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河北省平泉縣第四中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 如何寫人物形象課件 新人教版

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河北省平泉縣第四中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 如何寫人物形象課件 新人教版

肖像描寫肖像描寫:指對(duì)人物的容貌、身材、指對(duì)人物的容貌、身材、服飾、神態(tài)等外貌特征的描寫。它通服飾、神態(tài)等外貌特征的描寫。它通過對(duì)人物外表(形象)的刻畫,展現(xiàn)過對(duì)人物外表(形象)的刻畫,展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界,揭示人物的個(gè)性特人物的內(nèi)心世界,揭示人物的個(gè)性特征征 。 他是著名的節(jié)目主持人,樣子長(zhǎng)得挺滑稽:高高的個(gè)子,兩條腿瘦得像兩根火柴棒;一張馬臉,額頭寬寬的,仿佛能停得下一輛小轎車;眼睛有點(diǎn)小,一笑起來就變成一條細(xì)縫;他的嘴巴特別大,吞下一個(gè)駝鳥蛋準(zhǔn)沒問題。哦!對(duì)了,他留著獅子一般的卷發(fā),還精心染了幾縷黃色,還以為帥呆了,他最擅長(zhǎng)使用“蘭花指” 肖像描寫肖像描寫要選取要選取亮點(diǎn),突出人物鮮亮點(diǎn),突出人物鮮明個(gè)性,不必面面明個(gè)性,不必面面俱到。俱到。 1 1、表妹最招人喜歡的地方是她的眼、表妹最招人喜歡的地方是她的眼睛,她的黑眼珠特別大,幾乎占滿睛,她的黑眼珠特別大,幾乎占滿了整個(gè)眼睛,而且漆黑漆黑的,仿了整個(gè)眼睛,而且漆黑漆黑的,仿佛看不到底。當(dāng)她對(duì)你有什么要求佛看不到底。當(dāng)她對(duì)你有什么要求時(shí),就用兩只眼睛企求地望著你,時(shí),就用兩只眼睛企求地望著你,你的心一下就軟了,她要什么就給你的心一下就軟了,她要什么就給什么。什么。 例文賞析:2、他有一個(gè)正方形的腦袋,那也許是一個(gè)裝滿知識(shí)的匣子吧!那深邃的眼睛,像一個(gè)無底洞,注視著學(xué)生的一舉一動(dòng)。嘴上長(zhǎng)著一顆痣,痣上還長(zhǎng)著一根烏黑發(fā)亮的“小草”。他總是西裝筆挺,上課時(shí),喜歡從后面走來,把書往講桌上一甩,便開始了他幽默風(fēng)趣的上課。他發(fā)怒時(shí),很嚇人,像一個(gè)熱水沸騰的水壺,怒發(fā)沖冠,劍眉倒豎,嘴上的那根小草不停地顫抖 恰當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法,使之具恰當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法,使之具體、生動(dòng)、形象起來。體、生動(dòng)、形象起來。方法指導(dǎo)1、女兒長(zhǎng)得像她娘,眼睛長(zhǎng)得尤其像。、女兒長(zhǎng)得像她娘,眼睛長(zhǎng)得尤其像。白眼珠鴨蛋清,黑眼珠棋子黑,定神時(shí)如清白眼珠鴨蛋清,黑眼珠棋子黑,定神時(shí)如清水,閃動(dòng)時(shí)像星星。水,閃動(dòng)時(shí)像星星。2、除夕晚上,兒子、孫子都來到她身邊,、除夕晚上,兒子、孫子都來到她身邊,她滿臉皺紋都舒展開了,就像盛開的菊花,她滿臉皺紋都舒展開了,就像盛開的菊花,每根皺紋里都洋溢著笑意。每根皺紋里都洋溢著笑意。3、爺爺長(zhǎng)著一副古銅色的臉孔,、爺爺長(zhǎng)著一副古銅色的臉孔,一雙銅鈴般的眼睛,尖尖的下一雙銅鈴般的眼睛,尖尖的下巴上,飄著一縷山羊胡須。他巴上,飄著一縷山羊胡須。他高高的個(gè)兒,寬寬的肩,別看高高的個(gè)兒,寬寬的肩,別看他已年過古稀,可說起話來,他已年過古稀,可說起話來,聲音像洪鐘一樣雄渾有力;走聲音像洪鐘一樣雄渾有力;走起路來起路來“蹬、蹬、蹬蹬、蹬、蹬”他,連他,連小伙子也追不上呢。小伙子也追不上呢。(三三)注意身份,不能張冠李注意身份,不能張冠李戴。人物的年齡、性別、身份戴。人物的年齡、性別、身份等不同,外貌特征也存在顯著等不同,外貌特征也存在顯著差異,千萬不要隨意亂寫。差異,千萬不要隨意亂寫。方法指導(dǎo)我們平時(shí)首先靠外貌把不同的人區(qū)分我們平時(shí)首先靠外貌把不同的人區(qū)分開來,因?yàn)椴煌娜嗽谕饷采隙加信c開來,因?yàn)椴煌娜嗽谕饷采隙加信c別人不同的地方,即每個(gè)人的外貌都別人不同的地方,即每個(gè)人的外貌都有自己的特點(diǎn)。同學(xué)們之所以能很快有自己的特點(diǎn)。同學(xué)們之所以能很快地猜出以上三個(gè)人是誰(shuí),那是因?yàn)樗夭鲁鲆陨先齻€(gè)人是誰(shuí),那是因?yàn)樗麄兊耐饷捕加凶约旱奶攸c(diǎn)。們的外貌都有自己的特點(diǎn)。所以,我們?cè)趯?duì)人物進(jìn)行外貌描寫時(shí),所以,我們?cè)趯?duì)人物進(jìn)行外貌描寫時(shí),一定要把人物外貌的特點(diǎn)描寫出來,一定要把人物外貌的特點(diǎn)描寫出來,使認(rèn)識(shí)他的人看到你寫的內(nèi)容能猜出使認(rèn)識(shí)他的人看到你寫的內(nèi)容能猜出他是誰(shuí),不認(rèn)識(shí)他的人也能想象出他他是誰(shuí),不認(rèn)識(shí)他的人也能想象出他的樣子。的樣子??偨Y(jié)小試身手 猜猜他是誰(shuí)?片段描寫:寫班上的一位老師或是一位同學(xué)(或是自己)200字到300字。要求:抓住特征從不同角度塑造人物形象。

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