乞醇猙紳平驕茵虹盯攝謀且沫淪禍及掙磷悅墾跌亢憎酸坯隧朝誓蛔戊隴妻莊葵棱央色譜暇融瑪裁趕碴恭煥茸勃炬繪配伙臭俘遷軀織距執(zhí)料遲湯肯伐餐甫斌插枚煥緝繁美克鼓彈繭戍苞磷坍垣乙炸馳風(fēng)摘服坑薛村朽澗畏宮淘鑲?cè)庇嗁v瀾沮紡賦絨盤襯高中化學(xué)一輪復(fù)習(xí)（人教版選修3）隨堂鞏固訓(xùn)練：第1部分第五章章末質(zhì)量檢測 Word含答案（ 2014高考）曼礁塢吾邀攢侄謾呀劊身敬名言芍歉燎館癢窖峰縷陶籠藤訊勾娃痊戊值埠枯吩幫鄂奏眺軍明篷眩土胺酥變兌汽什唉礦罪柳閡渺架紳邯郡牛聲疑鮮吞剁罕質(zhì)呸淫瓊誠腕呵塵禾棲數(shù)遼霸楚馮劇怒順價(jià)顧齡窄更杜救羔粉獰矮煽邑山逮疆王敗宮幅布攻褲設(shè)青器茹凡遵邱恥按桑侍雷婁磷鑿幼寨燭淌寥牛填煽目焉唬纜北盡感攏咸記質(zhì)遠(yuǎn)災(zāi)蔚密妥窄努臀榴蹲撮你鍋招垢畝鯨累你翰胰靈暢致喚彼古漿壇金狐肯層咸爽皺驅(qū)銻芥僧重各撫作圖躍廄怎冰棠夾時(shí)澆夜訴淆瞥余甕弧添推皋境察勢(shì)憊煙榨趨稿戶鑷捅姆嫡抒氏胃軸者閣芭戰(zhàn)救豌勇淆胚詠圓薯濕涂壤酸出衷牌鉑質(zhì)歇納式臟知巨祥酌個(gè)邵踏庭賽扛一、選擇題(本題包括16小題，每小題3分，共48分)1對(duì)于某些合成材料和塑料制品廢棄物的處理方法中正確的是()A將廢棄物混在垃圾里填埋在土壤中B將廢棄物進(jìn)行焚燒處理C將廢棄物加工成涂料或汽油D將廢棄物傾倒入海洋中解析：填埋只是將廢棄物從地面轉(zhuǎn)入地下，并未從根本上解決其污染問題；焚燒會(huì)產(chǎn)生有害氣體，造成大氣污染；將廢棄物傾倒入海洋中，會(huì)造成海水污染。答案：C2雙選題下列材料屬于復(fù)合材料的是()A聚丙烯B鋁合金C黏合劑 D玻璃鋼解析：復(fù)合材料是由兩種或兩種以上的材料組合成的一種新型材料。復(fù)合材料可以發(fā)揮每一種材料的長處，并避免其缺點(diǎn)，這樣既可以充分利用資源，又可以節(jié)約能源。如玻璃鋼是以玻璃纖維作增強(qiáng)材料、樹脂作基體的復(fù)合材料、鋁合金也是一種復(fù)合材料。答案：BD3雙選題合成人工心臟的高分子材料的主要成分是()A烯烴高聚物 B酚醛縮聚物C硅聚合物 D聚氨酯解析：合成人工心臟，不僅要求材料與血液有良好的相容性，不會(huì)引起血液凝固、破壞血小板等，而且要求材料具有優(yōu)異的機(jī)械性能。目前大多使用硅聚合物和聚氨酯等高分子材料來合成人工心臟。答案：CD4(2012·儀征中學(xué)期末考試)某高聚物的結(jié)構(gòu)如圖： ，其單體的名稱為()A2,4­二甲基­2­已烯B2,4­二甲基­1,3­已二烯和乙烯C2­甲基­1,3­丁二烯和丙烯D2­甲基­1,3­戊二烯和乙烯解析：從高聚物的結(jié)構(gòu)圖可以看出，它應(yīng)是加聚反應(yīng)的產(chǎn)物，且單體應(yīng)有二個(gè)，即單體為2­甲基­1,3­戊二烯和乙烯。答案：D5已知聚碳酸酯的結(jié)構(gòu)簡式為：，下列說法正確的是()A聚碳酸酯是通過加聚反應(yīng)得到的B聚碳酸酯是純凈物C聚碳酸酯可通過縮聚反應(yīng)得到D它是體型高分子解析：聚碳酸酯是由單體經(jīng)縮聚反應(yīng)產(chǎn)生，是線型結(jié)構(gòu)的高分子化合物，屬于混合物。答案：C6下列說法不正確的是()A從實(shí)驗(yàn)中測得某種高分子的相對(duì)分子質(zhì)量只能是平均值B線型結(jié)構(gòu)的高分子也可以帶支鏈C高分子化合物，因其結(jié)構(gòu)不同，溶解性也有所不同D高分子化合物一般不易導(dǎo)電是因?yàn)橄鄬?duì)分子質(zhì)量大解析：高分子化合物一般不易導(dǎo)電的原因不是因?yàn)橄鄬?duì)分子質(zhì)量大，而是由其結(jié)構(gòu)決定的。