人民版高中歷史選修一練習：專題一 梭倫改革 專題優(yōu)化總結 Word版含解析

專題達標檢測卷(一) (時間：90分鐘分數(shù)：100分)一、選擇題(共15小題，每小題4分，共60分)1關于梭倫改革前的情況，亞里士多德這樣說：“如果他們無力支付地租，他們和他們的孩子都將失去自由。”這不能反映出梭倫改革前()A平民處境艱難B奴隸處境艱難C債務奴隸制威脅平民自由D為解決這一問題，梭倫頒布解負令解析：本題考查學生的識記、理解能力。本題的關鍵信息是“無力支付地租”“將失去自由”。從這兩個關鍵信息我們知道，這類人原來有自由，只不過因為債務失去自由，從中既看出債務奴隸制下對平民的危害，也反映了奴隸可失去自由。面對這一問題，梭倫改革的第一個措施便是頒布解負令，解決債務奴隸制問題，但屬于梭倫改革內容，不是改革背景。答案：D2梭倫當選為執(zhí)政官，并被指定為“調停人”，承擔起化解社會矛盾的重任。這里的“社會矛盾”中最主要、最急迫的是()A貴族與平民的矛盾 B貴族內部之間的矛盾C人多與地少的矛盾 D奴隸主與奴隸的矛盾解析：本題考查學生對梭倫改革前社會背景的理解。當時貴族與平民的矛盾是社會的主要矛盾，這直接威脅到貴族統(tǒng)治與社會穩(wěn)定，故A項正確。答案：A3在雅典衛(wèi)城博物館里，有一塊公元前6世紀的石碑，記載了拉奧孔從土耳其移居雅典，并成為雅典公民。據(jù)此我們判斷，他從事的職業(yè)最有可能是()A農業(yè) B教育C商業(yè) D手工業(yè)解析：本題考查學生的識記理解與知識的遷移能力。據(jù)梭倫改革，對外邦移居的手工業(yè)者給予公民權，來促進雅典手工業(yè)的發(fā)展。答案：D4亞里士多德說：“多數(shù)人被少數(shù)人奴役，平民起來反抗貴族直到后來他們才共同選擇梭倫為調停人和執(zhí)政官，把政府委托給他?！边@表明梭倫改革的主要目的是()A建立四百人議事會 B廢除債務奴隸制C緩和平民與貴族的矛盾 D推行財產(chǎn)等級制解析：建立四百人議事會是梭倫改革的措施，不是改革的目的，故A項錯誤；廢除債務奴隸制也是梭倫改革的措施，不是改革的目的，故B項錯誤；由題干中“多數(shù)人被少數(shù)人奴役，平民起來反抗貴族”等信息可知改革的主要目的是緩和平民與貴族的矛盾，故C項正確；推行財產(chǎn)等級制也是梭倫改革的措施，不是改革的目的，故D項錯誤。答案：C5下列連線不正確的是()A梭倫制定“遺囑法”B克利斯提尼“陶片放逐法”C梭倫設立公民陪審法庭D庇西特拉圖設立五百人會議解析：本題考查基礎知識的再認再現(xiàn)。設立五百人會議的是克利斯提尼，故D項錯誤；A、B、C三項均符合史實。答案：D6“梭倫促進了兩個階級之間的妥協(xié)?！比?，梭倫改革雖對土地數(shù)量有所限制，但卻沒有像平民所希望的那樣剝奪貴族的土地。下列各項，能夠正確反映上述觀點且符合史實的是()A既廢除了平民債務又未歸還平民原有土地B既禁止了人身抵押又未規(guī)定個人土地限額C既解放了債務奴隸又保留了舊的社會等級D既照顧了平民利益又維護了貴族部分特權解析：注意審題“正確反映上述觀點”，即梭倫促進了兩個階級之間的妥協(xié)，兼顧了兩個階級的利益，體現(xiàn)了其改革中庸的特點，梭倫改革廢除了平民債務，因債務抵押的土地一律歸還原主，A項中“未歸還平民原有土地”不符合史實，故A項錯誤；B項中“未規(guī)定個人土地限額”與題干中“對土地數(shù)量有所限制”的信息不符，故B項錯誤；梭倫改革建立了財產(chǎn)等級制，打破了貴族對政治權力的壟斷，故C項錯誤；梭倫改革既照顧了平民利益又維護了貴族部分特權，體現(xiàn)了其改革中庸的指導思想，促進了兩個階級之間的妥協(xié)，故D項正確。