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粵滬版物理八年級(jí)上學(xué)期 4.4 照相機(jī)與眼球 視力的矯正 同步練習(xí).doc

  • 資源ID:7771315       資源大?。?span id="ymyiwcm" class="font-tahoma">198KB        全文頁(yè)數(shù):7頁(yè)
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粵滬版物理八年級(jí)上學(xué)期 4.4 照相機(jī)與眼球 視力的矯正 同步練習(xí).doc

粵滬版物理八年級(jí)上學(xué)期 4.4 照相機(jī)與眼球 視力的矯正 同步練習(xí)一、 單選題 (共1題;共2分)1. (2分)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A . 遠(yuǎn)視眼用凸透鏡來(lái)矯正B . 池水看起來(lái)變“淺”了,這是由于光的折射形成的C . 眼睛近視了,這是由于晶狀體的折光能力太弱或眼球在前后方向上太短D . 平面鏡成像原理是光的反射二、 填空題 (共9題;共36分)2. (3分)人的眼睛好像一架照相機(jī),它的晶狀體和角膜共同作用相當(dāng)于一個(gè)_,它能把來(lái)自物體的光_(選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)在視網(wǎng)膜上,形成物體的_(選填“實(shí)”或“虛”)像。3. (8分)調(diào)節(jié)眼睛的晶狀體,可以使不同遠(yuǎn)近的物體在視網(wǎng)膜上成清晰的像眼睛調(diào)節(jié)的兩極限點(diǎn)叫做遠(yuǎn)點(diǎn)和近點(diǎn)正常眼睛的遠(yuǎn)點(diǎn)在_處,近點(diǎn)在_處,正常眼睛觀(guān)察近處的物體最清晰而不疲勞的距離叫做_透鏡焦距的倒數(shù)叫透鏡焦度(也就是通常我們所說(shuō)是“度數(shù)”),焦度是+300度和200度的眼睛片,屬于近視鏡片的是_眼鏡的度數(shù)表示_度數(shù)越大,表示鏡片發(fā)散或會(huì)聚光線(xiàn)的本領(lǐng)_焦距為0.5m的透鏡的度數(shù)為_(kāi),500度眼鏡片的焦距為_(kāi) 4. (2分)如圖所示,甲是正常眼睛對(duì)光的作用情況,則圖乙_眼(選填“近視”、“遠(yuǎn)視”或“正常”),應(yīng)配戴用_制成的眼鏡來(lái)矯正(選填“凹透鏡”、“凸透鏡”或“平面鏡”) 5. (3分) 2017年6月5日是第22個(gè)全國(guó)愛(ài)眼日,不愛(ài)護(hù)眼睛容易患上近視眼,矯正近視眼應(yīng)佩戴_(選填“凸”或“凹”)透鏡。用絲綢來(lái)回摩擦玻璃眼鏡,玻璃眼鏡會(huì)帶上電,這是_現(xiàn)象;同時(shí)還會(huì)感覺(jué)到玻璃眼鏡發(fā)熱,從能量轉(zhuǎn)化的角度,這是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能。 6. (5分)人的眼睛像一架神奇的照相機(jī),晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)上的凸透鏡,外界物體在視網(wǎng)膜上所成的像是_的實(shí)像(選填“正立”或“倒立”).常見(jiàn)的視力缺陷有_眼和_眼.來(lái)自遠(yuǎn)方物體的光,經(jīng)眼球折光系統(tǒng)折射后成像情況如圖所示.根據(jù)該光路圖,這個(gè)人可配戴實(shí)質(zhì)為_(kāi)透鏡的眼鏡加以矯正,它的作用是使像相對(duì)于晶狀體向_(選填“前”或“后”)移.7. (3分)如圖是某住宅小區(qū)內(nèi)的場(chǎng)景(1)圖中 A 是禁鳴標(biāo)志,禁鳴是在_ 處控制噪聲 (2)圖中 B是攝像頭,它的內(nèi)部有光學(xué)元件,其作用相當(dāng)于凸透鏡,小區(qū)內(nèi)的景物通過(guò)它所成像的性質(zhì)是倒立、_的 _像 8. (3分)人的眼球好像一架照相機(jī),眼球的結(jié)構(gòu)如題圖所示,晶狀體和角膜相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)干光屏 (1)物體在人眼的視網(wǎng)膜上所成的是_立的、縮小的_像 (2)眼睛通過(guò)調(diào)節(jié)晶狀體的曲度來(lái)看清遠(yuǎn)近不同的物體,這實(shí)際上是改變了這架“照相機(jī)”的“鏡頭”的_ 9. (3分)日食現(xiàn)象的成因可以用光的_規(guī)律來(lái)解釋?zhuān)^(guān)測(cè)日食時(shí)用肉眼直視太陽(yáng)很容易灼傷眼睛,這是因?yàn)槿搜鄣木铙w相當(dāng)于_鏡,對(duì)光有_作用。 