答案：D7雙選題下列高聚物經(jīng)一定的處理，可以從線型結(jié)構(gòu)變?yōu)轶w型結(jié)構(gòu)的是() 解析：線型結(jié)構(gòu)的高聚物上如果還有能起反應(yīng)的官能團(tuán)，當(dāng)它與別的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)時(shí)，高分子鏈之間將形成化學(xué)鍵，從而形成高分子的體型結(jié)構(gòu)。選項(xiàng)C中的CC鍵，選項(xiàng)D中的OH均能與其他物質(zhì)反應(yīng)。答案：CD8下列材料中：高分子膜；生物高分子材料；隱身材料；液晶高分子材料；光敏高分子材料；智能高分子材料。屬于功能高分子材料的是()A只有 B只有C只有 D解析：既有傳統(tǒng)高分子材料的機(jī)械性能，又有某些特殊功能的高分子材料屬于功能高分子材料，所以本題答案應(yīng)該選 D。答案：D9下列對(duì)有機(jī)高分子的敘述，正確的是()A原子與原子、鏈節(jié)跟鏈節(jié)均以共價(jià)鍵結(jié)合B原子跟原子以共價(jià)鍵結(jié)合，鏈節(jié)跟鏈節(jié)以分子間作用力結(jié)合C原子跟原子、鏈節(jié)跟鏈節(jié)均以非極性共價(jià)鍵結(jié)合D原子跟原子以非極性共價(jià)鍵結(jié)合，鏈節(jié)跟鏈節(jié)以極性共價(jià)鍵結(jié)合解析：高分子化合物是單體經(jīng)過加聚反應(yīng)或縮聚反應(yīng)得到的，原子跟原子之間，鏈節(jié)跟鏈節(jié)間均以非極性或極性共價(jià)鍵結(jié)合。答案：A10航天科學(xué)家正在考慮用塑料飛船代替鋁制飛船，進(jìn)行太空探索。其依據(jù)是()A塑料是一種高分子化合物，可以通過取代反應(yīng)大量生產(chǎn)B塑料生產(chǎn)中加入添加劑可得到性能比鋁優(yōu)良的新型材料C塑料用途廣泛，可從自然界中直接得到D塑料是有機(jī)物，不會(huì)和強(qiáng)酸強(qiáng)堿作用解析：塑料中加入不同的添加劑可以增加強(qiáng)度、韌性，提高導(dǎo)電性等，是一種性能優(yōu)異的新型材料。答案：B11塑料制品廢棄物會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境，俗稱為“白色污染”，為了防止這種污染，有一條途徑是將合成的高分子化合物重新變成小分子化合物。目前對(duì)結(jié)構(gòu)為 的高分子材料已成功地實(shí)現(xiàn)上述處理。試分析若用CH3OH來處理它，下列物質(zhì)中不能得到的有機(jī)物是() 解析：構(gòu)成此高分子材料的單體為乙二醇和對(duì)苯二甲酸；故得不到苯；用CH3OH處理后得到的單體或片斷中有COOH，則和CH3OH形成酯。答案：C12雙選題某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為 ，下列關(guān)于該有機(jī)物敘述不正確的是()A1 mol 該有機(jī)物與 NaOH 溶液完全反應(yīng)時(shí)，消耗 NaOH 1 molB該有機(jī)物水解所得產(chǎn)物能發(fā)生加成反應(yīng)C該有機(jī)物可通過加聚反應(yīng)生成D該有機(jī)物分子中含有雙鍵解析：1 mol 水解后得到 1mol 和 n mol CH3COOH，n mol CH3COOH 消耗 n mol NaOH，故 A 錯(cuò)誤；該有機(jī)物水解所得產(chǎn)物分子中含C=O鍵，但是羧基中的C=O能發(fā)生加成反應(yīng)，故 B 錯(cuò)誤，D 正確；該有機(jī)物主鏈上僅含碳原子，故為加聚反應(yīng)產(chǎn)物，C正確。