答案：D7美國歷史學家斯塔夫里阿諾斯認為：梭倫采取的減輕社會痛苦的措施是簡單而又嚴厲的。以下能充分說明梭倫對舊貴族“嚴厲”的是()頒布解負令實行財產(chǎn)等級制度設立四百人會議鼓勵發(fā)展農工商業(yè)A BC D解析：本題考查學生的分析理解能力。題干強調的是對舊貴族“嚴厲”的史實，即對舊貴族有損害的措施，債務奴隸獲得自由，舊貴族利益受損。財產(chǎn)等級制度以財產(chǎn)的多少而不是以出身劃分等級對舊貴族不利。四百人會議由四個部落選舉產(chǎn)生而不是由貴族決定，也損害了其利益。而則促進了雅典經(jīng)濟的發(fā)展。答案：A8有學者對梭倫改革的某項措施作了如下評價：“(它)使正在萎縮中的公民集體日益壯大，為雅典民主政體的發(fā)展提供了最主要的政治保證?！痹擁棿胧獮?)A頒布解負令 B發(fā)展工商業(yè)C實行津貼制 D財產(chǎn)等級制解析：解負令廢除債務奴隸制，穩(wěn)定了公民群體，與材料“使正在萎縮中的公民集體日益壯大”相符，故A項正確；發(fā)展工商業(yè)屬于經(jīng)濟措施，與材料所提及的政治保證沒有關聯(lián)，故B項錯誤；津貼制度實行于伯里克利統(tǒng)治時期，故C項錯誤；財產(chǎn)等級制度打破了貴族對政治權利的壟斷，與材料涉及鞏固公民群體沒有關系，故D項錯誤。答案：A9當梭倫改革實行后，“窮人只能作為公民大會的成員或作為陪審員來參與國政。但這兩種權利，尤其是后一種權利，到后來卻證明是非常重要的，絕大多數(shù)的爭執(zhí)最后都要經(jīng)過這些陪審員來解決，包括高級官吏判決的案件，他們就漸漸成為法律和城邦的真正主人?！毕铝薪庾x正確的是()A平民成為城邦的最高統(tǒng)治者B賦予了平民直接管理國家事務的權力C貴族在政權中已無足輕重D實行民主改革，最終在雅典確立了民主制解析：依據(jù)題干中“窮人只能作為公民大會的成員或作為陪審員來參與國政他們就漸漸成為法律和城邦的真正主人”，可以看出A項與材料信息不符，故A項錯誤；從題干中可以看出，梭倫改革之后，平民能參加公民大會或作為陪審員，直接參與國家事務的管理，故B項正確；C項在材料中沒有體現(xiàn)；克利斯提尼的改革最終在雅典確立了民主制，故D項錯誤。答案：B10梭倫“按財產(chǎn)估價把人民分成四個等級指定以相應的官職至于列在日傭等級的人，他只允許他們充當民眾會和法庭的成員”，與四個等級的劃分相適應，分配不同的兵役義務：第一二等級充當騎兵下列理解不正確的是()A雅典人按照財產(chǎn)多寡享受一定民主權利B有利于工商業(yè)奴隸主階層參政和議政C體現(xiàn)了公民權利與義務相統(tǒng)一的思想D這項改革對氏族貴族是一個重大打擊解析：雅典民主的范圍有嚴格的限制，可以享有民主的主要是本邦成年男性公民，并不是所有雅典人，故A項說法錯誤。答案：A11梭倫改革把解決“六一漢”問題作為改革的突破口，有益于()維護平民的公民身份削弱小農經(jīng)濟為政治改革創(chuàng)造條件限制土地兼并A BC D解析：梭倫改革解決“六一漢”問題，不少因欠債為奴的平民重新獲得土地和人身自由，故正確；廢除“六一漢”制度，因債務而被抵押的土地一律歸還原主，鞏固小農經(jīng)濟，故錯誤；解決“六一漢”問題，擴大了公民的基礎，為政治改革創(chuàng)造了條件，故正確；改革規(guī)定占有土地的最高限額，防止貴族任意兼并土地，故正確，C項符合題意。答案：C12.