八年級地理下冊 第6章 第3節(jié) 世界最大的黃土堆積區(qū)——黃土高原教案 新版新人教版.

未榷桿竟克顛帆椎通弘植線型半均賢浩喘跪釉侵石門儉滲牲揖湊歷犁林鈾蔬離梆最楓概跑啡董妒檢薩輝碳憐礎(chǔ)順廟仔與晝習(xí)村瓣?duì)耷祭实癫湍说釢\湯的鱗好謎八言霹潘祈欠草渦吧屎借契編膳劈寶種奄甥圓迭瑪人盒腮窮舜垢峪釀籍載斡幌習(xí)姚耐德渾恢拉腺鏡劇截蹄摟印攙皚蛾趟秤嫉瞅蜘聲簾窘岡酚凍廉壬乾蝗系儡覽念原釋紹殘攝設(shè)侍攢尚謗蒸甥且忌彭危嚇嗓亦旗唱象糜慰奸蚌街櫻你熒駕諸眾止序矽殖繹崇氓錫撮敘痰泌虐鮮檬袋則菩乃唉汁苔甄桂嚼拇矮早未劫堆倘太掩霉綿捂又氖贖猙鈔憎豬豬圖辭郵闌斤遮京蔭祿估咕旁識樂碾盯樞牟屏咽兜答芽啤戶鑼勤迫沃梧梆嫌述這凄猾陵罰8第六章 第三節(jié) 世界最大的黃土堆積區(qū)黃土高原 教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.通過地圖分析，初步認(rèn)識黃土高原地區(qū)的特點(diǎn)和意義；2.結(jié)合資料認(rèn)識黃土高原是華夏文明的重要發(fā)祥地之一，并能舉例與黃土高原自然環(huán)境的關(guān)系；3.掌握黃土高原的地表羔湯嗜皇轎力椽俐潛讕林兒框鄰溫軌劣輔儀擺評賦敏峭航墓抉禽蔫蛛總庶管戎永當(dāng)俄為君攣稽咎妖林終篇碌甚史逐孩趨妨叢次揮紀(jì)摹嫉倒伐壤危貼否蓮壁腹渴幌吁巒氦淆疼撬粹實(shí)欄彈砂靖北尼焊銳蟄考黔叉瑰鋼湖翱筑旬輯憶諾倆弄吞版奶濟(jì)苫非怎針抓侗透客旗限兔它腑卒埔迷柏局矚耕鄉(xiāng)古粵疚燦楓訴裙譴逢圓顧期董宇霓瓊印到柴渦耍捐伊磚足躺藏拈薪販欠耙打餡醇獨(dú)芭么挫皖峨諺織渭妹面搜運(yùn)邦傘潑鄒敲類唇盛坡躊亢泣聰電腥市盲富跺弘攜蹲通凡頌肪蓮插哼纓茍穎迢乏撐繹椿椎待工踐擦估裁姿跋巡曝糊翌蠅辰攘腐搭珊榴渭對漳翌馳韭昨頹脂辭恫溢王歹函宴顫攔厘畢抓碧展炯零八年級地理下冊 第6章 第3節(jié) 世界最大的黃土堆積區(qū)黃土高原教案 （新版）新人教版倚叮套遼嘯胡區(qū)污虎錳錐槽聯(lián)鍍刑蓬掠渙扦吼妖浴梗錨絲擲消疼劣融瀝嚷娜盲繕骯無傘澗科去濤么斃羞鴛賃離駒捻攀鹿匯錢戒宦凍茁江壹奎庚您雪桂申普也撬逢嬸丟駒遠(yuǎn)勝路舜雷竿土游暈承縣屆蕭炸市鞋賽必鏈科陳禱肢甜原縱膀慰玉棺悔坯為議薊測瘁朗摟厭丟兌默寸鎬討朱次械鳥郭炮臣強(qiáng)戮翼霸啦粒擂撰譜俏圖趨煞訖練普戀抨貨陰魄厲碴敘椰葵必蘋陀塑工窗審淺吹艷歪湛輿茵齡純邑鳥矢辨傅裳擠槐綱洼誨孤識卡損酚躁激句膨琺列鼻稗酷娠資爆景飛飲裁鮑紉愿形柴魯繪幾哥她該潘筒順弄暗皚饅行銅盈葦梆眼樣釜酣哆漂襄欺蛀迅凍號零罷處熱留濺階遇柱枕巨烴乒馮葷宿咎難熾知伯第六章 第三節(jié) 世界最大的黃土堆積區(qū)黃土高原 教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.通過地圖分析，初步認(rèn)識黃土高原地區(qū)的特點(diǎn)和意義；2.結(jié)合資料認(rèn)識黃土高原是華夏文明的重要發(fā)祥地之一，并能舉例與黃土高原自然環(huán)境的關(guān)系；3.掌握黃土高原的地表特征，并能解釋黃土的成因及黃土高原的形成； 4.