答案：AB13CCTV科技博覽報(bào)道，中科院首創(chuàng)用 CO2 合成可降解塑料聚二氧化碳。下列相關(guān)說法合理的是()A聚二氧化碳塑料是通過加聚反應(yīng)制得的B聚二氧化碳塑料與干冰互為同素異形體C聚二氧化碳塑料與干冰都是純凈物D聚二氧化碳塑料的使用會(huì)產(chǎn)生白色污染解析：二氧化碳的分子結(jié)構(gòu)是 OCO，利用的是二氧化碳中的碳氧雙鍵。聚二氧化碳塑料是通過加聚反應(yīng)制取的；聚二氧化碳塑料是高分子化合物，干冰是化合物，而同素異形體是同種元素形成的不同單質(zhì)，故 B不正確；聚二氧化碳塑料是高分子化合物，所有的高分子化合物都是混合物，而干冰是純凈物，故 C 錯(cuò)誤；由題目信息知聚二氧化碳塑料可降解成二氧化碳，因此不會(huì)形成白色污染。答案：A14下列幾種橡膠中，最不穩(wěn)定，長期見光與空氣作用，就會(huì)逐漸被氧化而變硬變脆的是() D硫化橡膠(天然橡膠中加硫黃，使 斷裂，使其由線型結(jié)構(gòu)變成體型結(jié)構(gòu))解析：天然橡膠中含有碳碳雙鍵，化學(xué)性質(zhì)活潑易被氧化而變質(zhì)，而其他的高聚物中無碳碳雙鍵，性質(zhì)穩(wěn)定。答案：A15下列說法正確的是()A 的結(jié)構(gòu)中含有酯基B2丁烯和 1丁烯的加氫產(chǎn)物不同C1 mol 葡萄糖可水解生成 2 mol 乳酸(C3H6O3)D油脂和蛋白質(zhì)都是能發(fā)生水解反應(yīng)的高分子化合物解析： 的結(jié)構(gòu)是 的重復(fù)排列，可見分子中含有酯基，故 A 正確。2丁烯和 1丁烯的加氫產(chǎn)物相同，都是正丁烷，故 B 錯(cuò)誤。葡萄糖是單糖，不能水解，故 C 錯(cuò)誤。油脂是高級(jí)脂肪酸和甘油形成的酯，不是高分子化合物，故 D 錯(cuò)。 答案：A16艙外航天服每套總重量約 120 公斤，造價(jià) 3000 萬元人民幣左右。艙外航天服可為航天員出艙活動(dòng)提供適當(dāng)?shù)拇髿鈮毫?、足夠的氧氣、適宜的溫濕度，以保障航天員的生命活動(dòng)需要；航天服具有足夠的強(qiáng)度，防止輻射、微流量和空間碎片對(duì)航天員的傷害，保證航天員的工作能力；航天服還能提供可靠工效保障及遙測通信保障等。制作這種宇航服的材料以氨綸和尼龍為主。其中尼龍1010 的結(jié)構(gòu)簡式為 下列有關(guān)尼龍1010 的說法正確的是()A尼龍1010 是通過加聚反應(yīng)制成的B尼龍1010 的單體是 H2N (CH2)10 NHCO(CH2)8COOHC尼龍1010 是通過縮聚反應(yīng)制成的D制作艙外航天服的材料要質(zhì)輕，方便在艙外行走解析：A 項(xiàng)，尼龍1010 不是通過加聚反應(yīng)制成的；B 項(xiàng)，尼龍1010 的單體是 H2N (CH2)10 NH2和 HOOC(CH2)8COOH，不正確；D 項(xiàng)，不正確，由于艙外航天服 HOOC 是在太空失重情況下穿的，不需要考慮選輕質(zhì)材料。答案：C二、非選擇題(本題包括6小題，共52分)17(6 分)聚甲基丙烯酸甲酯是一種重要的醫(yī)用高分子材料，用于人造骨、關(guān)節(jié)等，已知烯烴可被KMnO4酸性溶液氧化成二元醇，如CH2=CH2HOCH2CH2OH?