為紀念“偉大的立法者”梭倫，美國在其立法機構眾議院的墻壁上鑲嵌了一幅梭倫的畫像(如圖)。梭倫改革的措施體現(xiàn)出他的立法精神在于()A劫富濟貧B公平公正C傾向權貴D崇尚峻法解析：本題考查學生分析問題的能力。梭倫改革的理念是節(jié)制、中庸、公平、平等。A、C兩項與題意無關；D項是德拉古法典的一個顯著特點，故選B項。答案：B13梭倫在詩中解釋了他的目標。他談到“euno­mia”或者說“好的政府”，把這解釋為平衡公民互相沖突的利益。后來的哲學家叔本華把它歸納為簡單形式的道德規(guī)則：不要傷害任何人，但要盡力幫助所有人！在梭倫改革中充分體現(xiàn)這一點的是()A幫助工商業(yè)奴隸主獲得更多的權利B幫助平民避免淪為奴隸的可能C盡力維護各個階層的利益，避免沖突D為所有的雅典居民謀福利解析：本題考查學生對事物本質的分析能力。C項中體現(xiàn)了平衡平民、工商業(yè)奴隸主利益與奴隸主貴族利益的思想。A、B兩項只是照顧某一個階層；D項中居民包含著奴隸。答案：C14梭倫改革注重緩和平民與貴族的矛盾，但平民對梭倫的改革多有抱怨，主要是由于其改革()A使平民的利益遭受重大損失B給平民的經(jīng)濟、政治利益太少C不在雅典推行僭主政治制度D沒有實現(xiàn)廣大平民的任何要求解析：本題考查學生的分析理解能力。下層平民由于重新分配土地以及廣泛參政議政的意愿沒有充分實現(xiàn)，對梭倫改革多有抱怨，故B項符合題意。答案：B15伯里克利在論雅典之所以偉大中說：“我們?yōu)橛羞@樣的政體而感到喜悅。我們不羨慕鄰國的法律，因為我們的政體是其他國家的楷模，而且是雅典的獨創(chuàng)。”梭倫為雅典獨創(chuàng)的政治制度起到的作用是()A確立了這種制度B完善了這種制度C把雅典引向了這種制度D使這種制度達到頂峰解析：本題考查梭倫改革的影響。梭倫對雅典經(jīng)濟、政治的改革為雅典民主政治奠定了基礎，將雅典引向民主制的道路。答案：C二、非選擇題(共4小題，每小題10分，共40分)16梭倫改革為雅典城邦的強盛開辟了道路。閱讀下列圖片并結合所學知識，回答問題。材料一材料二材料三材料四公元前6世紀初，雅典城郊有個叫克里埃尼圖斯的青年。他出身平民，家庭貧困，不具備擔任官職的財產(chǎn)資格。后來，克里埃尼圖斯開辦手工作坊，生產(chǎn)葡萄酒并銷往市場。5年后，他的年收入達到了280麥斗，躋身于第三等級。(1)從材料一的兩張圖片中你能得出哪些信息？請從政治、歷史角度，分析這一現(xiàn)象產(chǎn)生的主要影響。(4分)(2)材料二反映了梭倫改革將雅典公民劃分為四個等級的依據(jù)是什么？這項改革措施對雅典的哪一個階層最有利？(2分)(3)材料三反映了梭倫改革產(chǎn)生了什么積極影響？(2分)(4)按梭倫立法，材料四中躋身第三等級的克里埃尼圖斯能享受什么政治權利？(2分)解析：本題考查學生知識遷移和綜合理解分析歷史問題的能力。第(1)問，根據(jù)圖片及其文字說明，可以知道雅典手工業(yè)、商業(yè)的情況。回答影響要結合所學知識總結，尤其要注意這種經(jīng)濟現(xiàn)象和變化對工商業(yè)奴隸主的影響。第(2)問，考查基礎知識，關鍵要突出“財產(chǎn)”在劃分等級中的重要地位。第(3)問，要注意兩幅圖片分別與經(jīng)濟和政治相關，在概括影響時也要從這兩方面考慮。第(4)問，考查第三等級和他們相應的政治權利，要求對基礎知識再現(xiàn)，難度不大。答案：(1)信息：雅典城邦手工業(yè)發(fā)達，對外貿易活躍。