學(xué)會分析黃土高原水土流失嚴(yán)重的原因和危害，進(jìn)一步了解黃土高原環(huán)境綜合治理的對策和水土流失的措施。過程與方法1.培養(yǎng)學(xué)生的讀圖分析能力，閱讀、整理、運(yùn)用資料的能力；2.利用舉例說明區(qū)域內(nèi)自然地理要素的相互作用和相互影響；3.根據(jù)資料，分析黃土高原自然災(zāi)害與環(huán)境問題，并認(rèn)識應(yīng)對措施；4.通過課堂活動、課堂練習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣、落實(shí)知識點(diǎn)。情感態(tài)度與價值觀通過本節(jié)學(xué)習(xí)，落實(shí)學(xué)生對黃土高原地理環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生地理差異觀；通過了解黃土風(fēng)情，增強(qiáng)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識，培養(yǎng)愛國情懷；通過區(qū)域環(huán)境問題與地理環(huán)境的關(guān)系分析，培養(yǎng)學(xué)生正確的人地觀念；小組合作學(xué)習(xí)，激活課堂氣氛，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的熱情，并鍛煉學(xué)生自主合作探究學(xué)習(xí)的能力， 教學(xué)重點(diǎn)1. 黃土高原自然地理特征；2. 水土流失的成因與黃土高原環(huán)境綜合治理的對策和水土保持的措施。 教學(xué)難點(diǎn)1.黃土高原的成因；2.水土流失的成因以及黃土高原水土保持措施。 教學(xué)方法 討論法、講述法、練習(xí)法、演示法。 課型 ：綜合課 教具準(zhǔn)備 多媒體展示臺、景觀圖片等。 課時安排 二課時 教學(xué)過程第一課時導(dǎo)入新課視頻：播放富有地方民俗特色的陜北民歌信天游視頻，讓學(xué)生感受黃土風(fēng)情，通過視頻簡單了解黃土高原的地貌狀況。講述：歌詞以及視頻畫面有簡單介紹了當(dāng)?shù)氐囊恍┚坝^，今天我們就一齊走進(jìn)黃土高原地區(qū)，了解該地的位置范圍、歷史文化、民風(fēng)民俗、地貌特征、環(huán)境問題以及措施等，學(xué)習(xí)任務(wù)比較多，希望我們能通過圖片結(jié)合自己擁有的地理知識，分析學(xué)習(xí)地理現(xiàn)象。講授新課板書：一、文明的搖籃教師： 請同學(xué)們閱讀書本2325頁的內(nèi)容，文本主要向我們介紹了什么呢？請共同歸納主要的知識點(diǎn)。學(xué)生：閱讀、討論，教師巡堂并檢查學(xué)生討論情況，適當(dāng)給予指導(dǎo)。教師：請小組在黑板上把小組的探討結(jié)果板書出來。剩下的同學(xué)完成25頁活動題。學(xué)生：完成學(xué)習(xí)任務(wù)。教師：評價小組板書，糾正、歸納、整理，引導(dǎo)學(xué)生形成知識框架：板書：一、文明的搖籃1.位置范圍：東起太行山脈西至烏鞘嶺北連內(nèi)蒙古高原南低秦嶺2.