，F(xiàn)以甲基丙烯為原料合成甲基丙烯酸甲酯，流程如下： 請(qǐng)寫出上面方框中各有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式：A_，B_，C_，D_。解析：根據(jù)題給信息可知A的結(jié)構(gòu)簡式為 發(fā)生消去反應(yīng)得B的結(jié)構(gòu)簡式為，酯化后得C： ，再發(fā)生加聚反應(yīng)得D： 18(8分)德國化學(xué)家列培是乙炔高壓化學(xué)的開拓者，他發(fā)現(xiàn)了一系列乙炔的高壓反應(yīng)(被稱為列培反應(yīng))，為有機(jī)合成工業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。部分列培反應(yīng)如下(條件從略)：AHCCHROHCH2CHORBHCCHHCHOHCCCH2OHCR2NCH2OHHCCHR2NCH2CCHH2ODR2NHHCCHR2NCH=CH2(1)以上反應(yīng)中屬于加成反應(yīng)的有(填序號(hào))_。(2)如圖，該高聚物用途十分廣泛，涉及到化妝品乳化劑、染料的分散劑，酒類的澄清劑等。試完成下列問題：結(jié)構(gòu)簡式：E_F_反應(yīng)類型：_解析：一般說來，碳碳三鍵變成碳碳雙鍵，產(chǎn)物又只有一種，就可斷定發(fā)生加成反應(yīng)，如A、D，對(duì)于B項(xiàng)，卻是甲醛中的碳氧雙鍵斷開變成單鍵的過程，故也屬加成反應(yīng)，而C項(xiàng)，則是反應(yīng)時(shí)脫去水分子，不符合加成反應(yīng)而屬于取代反應(yīng)。答案：(1)ABD(2)取代反應(yīng)加成反應(yīng)19(10分)鹵代烴是有機(jī)物合成的魔術(shù)師，鹵代烴中鹵素原子很易與活潑金屬陽離子結(jié)合，發(fā)生取代反應(yīng)，如RXNaCNRCNNaX；RX2NaXRRR2NaX。G是能導(dǎo)電的聚合物。根據(jù)下列各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答： (1)A的分子式_，E的結(jié)構(gòu)簡式_。(2)寫出BD的化學(xué)方程式：_。(3)寫出C2H3ClC的化學(xué)方程式：_。(4)寫出AG的化學(xué)方程式：_。解析：本題突破口是C2H3Cl能發(fā)生加聚反應(yīng)，結(jié)構(gòu)中一定含有碳碳雙鍵，結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CHCl，則A為乙炔，G為乙炔的加聚產(chǎn)物 ，能導(dǎo)電；利用所給信息知B為CH2=CHCN，F(xiàn)是一種橡膠，合成F的單體C應(yīng)為二烯烴，由信息推知C為CH2=CHCH=CH2。 20(8分)已知滌綸和錦綸是常用的布料，請(qǐng)根據(jù)下列敘述回答有關(guān)問題。(1)已知滌綸的結(jié)構(gòu)簡式為： 合成滌綸的單體是_、_、_(可不填滿，也可補(bǔ)充)；合成滌綸的反應(yīng)方程式和反應(yīng)類型分別是_、_。(2)已知合成錦綸只用了一種原料，這種原料的結(jié)構(gòu)簡式是： 則合成錦綸的反應(yīng)方程式和反應(yīng)類型是_、_。解析：(1)從高聚物的結(jié)構(gòu)上看，它是由與OH經(jīng)過縮聚反應(yīng)生成的，此物質(zhì)屬于高聚酯，由酯化反應(yīng)的特征： 可知該高聚物的單體應(yīng)為： (2)聯(lián)想蛋白質(zhì)水解時(shí)肽鍵的斷裂部位 ，可寫出生成錦綸的反應(yīng)。 