國立臺(tái)東?？茖W(xué)校園藝科生物統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)教學(xué)綱要.doc

國立臺(tái)東?？茖W(xué)校 園藝科 生物統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)習(xí) 教學(xué)綱要 一、科目名稱：生物統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)（Biostatistics Experiment）二、學(xué)分?jǐn)?shù) 2 學(xué)分三、先修科目或先備能力： 無四、教學(xué)目標(biāo)：教導(dǎo)學(xué)生瞭解生物統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)，經(jīng)由生物統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)整體概念建立，由實(shí)際操作使學(xué)生瞭解生物統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)、知識(shí)和技術(shù)面並認(rèn)識(shí)生物統(tǒng)計(jì)學(xué)之重要性。五、教材大綱：單元主題內(nèi)容綱要分配節(jié)數(shù)備 註緒 論課程簡介2族群與樣品族群、樣品、抽樣、數(shù)字利用實(shí)習(xí)2敘述統(tǒng)計(jì)平均值、變方、資料分析實(shí)習(xí)2機(jī)率分布二項(xiàng)分布、條件機(jī)率實(shí)習(xí)2常態(tài)分布分布機(jī)率求法實(shí)習(xí)2估計(jì)平均值、區(qū)間估計(jì)實(shí)習(xí)2推論統(tǒng)計(jì)假設(shè)檢定實(shí)習(xí)2假設(shè)檢定假設(shè)檢定實(shí)習(xí)2樣品與平均值比較t 分布實(shí)習(xí) 4卡方分布卡方分布實(shí)習(xí)2F分布與變方分析F分布與變方分析實(shí)習(xí)4相關(guān)與迴歸簡單相關(guān)與簡單迴歸實(shí)習(xí)4無母數(shù)分析獨(dú)立樣品比較實(shí)習(xí)2期末考期末成果學(xué)習(xí)評(píng)量2六、教學(xué)要點(diǎn)：1.教材編選：自編教材。主要參考資料：(1).統(tǒng)計(jì)方法與數(shù)據(jù)分析。1983。劉睦雄譯。五南出版有限公司(2).生物統(tǒng)計(jì)學(xué)入門。1991。沈明來。九州圖書文物有限公司。2.教學(xué)方法：課堂口授，輔佐幻燈片、投影片及實(shí)物講解。3.教學(xué)評(píng)量：平時(shí)與期末報(bào)告成績40%、期中考30%、期末考30%。4.教學(xué)資源：配合筆記型電腦、液晶投影機(jī)、麥克風(fēng)等器材使用，有效運(yùn)用投影片、幻燈片、CD影片進(jìn)行輔助教學(xué)。