10. (6分)遠(yuǎn)視眼只能看清_處物體,而看不清_處物體產(chǎn)生遠(yuǎn)視眼的原因是:晶狀體太_,折光能力太_,或者眼球在前后方向上太_,使得來(lái)自近處某點(diǎn)的光_就到達(dá)視網(wǎng)膜了,在視網(wǎng)膜上形成一個(gè)模糊的光斑 三、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題;共20分)11. (6分)在探究“近視眼的矯正”課外實(shí)驗(yàn)中:(1)調(diào)整燭焰(模擬遠(yuǎn)處所視物)、水凸透鏡(模擬人眼晶狀體,并與注射器相連,其凸起程度可通過(guò)注射器注入或吸收水量來(lái)調(diào)節(jié))、光屏(模擬人眼視網(wǎng)膜)在光具座上的位置,如圖所示,此時(shí)在光屏上得到了燭焰清晰的像,該像是倒立、_的_像.(2)向水凸透鏡內(nèi)_(填“注入”或“吸取”)適量的水來(lái)模擬近視眼,發(fā)現(xiàn)光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了,說(shuō)明凸透鏡對(duì)光的偏折能力與_有關(guān). 若將光屏向靠近透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離,再次得到清晰的像,說(shuō)明近視眼將遠(yuǎn)處的物體成像在視網(wǎng)膜_(填“前”或“后”). 若光屏不移動(dòng),在燭焰和水凸透鏡間加一個(gè)焦距合適的凹透鏡,光屏上也能得到清晰的像.說(shuō)明近視眼鏡是_透鏡.12. (14分)如圖,自制水滴顯微鏡,探究顯微鏡的工作原理器材:焦距較長(zhǎng)的凸透鏡(f=30cm)一個(gè),滴管一個(gè),廢錄音帶盒一個(gè),清水,白紙,細(xì)鹽粉,頭發(fā)絲,昆蟲(chóng)翅膀等:(1)小水滴可看作一個(gè)焦距很小的_鏡,本實(shí)驗(yàn)以小水滴作為顯微鏡的_鏡,它與被觀(guān)察物體的間距為1015mm,如圖甲所示 (2)如圖甲中,透過(guò)這個(gè)小水滴,應(yīng)該能成一個(gè)與原來(lái)方向相反的、放大了的箭頭(如果不是這樣,需要調(diào)整水滴與“箭頭”間的距離,或者改變水滴的直徑),這時(shí)通過(guò)小水滴所成的一個(gè)_(選填“虛”或“實(shí)”)像(3)如圖甲中,透過(guò)這個(gè)小水滴,如果看到一個(gè)與原來(lái)方向相同的、放大的箭頭,在不調(diào)整與箭頭間的距離,應(yīng)該把水珠變_(選填“厚”或“薄”),直至成與原來(lái)方向相反的、放大了的箭頭如果廢錄音帶盒的厚度是12mm,那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是_(4)使凸透鏡成為_(kāi)(物、目)鏡,與小水滴的距離約等于凸透鏡的焦距(30cm),通過(guò)凸透鏡去觀(guān)察小水滴,使箭頭、小水滴、凸透鏡在同一_上,并且保持凸透鏡是_的,且眼睛不要離太近,邊觀(guān)察、邊微微調(diào)節(jié)凸透鏡的位置,即可看到箭頭被放大的_(選填“虛”或“實(shí)”)像如圖乙所示,比圖甲中通過(guò)小水滴觀(guān)察到的箭頭要_(選填“大”或“小”)得多,看到的箭頭相對(duì)于原來(lái)的箭頭是_(選填“正立”或“倒立”)如果箭頭順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),箭頭的像將沿_(選填“順”或“逆”)時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng);如果要看到箭頭更大的像,應(yīng)把凸透鏡略微向_(選填“上”或“下”)移動(dòng)(5)再用這個(gè)顯微鏡觀(guān)察頭發(fā)絲、細(xì)鹽粉,昆蟲(chóng)翅膀花紋的像若用眼鏡代替凸透鏡,在家里完成上述實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選用_(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共1題;共2分)1-1、二、 填空題 (共9題;共36分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、8-2、9-1、10-1、三、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題;共20分)11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、

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