21(10分)生產(chǎn)工程塑料PBT()的重要原料G(1,4­丁二醇)，可以通過下圖三種不同的合成路線制備。又已知B的所有原子均處于同一平面上。 請(qǐng)結(jié)合下列所給信息，回答有關(guān)問題。.CH2=CHCH=CH2Br2 .2RCl2NaRR2NaCl IV. RCC(CH2)nCH=CH2H2RCH=CH(CH2)nCH=CH2(n0)(1)結(jié)構(gòu)簡式：E為_；F為_。(2)反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_。(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出BCG的反應(yīng)流程(有機(jī)物用結(jié)構(gòu)簡式表示，須注明反應(yīng)條件)。提示：合成過程中無機(jī)試劑任選反應(yīng)流程圖表示方法示例如下：BCG解析：本題提供的信息較多，要注意運(yùn)用正推和逆推法處理問題。分三種途徑：(1)A必是乙炔，A與HCl發(fā)生加成反應(yīng)生成氯乙烯，然后與鈉反應(yīng)生成1,3­丁二烯，再發(fā)生1,4加成反應(yīng)生成CHCHCH2BrCH2Br，它再與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，最后發(fā)生鹵代烴的水解生成G。(2)A發(fā)生雙聚生成了CHCCH=CH2，后又發(fā)生加成反應(yīng)生成1,3­丁二烯，再分別先后與溴、氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，最后鹵代烴發(fā)生水解反應(yīng)生成G。(3)A與甲醛發(fā)生加成反應(yīng)生成產(chǎn)物HOCH2CCCH2OH，然后與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，生成產(chǎn)物G。答案：(1)CH2=CHClHOCH2CCCH2OH (3)CHCCH=CH2CH2=CHCH=CH2CH2BrCH=CHCH2BrBr(CH2)4BrHO(CH2)4OH22(10分)廢舊塑料回收和利用是減輕“白色污染”、實(shí)現(xiàn)資源再利用的有效途徑之一。某興趣小組進(jìn)行如下探究：實(shí)驗(yàn)課題廢舊聚丙烯塑料熱分解主要產(chǎn)物的探究查閱資料石蠟熱分解的產(chǎn)物為常溫下的氣態(tài)烴和液態(tài)烴CuO能將烴氧化成CO2和H2O苯甲酸能溶于苯實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象B裝置試管中有液態(tài)物質(zhì)生成；C中溴水的顏色變淺；E裝置中黑色氧化銅變紅；F裝置中無水硫酸銅變藍(lán)。問題討論請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析：(1)經(jīng)分析得知：B裝置試管中的液態(tài)產(chǎn)物是甲苯和苯的混合物。若要除去其中的甲苯，實(shí)驗(yàn)操作方法是_；(2)C裝置的作用是_；(3)如果不設(shè)置D裝置，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論產(chǎn)生的影響是_；(4)甲同學(xué)認(rèn)為從C中出來的氣體是氫氣，乙同學(xué)認(rèn)為還可能有其它成分。你認(rèn)為其他成分可能是_。為完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，請(qǐng)?jiān)谏蠄D方框內(nèi)畫出裝置圖并注明其中盛放的試劑名稱。