人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元 觀察物體(三) 同步練習(xí)D卷.doc
-
資源ID:8183425
資源大?。?span id="vzbzftv" class="font-tahoma">355.50KB
全文頁(yè)數(shù):13頁(yè)
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。
|
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元 觀察物體(三) 同步練習(xí)D卷.doc
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元 觀察物體(三) 同步練習(xí)D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 單選題 (共15題;共30分)1. (2分)從正面、側(cè)面或上面觀察右圖,不可能看到的形狀是哪個(gè)?( ) A . B . C . 2. (2分)用5個(gè)小立方塊擺成的立體圖形如下左圖,從右面看到的圖形是( )。A . B . C . 3. (2分)一個(gè)長(zhǎng)方體,我們最多能看到它的( )個(gè)面。 A . 3B . 2C . 14. (2分)用五個(gè)同樣大小的正方體搭成下面的立體圖形,從( )看到的形狀是 A . 正面B . 右面C . 上面D . 左面5. (2分)小明擺了一個(gè)立體圖形,從上面看到的是 ,從正面看到的是 ,小明擺成的立體圖形是( ) A . B . C . 6. (2分)從正面看到的是( )A . B . C . 7. (2分) 如圖,從( )看到的形狀是相同的。A . 上面和左面B . 前面和右面C . 前面和左面8. (2分) 上面看到的形狀是( )。 A . B . C . D . 9. (2分)用一些小立方體,搭成下面三個(gè)立體圖形,從第( )個(gè)立體圖形的左面能看到A . B . C . 10. (2分)你能看出來下面哪個(gè)物體從上面看到的是 嗎?( ) A . B . C . D . 11. (2分)從前面看下面的物體,形狀相同的是( )。A . 和B . 和C . 和D . 和12. (2分)從前面觀察 ,所看到的圖形是( )。 A . B . C . 13. (2分)從左面看是 的圖形( ) A . B . C . 14. (2分)從側(cè)面看到的圖形是( )A . B . C . D . 15. (2分)從 的( )可以看到 A . 正面B . 側(cè)面C . 上面二、 填空題 (共5題;共14分)16. (1分)下面的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀? 從上面看到的是圖1的有:_從上面看到的是圖2的有:_從上面看到的是圖3的有:_17. (3分) 下面這些圖形分別是從什么方向看到的?_ _ _18. (3分)下面的照片是誰照的?_19. (4分)填拍攝位置的編號(hào)字母。_20. (3分)擺一擺,看一看,分別是從哪個(gè)位置看到的?_三、 作圖題 (共3題;共15分)21. (5分)仔細(xì)觀察中間的立體圖形,并畫一畫。22. (5分)下面的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀?連一連。23. (5分)在方框里畫出你從正面看到的形狀。 四、 綜合題 (共2題;共5分)24. (3分)想一想,填一填。(1) _(2) _(3) _25. (2分)根據(jù)題意解答 (1)在方格紙上分別畫出從正面、上面、右面看到的圖形 (2)如果小正方體是每個(gè)面是1平方厘米,這些立體圖形的表面是_平方厘米 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共15題;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空題 (共5題;共14分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 作圖題 (共3題;共15分)21-1、22-1、23-1、四、 綜合題 (共2題;共5分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、