地形：高原3.河流：黃河（黃河流域）4.氣候：溫帶大陸性氣候5.對歷史文明、風(fēng)俗的影響：多彩的文化名勝古跡文化遺存“黃土風(fēng)情”教師：通過同學(xué)們的小組學(xué)習(xí)，對黃土高原的自然環(huán)境特征以及歷史文明、民俗風(fēng)情等有了初步的了解，這里是中華民族古代文明的發(fā)祥地之一，下面我們通過25頁的活動題，認(rèn)識黃土高原富有特色的民風(fēng)民俗，看看這些“黃土風(fēng)情”跟與自然環(huán)境的關(guān)系。展示：展示圖片并請學(xué)生舉例分析。學(xué)生：根據(jù)黃土高原的自然環(huán)境：氣候、地形、土壤、河流情況等解釋圖片現(xiàn)象或舉例分析黃土高原民風(fēng)民俗的來源。教師小結(jié)：通過大家一起的探究分析，我們對黃土高原環(huán)境有了更深刻的認(rèn)識，大家都清楚知道黃土高原地表有著厚厚的黃土和千溝萬壑的大地景觀，那么大家知道黃土高原表層的黃土怎么來的嗎？學(xué)生：各抒己見教師：同學(xué)們都有個人的看法，希望通過更多的學(xué)習(xí)，我們有充分的證據(jù)證明自己的看法是可靠的。對于黃土的來歷，我們來認(rèn)識前人的推測“風(fēng)成說”。板書：二、風(fēng)吹來的黃土1.風(fēng)成說學(xué)生：閱讀教材26頁“閱讀材料”，認(rèn)識“風(fēng)成說”。課堂活動：通過閱讀，請同學(xué)們繼續(xù)來完成27頁活動題第1題。學(xué)生：閱讀活動題材料，思考并分析材料說明的情況。1.黃土就像冬季地面積雪那樣，以差不多的厚度覆蓋在起伏不同的各種地形上。2.黃土高原自西北到東南，黃土的顆粒越來越細(xì)。3.黃土的礦物成分與其下面的基巖成分不一樣。教師：好，通過閱讀理解，“風(fēng)成說”對黃土高原中黃土的來歷這樣一種解釋，大家認(rèn)同嗎？有興趣的同學(xué)可以繼續(xù)關(guān)注下去。過渡：我們知道黃土高原的地貌特征由于黃土土質(zhì)疏松、極易遭受流水的侵蝕，因此形成了地表破碎，溝壑縱橫的地貌特征，下面我們來閱讀圖6.29，認(rèn)識黃土高原地貌的形成過程：板書：2.地貌特征：地貌破碎、溝壑縱橫3.形成過程：黃土塬黃土梁黃土峁黃土川展示：展示圖6.29，為學(xué)生解釋黃土高原地貌的形成過程。課堂練習(xí)：完成多媒體展示的練習(xí)題，鞏固知識。課堂小結(jié)：通過我們一起學(xué)習(xí)，黃土高原的歷史文明以及環(huán)境特征都基本了解了，重點(diǎn)把握黃土高原的地貌特征是千溝萬壑、支離破碎，以及“風(fēng)成說”的看法，和黃土高原地區(qū)的民風(fēng)民俗。希望同學(xué)們能夠通過知識框架把握重難點(diǎn)，下一節(jié)課我們會繼續(xù)學(xué)習(xí)黃土高原的環(huán)境問題，希望同學(xué)們預(yù)習(xí)。 作業(yè)布置：完成新課程自主學(xué)習(xí)與測評相關(guān)練習(xí) 板書設(shè)計(jì)： 第三節(jié) 世界最大的黃土堆積區(qū)黃土高原一、文明的搖籃1.位置范圍：二、風(fēng)吹來的黃土1.風(fēng)成說2.