中班音樂(lè)活動(dòng)教案 撥弦波爾卡.doc
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中班音樂(lè)活動(dòng)教案 撥弦波爾卡.doc
中班音樂(lè)活動(dòng)教案 撥弦波爾卡活動(dòng)目標(biāo):1.通過(guò)樂(lè)器游戲,訓(xùn)練幼兒的聽(tīng)辯能力。2.讓幼兒通過(guò)律動(dòng)來(lái)了解音樂(lè)的曲式?;顒?dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)撥弦波爾卡,手鼓、三角鐵、響棒的樂(lè)器及其卡片?;顒?dòng)過(guò)程:1.樂(lè)器游戲,帶入英文。(1)教師取三種樂(lè)器(手鼓、三角鐵、響棒)并做簡(jiǎn)單的介紹。(2)教師將樂(lè)器藏在身后,教師敲奏,請(qǐng)幼兒聽(tīng)并說(shuō)出是什么樂(lè)器的聲音。(3)帶入英文,教師問(wèn):"What do you hear?"讓幼兒進(jìn)行回答。(4)給幼兒三張樂(lè)器卡片(手鼓、三角鐵、響棒),教師敲任一種樂(lè)器,讓幼兒排出該卡片。(5)教師同時(shí)敲兩種樂(lè)器,讓幼兒排出卡片。2. 了解音樂(lè)的曲式。(1)讓幼兒跟隨教師聽(tīng)音樂(lè)做簡(jiǎn)單的律動(dòng)。(在律動(dòng)時(shí),就用不同的舞動(dòng)方式來(lái)呈現(xiàn)各個(gè)樂(lè)段。)(2)教師提問(wèn):"我們剛剛做了幾種動(dòng)作?。?quot;對(duì)律動(dòng)動(dòng)作進(jìn)行小結(jié),引出ABA曲式。(3)在黑板上畫(huà)出ABA的圖譜,讓幼兒了解,并帶領(lǐng)全體幼兒根據(jù)圖譜做律動(dòng)。1 / 1