規(guī)范辦學行為 為學生健康成長保駕護航

規(guī)范辦學行為 為學生健康成長保駕護航 （試行） 泗水縣龍城小學 “規(guī)范，有序，有效”是龍城小學管理工作準則，在這一工作準則指導下，我校全面推進素質教育，各項教育教學工作開展得井然有序，有條不紊。一、辦學方向龍城小學始終堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，嚴格執(zhí)行教育法律、法規(guī)和政策規(guī)定，樹立正確的教育觀和質量觀，面向全體學生，因材施教，促進學生全面而有個性發(fā)展，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。二、校務管理學校實行校長負責制，堅持依法治校，實行民主管理，堅持校務公開，接受社會監(jiān)督。黨團組織、校委會、教職工代表大會、家長委員會等組織健全，工作制度完善，并能切實履行職能。校務管理制度健全，考核和獎懲制度完善。 三、教育教學1、切實加強德育工作。堅持育人為本，德育為先，把社會主義核心價值體系融入學校教育全過程，深入開展愛國主義教育、理想信念教育、公民道德教育、民主法制教育和心理健康教育。不斷改進德育工作的方式方法，增強德育工作的針對性和實效性。德育工作隊伍健全，德育工作制度完善，構建學校、家庭、社會緊密結合的德育工作機制。2、學校嚴格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動，做到：堅持按標準課時開足開齊課程，不隨意增減課時；堅持按課程設置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學。3、學校加強教學管理，管理制度健全。學校教師積極探索新課程下的課堂教學最優(yōu)化教學模式，提高課堂教學效率。引導學生自主、合作、探究學習，注重培養(yǎng)學生獨立思考、自主創(chuàng)新和實踐能力。4、嚴格控制學生在校時間。每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間，安排學生集體補課或上課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。5、嚴格控制作業(yè)量。龍城小學一、二年級學生原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)總量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日側重學生實踐性作業(yè)的布置，從不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，學生作業(yè)量科學、合理、適中。 6、嚴格規(guī)范考試行為。學校向來不組織參加未經(jīng)上級教育主管部門批準的各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規(guī)范，嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更不存在按考試成績給學生安排座位等。實行學生綜合素質評價方式評價學生。7、龍城小學堅持義務教育免試入學制度，實行按學生戶籍所在地劃片招生，免試、就近入學的原則招生，確保服務區(qū)適齡兒童全部入學接受義務教育。招生后，學校按照新生戶口來源，性別等因素，采取平等編班，班主任抽簽的辦法進行分班。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并在一年級新生入學第一天進行公示。在學生入學后，及時完成學籍電子注冊，同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作，目前學生學籍管理的制度健全。8、學校認真組織學生開展體育鍛煉，保證每天的“兩操”時間，學生每天鍛煉時間不少于1小時。9、因學校屬于九年義務教育制學校，所以不存在任何收費行為。學校積極貫徹落實義務教育經(jīng)費保障機制的各項政策，并按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中支出，真正做到了校長一支筆，收支兩條線。不存在小金庫和賬外賬現(xiàn)象。10、學校貫徹落實國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度，建立健全了學校經(jīng)費收支、資金管理制度，合理編制學校預算，科學安排各項支出。同時加強財務控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務公開工作。11、嚴格教學用書管理。學生用書均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書，也不存在向學生推薦各類教輔材料的現(xiàn)象。四、教職工隊伍建設1、認真執(zhí)行教師資格制度，所有教師持證上崗。每學年實行教師聘任，根據(jù)教學需要合理設崗，按照崗位聘任教師。2、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓，提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度，按照學校要求進行教學活動。每學年開展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、感動校園人物、師德標兵、青年才俊等，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風尚。3、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求，教師均能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學校間周開展大教研活動，圍繞校本培訓方案主題進行培訓，促進教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。4、加強對教師的管理，嚴禁教師體罰或變相體罰學生、對學生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。對體罰或變相體罰學生的教師，有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為不合格。5、建立科學的教師評價體系。堅持內(nèi)容全面、主體多元原則，綜合師德表現(xiàn)、教學質量、工作態(tài)度和工作實績等方面評價教師工作。不單純以考試成績評價和獎懲教師。6、認真貫徹落實中小學班主任工作規(guī)定，做好班主任的選聘工作，合理安排班主任教師的課時工作量，建立科學的班主任工作考核評價體系，落實班主任待遇，班級考核制度完善。7、依法保障教師權益，不安排教師在雙休日、節(jié)假日上課。8、教師無人從事有償家教，不組織學生接受有償家教。五、校園管理1、學校發(fā)展有整體規(guī)劃，布局合理，教學區(qū)、運動區(qū)等分區(qū)明確，互不干擾。2、積極開展“環(huán)保十分鐘”活動，校園整潔，無垃圾，無紙屑，無積水，無污染。室內(nèi)干凈，采光、通風符合有關要求。3、做好校園綠化、美化，加強校園文化建設，重視環(huán)境育人。有體現(xiàn)學校教育理念和特色的校訓、校風、教風、學風，并公示于學校明顯位置。4、不利用校園校舍開展與教育教學活動無關的任何活動。六、安全管理1、龍城小學根據(jù)中小學幼兒園安全管理辦法等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度，同時制定了校園安全突發(fā)事件應急預案，層層簽訂了安全工作責任書，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。2、學校牢固樹立“安全第一，衛(wèi)生第一，健康第一，質量第一”的教育管理理念，始終把安全工作放在首位，牢固樹立安全教育，預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。學校連年榮獲縣“綜合治理先進單位”榮譽稱號。3、安全工作領導小組定期對各項教學設施進行安全檢查，及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關部門加強校園周圍環(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。4、貫徹學校衛(wèi)生工作條例，制定和實施健康教育工作計劃，增強學生健康衛(wèi)生意識，增加學生健康衛(wèi)生知識，促使學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。 泗水縣龍城小學 2010.9