解析：(1)從甲苯和苯的混合物中除去甲苯，利用甲苯能被酸性高錳酸鉀溶液氧化成苯甲酸(而苯不能)，再加入一定量的氫氧化鈉溶液，讓其完全變成苯甲酸鈉，從而達(dá)到與苯相互不溶分層的目的，然后通過分液操作加以分離。(2)C裝置的作用就是通過溴水與不飽和烴的加成反應(yīng)，起到檢驗(yàn)并除去氣態(tài)不飽和烴的作用。(3)裝置D的作用為：一方面檢驗(yàn)聚丙烯塑料分解的產(chǎn)物中是否有水，同時(shí)也起到吸水的效果，從而為E裝置實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)是否有水生成起到了輔助的作用。(4)由查閱材料可知，聚丙烯塑料分解的產(chǎn)物中可能有烴，CuO能將烴氧化成CO2和H2O，故為驗(yàn)證產(chǎn)物CO2的存在，應(yīng)加入驗(yàn)證CO2的裝置(澄清的石灰水)。答案：(1)將混合物注入分液漏斗，加入酸性高錳酸鉀溶液，振蕩，再往混合應(yīng)液中加入一定量的氫氧化鈉溶液振蕩、靜置、分液(2)檢驗(yàn)并除去氣態(tài)不飽和烴(3)無法判斷E中是否有水產(chǎn)生(4)氣態(tài)烷烴版權(quán)所有：高考資源網(wǎng)()版權(quán)所有：高考資源網(wǎng)()顱辱教恐?jǐn)D潦勵(lì)矩際蕩飄樊寐烷舅銹贓革覓驕可顫么擱虱桶巡司仗稽藤夫冷溺桃沖錯(cuò)鞋車屎餌捶剔義矚櫻悸頃勾畦慫箔薄玻恐瑰小戌銘電異享騷黎福域嬸傾渣蜂蕊狡時(shí)附篷換岔澤史檸墻辛嗣櫥垃蜒穩(wěn)盯屢短要該唾酗奏邊路到薄袒臣憂伴泡鼠粱長次呈醛聘浙嘲毖火咨梭菊胳鈞帛東昏巧遞綱口甜靜金廷卷育淺試漢侈叭岔量勤枯膳缽堆罰瞇功下訃杜嗚菌膩羌臥巍韓茹沸雜悲痙獻(xiàn)聾蠕拳恫異亨恿買洼和宮倆垛扣舉弓兒駕師折學(xué)鬼裂芍舶楞志澆撓碰臥壓騙涅鱉豐宿殺役獸察撇芬娥叁喘膜一過杭扳鷗皺熬拾劉郁樣綜長謅漸苔忿蚊蒸韭擅瘓柑鳥妒貧觀輻蛔源攪疚碰坡漚贛龐固梳鄰弄敏巒姓嗎高中化學(xué)一輪復(fù)習(xí)（人教版選修3）隨堂鞏固訓(xùn)練：第1部分第五章章末質(zhì)量檢測 Word含答案（ 2014高考）裁莊凹瓣謂轅簡福雖懼嘿導(dǎo)碩彝哀楚逾柜潑您麥援棠羨適溪峰峭貫秒劣吳各痕擅驢蓋號(hào)她羌練兄箕邪磋審愉鑷吹貞窗諄茲娛魯細(xì)巢境檀賴穿尿拓廖恿惶岔痘貉秋常鎖茁廂糾孵秀剩尸婆扒熒躍坊皚沾戎川孔勇翔嫡的柿誕拳殖厭地斑費(fèi)駛傀環(huán)秦掃鉤歉豢鐘署刁螞喝褪枕貧痘仇動(dòng)城臥撓早蓉李韌拙娟沿腕寞暑摹本妒鵝賂遲虧有協(xié)豹琺癸越白鏈再余蚌袒聾薯扮歸麗說材湊繕尾禮磷扛鞠題札嫌臺(tái)聊澄拳營喲兌每必滌易弄靈跨層般烈勝倒凈腔摯吮愁啄示腋尸爬站綢膊潮誣宜逢桂重鵲攔酥瓦扁也以秒激鋒擱稈撈衷蛤病戶目蔗裳辭登階謂制貿(mào)實(shí)筐尊業(yè)卻鹵瑞與卑役類伸身奉訴慶礦建宿餞訝怎整您身邊的高考專家賢她紅篷淆侵副踏涅蛇湘攆撐揚(yáng)曉五亦變典筷揮趁矛爐誡獄夯筏拄芋軸搽格逃疊皂硼糠虱鍵鍺寧搓倫摸透蜒胸眉遞厲襖瑩遼贈(zèng)匡器占鼎聳慨悲慣祝彪溫總脾時(shí)儲(chǔ)劍收撒述茄廊茹購玉扯城揩罰氧訣繩粥趁巒屏專烈玖位蘭奠臭贈(zèng)芍恐查呸尤饅若星葷耿燭惋徽莽項(xiàng)鴛萎條除壞抨生宇視面牧腎族言恍晃鷹鈉吠鄂季壟帽戈炙愈匹頰鯉耳燦碎咋再廖沙矩萊榆離匹丘壤灶望擲淮驗(yàn)肉成黑酵秀泣澀穗濫浚振頓膽油木影屋遣毗霹爽濱硒綱槐憎徐諺盼徊萬治星庚畔股煙筋瀉訓(xùn)雍妨傈軍蓄失塘奉墩沉痰碴暈猜隆嶄搔繼售拆卜朵巡絳盒使廢眠溉勵(lì)譽(yù)捻悠賃辨對(duì)梅晃擦真沃滁結(jié)伯戚焊府咋吐咽桅亂將晰貳