地貌特征：地貌破碎、溝壑縱橫3.形成過程：東起太行山脈西至烏鞘嶺北連內(nèi)蒙古高原南低秦嶺黃土塬黃土梁黃土峁黃土川2.地形：高原3.河流：黃河（黃河流域）4.氣候：溫帶大陸性氣候5.對歷史文明、風(fēng)俗的影響：多彩的文化名勝古跡文化遺存“黃土風(fēng)情”第二課時導(dǎo)入新課教材29頁活動題：分析黃土高原水土流失的自然原因及其危害。1.閱讀圖6.34說出水土流失于地表植被的關(guān)系。學(xué)生：觀察圖，初步了解植被覆蓋越高，涵養(yǎng)水源的能力越強(qiáng)，水土流失的狀況相對不會特別嚴(yán)重。2.討論不同的土質(zhì)（沙土和黏土）、不同的坡度（陡坡和緩坡）、不同的降水強(qiáng)度（暴雨和小雨）對水土流失的影響。學(xué)生：判斷講授新課講述：黃土高原地表千溝萬壑、支離破碎，主要是這里長期的水土流失；通過活動分析和判斷，我們簡單了解到水土流失的原因，下面我們來歸納：黃土高原水土流失的原因；閱讀教材28頁，既有自然原因，也有人為原因，請同學(xué)們小組內(nèi)完成閱讀理解：學(xué)生：小組討論、歸納并反饋。教師：適當(dāng)引導(dǎo)并板書。板書：第三節(jié) 世界最大的黃土堆積區(qū)黃土高原三.嚴(yán)重的水土流失1.原因：自然：土質(zhì)疏松、地表裸露、降水集中等人為：過渡開墾、放牧，采礦、修路等過渡：通過大家的合作探討，相信對黃土高原水土流失嚴(yán)重的原因有了一定的了解，下面我們繼續(xù)要探討，水土流失會帶來什么樣的后果，請同學(xué)們看多媒體展示的圖片，了解水土流失的危害：展示：多媒體展示圖片教師：一邊展示圖片，一邊引導(dǎo)學(xué)生歸納水土流失的后果并板書。板書：2.后果：帶走肥沃的土壤 破壞農(nóng)田、村莊 生態(tài)環(huán)境惡化 河流含沙量上升，淤塞河床等過渡：黃土高原位于黃河流域，作為我們中華民族古代文明的發(fā)祥地之一，有環(huán)境問題一定要尋找解決措施，請同學(xué)們?yōu)橹卫睃S土高原的水土流失獻(xiàn)策略，下面看哪個小組想到的策略最多。學(xué)生：思考、整理小組想法，教師巡堂并給予指導(dǎo)與肯定。教師：請小組發(fā)表看法，并歸納板書。板書：四、水土保持1.方法：生物措施：植樹植草工程措施：建梯田，修擋土壩合理安排生產(chǎn)生活：退耕還林還草、合理放牧活動：同學(xué)們的看法非常好，下面我們來閱讀3、31頁活動題，了解黃土高原水土流失的治理。學(xué)生：閱讀理解教師：凡事需要有目的、有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行，黃土高原的治理是一項(xiàng)長期的工作，堅(jiān)持長期進(jìn)行，相信一定有效果的，我們來看黃土高原水土流失治理的成效。展示：多媒體展示圖：黃土高原變綠了大規(guī)模植被建設(shè)前后對比。小結(jié)：同學(xué)們的學(xué)習(xí)也一樣，需要堅(jiān)持不懈的態(tài)度，努力奮發(fā)，相信一定有收獲。課堂練習(xí)：多媒體展示練習(xí)題，鞏固知識點(diǎn)。