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20XX年教育局業(yè)務(wù)部門工作計劃.doc

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20XX年教育局業(yè)務(wù)部門工作計劃.doc

工作計劃/2011年工作計劃 20XX年教育局業(yè)務(wù)部門工作計劃 一、指導(dǎo)思想堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持改革與創(chuàng)新,立足實際,在深入了解教學(xué)、教師實際的前提下,強(qiáng)化教學(xué)過程的精細(xì)化管理,追求課堂教學(xué)實效和質(zhì)量,推動教育教學(xué)工作科學(xué)、和諧、高效發(fā)展。二、工作任務(wù)及目標(biāo)1. 學(xué)前教育。加強(qiáng)對幼兒教育工作的指導(dǎo)和管理,促進(jìn)幼兒園整體辦園水平不斷提高。2.義務(wù)教育。健全三級課程體系。嚴(yán)格按要求開齊、開足課程。實現(xiàn)面向全體學(xué)生,全面培養(yǎng),注重特長,發(fā)展個性的目標(biāo)要求。3.教師培訓(xùn)。進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),配齊配足學(xué)科專(兼)職教師,建立健全教師自主研修制度,促進(jìn)師資均衡分布,促進(jìn)教師專業(yè)成長。4.常規(guī)教學(xué)。以課標(biāo)理念為指導(dǎo),構(gòu)建各學(xué)科新授課教學(xué)模式,加大課堂教學(xué)改革的力度,積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究式學(xué)習(xí),努力提高課堂教學(xué)效益。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)過程管理。進(jìn)一步修訂、完善各項常規(guī)管理制度;推行教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果公示制度,依據(jù)云龍示范區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法)的精神,制定學(xué)校教師教學(xué)工作評價方案,多方面、多角度地調(diào)動教師工作的積極性,促進(jìn)教學(xué)工作常規(guī)化、規(guī)范化。5.教研教改。充分發(fā)揮聯(lián)合教研組的作用,建立聯(lián)合教研組工作制度,制定教研組活動計劃,定期開展教學(xué)視導(dǎo)活動。強(qiáng)化校本教研管理力度,經(jīng)常組織開展聽評課、集體備課、反思等活動,通過專業(yè)引領(lǐng),同伴互助,爭取在小專題上出成果,進(jìn)一步提高教師教研能力。6.教學(xué)裝備。以督查為契機(jī),抓實各校功能室器材的使用。認(rèn)真抓好中小學(xué)實驗操作技能考試(查)。7.辦學(xué)條件。以合格學(xué)校創(chuàng)建為契機(jī),改善學(xué)校辦學(xué)條件,提高學(xué)校辦學(xué)水平,提升學(xué)校辦學(xué)品位。三、主要措施(一)全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力促進(jìn)教育公平。1、以提高教育質(zhì)量為根本任務(wù),切實抓好義務(wù)教育階段辦學(xué)條件合格化建設(shè),加快縮小區(qū)域之間的辦學(xué)差距。多渠道籌措教育經(jīng)費,積極爭取項目資金,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)生活條件。進(jìn)一步提高學(xué)校實驗裝備水平和學(xué)校圖書、體育器材配備質(zhì)量,全面提高基礎(chǔ)教育信息化程度。20XX年示范區(qū)將完成2所小學(xué)合格化建設(shè)工作。2、做好控流保學(xué)工作,切實做好進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女平等接受教育和農(nóng)村留守兒童教育工作。堅持以流入地政府為主,保障進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女享受九年義務(wù)教育。建立健全留守兒童檔案,采取家校定期聯(lián)系等一系列行之有效的措施,讓留守兒童倍受關(guān)愛,幸福生活,健康成長。建立學(xué)?!叭龤垺眱和S班就讀保障體系,不斷提高“三殘”兒童入學(xué)率和特殊教育質(zhì)量。(二)進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作,著力提升學(xué)生素質(zhì)。3、堅持德育為首的理念,充分挖掘新課程德育資源,積極推進(jìn)德育課程和校園文化建設(shè),組織開展感恩教育、禮儀教育等系列主題教育活動,將社會主義核心價值觀念貫穿到課堂、滲透到學(xué)生心中。注重德育實效性研究,推行快樂德育。4、積極創(chuàng)建各具特色的校園文化。狠抓學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),切實加強(qiáng)學(xué)校制度文化、物質(zhì)文化、精神文化和行為文化建設(shè),著力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。廣泛開展科技、讀書、藝體、社會實踐、研究性學(xué)習(xí)等內(nèi)容的課外活動,發(fā)展學(xué)生的個性和特長,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。定期舉辦中小學(xué)讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、和科技節(jié)等活動,注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新意識和實踐能力。5加強(qiáng)對師生的安全教育,積極開展預(yù)防溺水教育周、防近教育周、交通安全教育周、預(yù)防血吸蟲、艾滋病、毒品等系列教育活動,抓好安全教育演練,提高師生安全意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。(三)深化基礎(chǔ)教育課程改革,全面實施素質(zhì)教育。6、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。各中小學(xué)要認(rèn)真落實課程標(biāo)準(zhǔn),按照國家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動,不得隨意增減課程和課時。切實開展好藝體、信息技術(shù)、綜合實踐活動等教育教學(xué)工作。因地制宜開發(fā)校本課程,形成學(xué)校特色。7、認(rèn)真做好小學(xué)和初中生綜合素質(zhì)評價工作。各小學(xué)和初中都必須按照素質(zhì)教育的要求建立學(xué)生成長檔案袋。堅持以學(xué)年為單位,每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次綜合素質(zhì)評價。(四)堅持以人為本,全面提高隊伍素質(zhì)。8.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。貫徹落實教師法、義務(wù)教育法、中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范,依法執(zhí)教,規(guī)范教師職業(yè)道德和教學(xué)行為,增強(qiáng)教師職業(yè)責(zé)任感。9.加強(qiáng)教師培訓(xùn),多種途徑提高教師業(yè)務(wù)能力和素養(yǎng)。一是聘請專家講學(xué),二是組織區(qū)內(nèi)骨干教師進(jìn)行經(jīng)驗介紹,三是幫助教師正確定位,四是加強(qiáng)校本教研,五是定期安排校長論壇、教師論壇活動。(五)加強(qiáng)教研、儀器裝備工作,更好地服務(wù)于教學(xué)。10.教研工作。認(rèn)真抓好校本教研活動的指導(dǎo)、督查。重點開展校際間學(xué)科教學(xué)研討及交流,關(guān)注課堂,進(jìn)行課堂觀察,以聽、評課為切入點,進(jìn)行提高質(zhì)量的研討,在學(xué)情分析的基礎(chǔ)上,主要探討提高質(zhì)量的方法和措施。同時配合學(xué)校認(rèn)真做好期中、期末兩次教學(xué)質(zhì)量檢測工作。強(qiáng)化對中學(xué)畢業(yè)年級教學(xué)的研究和指導(dǎo)。首先是要認(rèn)真分析20XX年中考的情況和本屆初三學(xué)生的基本情況,找準(zhǔn)教學(xué)中存在的問題;其次是對20XX年中考的趨勢進(jìn)行研究并提出備考的指導(dǎo)建議和意見。

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