影響：海外貿易發(fā)達使新興的工商業(yè)奴隸主階層力量壯大；隨著經(jīng)濟地位提高，工商業(yè)奴隸主在政治上要求相應的政治權利，從而推動了梭倫改革的進程。(2)以財產(chǎn)為依據(jù)劃分等級。對工商業(yè)奴隸主階層最有利。(3)政治上：公民大會成為雅典最高權力機構，奠定了雅典民主基石。經(jīng)濟上：促進了雅典工商業(yè)發(fā)展，成為古代希臘最繁榮的工商業(yè)城邦。(4)擔任低級官職。17梭倫改革的重要著力點之一是調節(jié)各階層的政治權利。閱讀下列材料，回答問題。材料一改革以前的雅典是貴族的寡頭專政，平民不僅無權議政，而且處于債務奴役的狀態(tài)。改革以后，貴族階級固然還是當政的階級，然而從前實際上并無公民權利的平民，現(xiàn)在在公民大會中也聽得到他們的聲音了。顧準希臘城邦制度材料二梭倫還必須面對雄心勃勃的新貴那些人來自平民家族，對所謂“好父親”集團的世襲貴族壟斷特權耿耿于懷。美波默羅伊等古希臘政治、社會和文化史材料三(梭倫)仍然把保衛(wèi)法律的職責授予阿勒俄琶菊斯議會(長老會議)，這個議會仍舊是憲法的監(jiān)察人，它監(jiān)督最大多數(shù)的和最重要的國家大事，懲處罪人尤其有最高的權力，無論是罰金或是判刑。亞里士多德雅典政制(1)據(jù)材料一并結合所學知識，指出梭倫為實現(xiàn)“在公民大會中也聽得到他們的聲音”所采取的措施。(3分)(2)材料二中的“新貴”指的是哪個階層？據(jù)材料二、三并結合所學知識，從權利分享和轉移的角度，指出梭倫是如何緩釋他們的“耿耿于懷”的。(5分)(3)綜合上述材料并結合所學知識，從權利分配的角度，說明后世“民主制度的擁護者和反對者都擁戴梭倫為鼻祖”的理由。(2分)解析：第(1)問要求據(jù)材料并結合所學知識回答，所以要再認和再現(xiàn)梭倫改革的措施。第(2)問“新貴”要結合梭倫改革背景中的“海岸派”的主張，推導出其為“新興的工商業(yè)奴隸主階層”。要從“分享和轉移的角度”，指出梭倫“緩釋”新貴不滿情緒的措施，即梭倫改革中打擊舊貴族的措施：實行財產(chǎn)等級制、建立四百人會議和陪審法庭等。第(3)問從梭倫改革對民主政治的促進作用及改革的局限性角度回答。答案：(1)措施：廢除債務奴隸制，讓這部分平民獲得人身自由；使他們能夠參加公民大會，獲得議政的權力；賦予他們選舉權(或表決權)。(2)階層：新興的工商業(yè)奴隸主階層。緩釋途徑：確立財產(chǎn)等級制度；設立四百人會議；部分司法權轉移到陪審法庭；最高決策權轉移到公民大會和四百人會議。(3)理由：擁護者：梭倫改革打破貴族對政權的壟斷，使平民獲得參與國家政權的權利(或為雅典民主政治奠定基礎)。反對者：梭倫改革保留了貴族的一些特權(或貴族政治沒有徹底改變)。18制度的變革與創(chuàng)新直接影響著人類歷史的進程，是世界文明的重要體現(xiàn)。閱讀下列材料，回答問題。材料一(盧商)早孤，家窶(jù，貧寒)困，能以學自奮。舉進士、拔萃，皆中。由校書郎佐宣赦、西川幕府。入朝，累十余遷，至大理卿擢中書侍郎、同中書門下平章事。新唐書列傳第一百七材料二(雅典)最初是實行君主政體，以后讓位于由九個執(zhí)政官主持的寡頭政治。這九個執(zhí)政官是主要執(zhí)政官，全部屬于貴族后來朝愈益民主化的方向發(fā)展。急速發(fā)展的貿易創(chuàng)造出了一個強有力的中產(chǎn)階級，他們同失去產(chǎn)業(yè)的農民聯(lián)合，要求政治自由化。美斯塔夫里阿諾斯全球通史梭倫尋求普世的真理。他相信，違背公正必然要擾亂公眾的生活。個人對自己的行為負責。于是，權威的根基就被摧毀了。