九年級物理上冊11.4功率課件新版蘇科版.ppt

第十一章簡單機械和功 四 功率 導(dǎo)學設(shè)計 應(yīng)用示例 第十一章簡單機械和功 課堂小結(jié) 課堂反饋 導(dǎo)學設(shè)計 學點1功率的物理意義 四 功率 功率 答案 兩次做的功相同 但在做功過程中 做功的快慢不同 學點2功率的定義 四 功率 閱讀下面的材料后 完成問題 小明體重500N 教室在教學樓的二樓 他上樓用時8s 小紅體重400N 教室在教學樓的三樓 她上樓用時16s 學校每層樓高約4m 兩位同學學習了功的有關(guān)知識后 提出了以下問題 請你幫他們完成 四 功率 問題1 做功多的同學是 理由是 做功快的同學是 理由是 問題2 物理學中用功率表示做功的快慢 功率是指 公式 單位 小明做的功W Gh 500N 4m 2000J 小紅做的功W G h 400N 8m 3200J 小紅 小明 功與做功所用時間的比 瓦特 W 四 功率 拓展 功率大小的比較 在做功相同時 比較做功時間的長短 做功時間越短功率越大 在做功時間相同時 比較做功的多少 做的功越多功率越大 比較單位時間內(nèi)所做的功 類型一對功率定義的理解 四 功率 應(yīng)用示例 例1下列說法正確的是 A 機器做的功越多 功率就越大B 機器做功的時間越短 功率就越大C 機器做功越快 功率越大D 機器的功率小 則做功一定少 C 四 功率 解析 功率表示做功的快慢 數(shù)值上等于功與做功所用時間的比值 要比較功率的大小 必須比較在相等時間內(nèi)做功的多少 或比較做相等的功所用時間的長短 做功多的如果用的時間很長 那么不一定做功快 做功的時間短 若做的功少 則功率不一定大 機器的功率小 若做功的時間長 則做功不一定少 四 功率 易錯警示 功表示做功的多少 功率表示做功的快慢 功率大就表示做功快 相同時間做功多的做功快 做相同的功用時少的做功快 做功與時間的比值大的做功快 類型二功率的計算 四 功率 例2電動自行車輕便 實用 無污染 很受人們喜愛 若某人騎電動自行車在一段平直的公路上勻速行駛了150m 用時30s 電動自行車的牽引力為20N 在此過程中 求 1 電動自行車速度的大小 2 牽引力所做的功 3 牽引力做功的功率 四 功率 四 功率 類型三如何測量功率 四 功率 例3學習了功率的知識后 小明和幾位同學準備開展 比一比誰的功率大 的活動 他們設(shè)計了三套方案 測量出各自的體重 爬樓用的時間和爬樓的高度 算出爬樓的功率并進行比較 控制爬樓的時間相同 測量出各自的體重 爬樓的高度 算出爬樓做的功并進行比較 控制爬樓的高度相同 測量出各自的體重 爬樓用的時間 算出體重和時間的比值并進行比較 其中可行的是 A 只有 B 只有 C 只有 D 都可以 D 四 功率 四 功率 實驗點撥 測量功率和比較功率是不同的任務(wù) 比較功率可以通過測量功率進行比較 也可以在保持某些因素相同時 通過比較某些量 進行功率的間接比較 測量功率則需依據(jù)功率的公式 通過實驗測量一些相關(guān)量后計算出功率 類型四簡單機械中的功率計算 四 功率 四 功率 四 功率 易錯警示 在機械背景下進行功率的計算 關(guān)鍵在于功 力 距離要對應(yīng) 功率 功 時間要對應(yīng) 功率 力 速度要對應(yīng) 以滑輪組為例 力F做的功等于力F與繩子末端在力F方向上移動的距離s 不是物體移動的距離 的乘積 力F的功率等于力F做的功除以做這些功所用的時間 如果已知力F 繩子末端在力F方向上移動的速度v 也可根據(jù)推導(dǎo)公式P Fv算出功率 注意 功率推導(dǎo)公式P Fv中的v是繩子末端在力F方向上移動的速度v 不是物體移動的速度v物 課堂小結(jié) 四 功率 功率 定義 公式 單位 功 做功時間 導(dǎo)出公式 P Fv 1J s 1W 物理意義 簡單應(yīng)用 機動車上坡減速 課堂反饋A 四 功率 1 物理學中 我們用功率表示做功的 由定義可知功率的公式是 功率與速度的關(guān)系式是 在國際單位制中 功率的單位是 人騎自行車時的功率約為70W 表示的物理含義是 快慢 P Fv 瓦特 W 人騎自行車1s內(nèi)做功70J 四 功率 2 下列關(guān)于功率的說法中 正確的是 A 力對物體做的功越多 功率就越大B 做功時間短的機械 做功時功率大C 完成相同的功 用的時間越長 功率越大D 物體做功越快 功率越大 D 四 功率 3 甲 乙兩臺機器 它們的功率分別是800W和600W 在相同的時間內(nèi) 甲做的功 乙做的功 完成相同的功 甲用的時間 乙用的時間 均選填 大于 等于 或 小于 5 3 3 5 四 功率 答案 1 400J 2 20W 四 功率 答案 1 1 107J1 1 105N 課堂反饋B 四 功率 C 四 功率 D 四 功率 3 某同學的質(zhì)量約為50kg 他以正常速度從教學樓的一樓走上二樓 請估算在此過程中該同學上樓的功率最接近于 A 1WB 10WC 100WD 1000W C 四 功率 答案 1 6000J 2 100W