初中語文課堂小組合作學(xué)習(xí)中導(dǎo)學(xué)案設(shè)計

淺議初中語文課堂小組合作學(xué)習(xí)中導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計摘 要: 小組合作學(xué)習(xí)所采用的教學(xué)方式和組織方法多種多樣。教 師通過精心設(shè)計導(dǎo)學(xué)案 ,少講精講 , 充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性 ,這 是一種常見的教學(xué)方法。筆者就初中語文課堂小組合作學(xué)習(xí)中導(dǎo)學(xué) 案的設(shè)計略談一二。關(guān)鍵詞: 初中語文 小組合作學(xué)習(xí) 導(dǎo)學(xué)案新課程標準倡導(dǎo)“自主” “探究”和“合作”三種學(xué)習(xí)方式 其中“合作學(xué)習(xí)”已在一定程度上應(yīng)用于課堂教學(xué)當(dāng)中。筆者所在 學(xué)校已全面推廣課堂小組合作學(xué)習(xí) , 且收到良好效果。在合作學(xué)習(xí)的教學(xué)過程中 , 每堂課老師都會備好一份導(dǎo)學(xué)案發(fā)給 每位同學(xué) ,課上圍繞導(dǎo)學(xué)案開展教學(xué)活動。這種導(dǎo)學(xué)案緊扣“合作 學(xué)習(xí)”面向全體學(xué)生。以下就小組合作習(xí)導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計問題與各位 同仁探討。導(dǎo)學(xué)案一般分為教學(xué)目標和活動方案兩大部分。一、教學(xué)目標是教學(xué)的最終歸宿點 上課前要明確讓學(xué)生學(xué)什么、了解什么、掌握什么以及到什么程 度。一般每堂課都會有三個教學(xué)目標 ,即知識目標、能力目標和情 感目標。導(dǎo)學(xué)案上應(yīng)明確表明各教學(xué)目標 ,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中尋找答 案, 完成任務(wù)。如從百草園到三味書屋的教學(xué)目標可以設(shè)定為 :1.知識目標 :熟讀課文,了解寫作思路、場景的選擇。2.能力目標 :學(xué)習(xí)景物描寫的方法 ,動詞的運用以及對照手法的作用