中班環(huán)保系列教案三：《垃圾的處理》.doc

中班環(huán)保系列教案三：垃圾的處理活動目標(biāo)：1、了解不同垃圾的處理過程，了解垃圾處理與環(huán)境的關(guān)系，知道不當(dāng)?shù)睦幚矸绞綍o環(huán)境帶來危害。2、在交流搜集的垃圾壽命信息的過程中，體驗分享的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：幼兒搜集的有關(guān)垃圾壽命的圖片、剪報；有關(guān)垃圾處理的圖片、碟片。活動過程：1、組織談話。1）請幼兒在集體面前講述自己獲得的關(guān)于垃圾壽命的知識、信息。2）教師總結(jié)：煙蒂15年，香煙濾嘴1012年，防水紙5年，紙張25個月，皮革、錫罐50年以上，尼龍布3040年，毛襪15年等2、了解垃圾的處理過程。1）提問：垃圾可以在我們身邊存活這么長時間，給我們的生活帶來很大的危害，垃圾是怎樣處理呢？2）觀看錄像垃圾的分類與循環(huán)再造，引導(dǎo)幼兒初步了解垃圾再造情況，感受科學(xué)技術(shù)給人們帶來的方便。3）出示圖片總結(jié)講解：垃圾會通過掩埋、焚燒等方式進(jìn)行分解。其中有些垃圾很容易被分解，如食物、一些自然垃圾（如落葉），掩埋一段時間就會腐爛；但有些垃圾是很難分解的，如塑料和玻璃做成的東西，需要掩埋很長時間?，F(xiàn)在，人們將垃圾進(jìn)行分類、加工再造，又變成了有用的東西。如：菜皮、果皮、肉骨頭可以做成很好的農(nóng)業(yè)肥料；紙張、紙盒可以做成造紙的原料；舊塑料、碎玻璃可以造成新塑料、新玻璃。3、組織討論：小朋友們想怎樣處理、利用廢舊物品？2 / 2