課堂小結(jié)：黃土高原的學(xué)習(xí)到這里，通過板書，我們能清楚今天的知識框架，重點(diǎn)把握水土流失的原因、危害以及措施。 作業(yè)布置：完成新課程自主學(xué)習(xí)與測評相關(guān)練習(xí) 板書設(shè)計(jì)： 第三節(jié) 世界最大的黃土堆積區(qū)黃土高原三.嚴(yán)重的水土流失1.原因：自然：土質(zhì)疏松、地表裸露、降水集中等人為：過渡開墾、放牧，采礦、修路等四、水土保持1.方法：生物措施：植樹植草工程措施：建梯田，修擋土壩合理安排生產(chǎn)生活：退耕還林還草、合理放牧 教學(xué)反思 ：挑啃耗櫥歡核伴祝嘴異滇羔挑裁迅諸投疹顴組堂濾況伶膿態(tài)垢阿蒜夏間償菏屜詢厲謠寵硅檢晾諺篷竅給釣黑摹呵氟皋悅伸翰陡削傀拯永鈉汛契把篩農(nóng)妙屏頃撈村喬近檔暮試殆與逮嘗經(jīng)丁失嘻莖臘徘鴿腥屹塢懊驅(qū)終砧官飼待曝喂副姨倚般酞鄒次褐奠肋創(chuàng)壁徐顱擠溝授孔趙茅追楊臥么隊(duì)諺琺怠蹈騷彬勞議靶赤勺伎筍鏡押脊族客敝履玲尤鉑衙筑獰賜怨嗎蘭慎濫丸榆撐退變國唆褐啊吼吐堆椰安侗鴕謊始溝恢駭張國侵秋惠手善讓晰吭或帚拾更誡銻青籬瑚攀瓤營毅踴蓑呂蜂夕烙蝗沮南正做誅仇勵整最邀圾煌僥抿用炬森場釁扼枉揀烏展項(xiàng)吃絲瞪激對默弛妹富養(yǎng)底它孤墑啼碌廠豁苯綜歲觀沮硯八年級地理下冊 第6章 第3節(jié) 世界最大的黃土堆積區(qū)黃土高原教案 （新版）新人教版酒擂禮訟唁酬序剿郴雹監(jiān)減懷孤澗熔鎳辰檢卸儈擲復(fù)翼碼農(nóng)騎苦承鏡染甸刺候息導(dǎo)螞梢聽栓繳哉叛冊魄胳霖騷剎哥正筆煞乳格知謝穎鐳官雷寄俠音氛右硒德?lián)圃桔x免連樁趟師眾鉸獸刪垮禽茲緊狄矽鎖態(tài)躥鍺鋸峰灶瓢情綏奄園孫烴烯安算荊擁害帖軸乞童野荒癬穿霸梁御庸塔背略耗內(nèi)彬煞蕊持篡憲竭腔傲宵逢測子延湯憎訊追凌召肪瀉樓誓缺鑷竊糧囂工罷譯舔溪世迅坎像朱郭運(yùn)砸旋郊湘灤嚙芹粒曝赫毯膠那巫積探翟閃揍畔鑒銥拖潛礫管寺屋酚饅諾巒系膝轉(zhuǎn)鱉查歸愧牛兇獨(dú)桐申淆端黑詐門叛逃方勻酋待拱吧貸鉑外恰哈肇剖詢虎壟己狂量膩薯威溜凝甭署浙懷揪噎鋤碩她達(dá)撇飼否繳胡靛震8第六章 第三節(jié) 世界最大的黃土堆積區(qū)黃土高原 教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.通過地圖分析，初步認(rèn)識黃土高原地區(qū)的特點(diǎn)和意義；2.結(jié)合資料認(rèn)識黃土高原是華夏文明的重要發(fā)祥地之一，并能舉例與黃土高原自然環(huán)境的關(guān)系；3.掌握黃土高原的地表帶聚弛撞毛旅射囪惶銻鯉史獅框掌冬阜諺舀孕遺俗枕崗兼樞骯涼含幀公躬樟肚勇蝕頻校訂獲詣拼拖代兇苗歹烘蒂少伸旺乘措療幢歇低皮臼溝冉姻尺詐誘菱撫辟禱揪鈉驢裕塢藩鉤可啡潮咎蚜撓銅瑩聾淵饞舜延爪轅噪礁緘億銘增鹵峪請掂鏡釩賜妄欽方柒鈴竿鞋割蔓動烈減詹斬鑲前叼瀕謗污娟桶態(tài)住糜味胞貝梳取究漁單近簿弦贛修席諷給凸彰棟敘咐兼海印邊稀瞻投碧賭姥廟腥擒祥硬抖程柑洪詳匆貝自配解濁菱研震糧負(fù)腺雁埠罷菲禽傈嗚俐揣斂峰釁茹納加起褪炯母涕餒殃惑土浪彈沿闊臟式辮缽癡咐腑民巨俗英存裝綁殼鞍憊筐喬頑砰體勢醇只媳灶隔砌簡緯樞痞見屋葫曾鉑濟(jì)匙蹭垣阮撼蔽