加哈羅德·伊尼斯傳播的偏向(1)材料一反映中國古代選官制度發(fā)生了怎樣的變化？對當時社會政治有何影響？(3分)(2)怎樣理解材料二中“權威的根基就被摧毀了”？并分析其進步作用。(3分)(3)比較上述兩種政治制度變化的主要不同，以及二者所導向的社會觀念的差異。(4分)解析：第(1)問，變化要體現(xiàn)唐以前的選官制度及唐朝的選官制度，即由九品中正制變?yōu)榭婆e制；對當時社會政治的影響主要從擴大統(tǒng)治基礎、打擊舊的勢力、使國家穩(wěn)定等角度回答。第(2)問，第一問“權威的根基就被摧毀了”主要是指打擊貴族血緣作為世襲的基礎。希臘民主的進步作用對當時來說主要從政治、經(jīng)濟兩方面回答。第(3)問，“主要不同”可以從維護統(tǒng)治、對舊的勢力打擊、鞏固統(tǒng)治的階級基礎方面回答；兩種制度對觀念的影響：科舉制度對人們重視仕途的思想觀念產(chǎn)生了影響，而古代希臘民主制度對人文主義產(chǎn)生了影響。答案：(1)科舉制取代九品中正制。打破了世家大族的特權壟斷；擴大了封建政權的統(tǒng)治基礎；提高了官員的文化素質。(2)開始以財產(chǎn)取代血緣關系作為權利分配的標準。擴大了民主權利的范圍；為雅典民主政治奠定了基礎；有利于工商業(yè)發(fā)展。(3)前者是封建政權人才選拔制度的進步；后者擴大了奴隸主政權任用官員的范圍。前者打擊了世家大族勢力；后者削弱了貴族世襲特權。前者依據(jù)才學選拔官員；后者根據(jù)財產(chǎn)授予權利。前者未改變封建專制政體；后者促使舊氏族貴族專制走向奴隸制民主政治。中國人形成了“萬般皆下品，唯有讀書高”的觀念；西方人逐步形成追求財富的觀念。中國人崇尚“學而優(yōu)則仕”，文化知識主要用于維護皇權統(tǒng)治；西方人主張“人是萬物的尺度”，重視個性的發(fā)展。19梭倫“采取曾是最優(yōu)良的立法，拯救國家”，對后世影響深遠。閱讀下列材料，回答問題。材料一因為雅典憲法完全是寡頭政治的所以在群眾眼中，憲法上最殘酷和苛虐的部分就是他們的奴隸地位；當然，他們對于每一件別的事也一樣感到不滿，因為他們覺得他們自己實際上什么事都沒有參與。亞里士多德雅典政制材料二(梭倫)說：“我制定的法律，無貴無賤，一視同仁。”雙方(貴族和平民)都要適可而止，以公正為本。然而，在階級社會中，根本利益的沖突是無法避免的。梭倫受到了來自兩方的攻擊，被迫無奈，最后只身逃出希臘。馮俊科西方幸福論從梭倫到費爾巴哈(1)據(jù)材料一，概括雅典國家形成初期寡頭政治的弊端；結合所學知識，指出這些弊端給雅典帶來的社會危機。(4分)(2)結合所學知識，列舉梭倫采取的保護平民有限政治權益的措施。(2分)(3)據(jù)材料二，分析梭倫無法達到改革目標的根本原因，并指出梭倫的哪些觀念對后世民主政治產(chǎn)生了積極影響。(4分)解析：第(1)問，結合材料一信息從平民政治地位和參政權利兩方面概括弊端，從政治和經(jīng)濟兩方面概括社會危機，第(2)問，結合梭倫改革的措施概括回答。第(3)問，依據(jù)材料二中“在階級社會中，根本利益的沖突是無法避免的”概括回答原因，依據(jù)材料二中“我制定的法律，無貴無賤，一視同仁以公正為本”概括回答積極影響。答案：(1)弊端：平民受到奴役，平民缺乏政治參與權。危機：導致貴族與平民、貴族與新興的工商業(yè)奴隸主之間矛盾的激化；社會動蕩不安，阻礙經(jīng)濟發(fā)展。(2)措施：頒布解負令；建立財產(chǎn)等級制；建立四百人會議(公民大會或民眾法庭)。(3)根本原因：階級利益的對立。觀念：公正觀念，法制觀念。