2019春季 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)心理健康作業(yè)形考作業(yè)問(wèn)題詳解

文檔“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒表現(xiàn)的是人際交往的 。選擇一項(xiàng)：A. 一般途徑 B. 語(yǔ)言藝術(shù)C. 一般原如此D. 非語(yǔ)言藝術(shù)反響“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒表現(xiàn)的是人際交往的語(yǔ)言藝術(shù)。正確答案是：語(yǔ)言藝術(shù)題目2未回答標(biāo)記題目題干“自我中心這一概念是由心理學(xué)家 提出的。選擇一項(xiàng)：A. 羅伯特?斯騰伯格B. 皮亞杰C. 佛洛德D. 弗洛姆反響“自我中心這一概念是由心理學(xué)家皮亞杰提出的。正確答案是：皮亞杰題目3未回答標(biāo)記題目題干以生理為根底，與根本心理過(guò)程有關(guān)的能力被稱(chēng)為 。選擇一項(xiàng)：A. 語(yǔ)言智能B. 空間智能C. 流體智力D. 晶體智力反響以生理為根底，與根本心理過(guò)程有關(guān)的能力被稱(chēng)為晶體智力。正確答案是：晶體智力題目4未回答標(biāo)記題目題干通過(guò)他人的指導(dǎo)、建議、解釋與鼓勵(lì)等來(lái)改變?nèi)藗兊淖晕倚芨械耐緩浇?。選擇一項(xiàng)：A. 替代性經(jīng)驗(yàn)B. 成功體驗(yàn)C. 語(yǔ)言說(shuō)服D. 情緒調(diào)節(jié)反響通過(guò)他人的指導(dǎo)、建議、解釋與鼓勵(lì)等來(lái)改變?nèi)藗兊淖晕倚芨械耐緩浇姓Z(yǔ)言說(shuō)服。正確答案是：語(yǔ)言說(shuō)服題目5未回答標(biāo)記題目題干( )是構(gòu)成社會(huì)的根本細(xì)胞，是以婚姻、血緣或有繼承關(guān)系的成員為根底組成的一種社會(huì)生活組織單位。選擇一項(xiàng)：A. 家庭B. 婚姻C. 戀愛(ài)D. 社區(qū)反響家庭是構(gòu)成社會(huì)的根本細(xì)胞，是以婚姻、血緣或有繼承關(guān)系的成員為根底組成的一種社會(huì)生活組織單位。正確答案是：家庭題目6未回答標(biāo)記題目題干學(xué)習(xí)策略種類(lèi)繁多，一般包括認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和 三局部。選擇一項(xiàng)：A. 提問(wèn)策略B. 資源管理策略C. 計(jì)劃策略D. 復(fù)述策略反響學(xué)習(xí)策略種類(lèi)繁多，一般包括認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和資源管理策略三局部。正確答案是：資源管理策略題目7未回答標(biāo)記題目題干人們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)和開(kāi)展起來(lái)的能力是 。選擇一項(xiàng)：A. 模仿能力B. 社交能力C. 認(rèn)知能力D. 操作能力反響人們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)和開(kāi)展起來(lái)的能力是社交能力。正確答案是：社交能力題目8未回答標(biāo)記題目題干婚姻生活中遇到壓力問(wèn)題時(shí)，解決問(wèn)題的方法之一有 。選擇一項(xiàng)：A. 被傾訴都應(yīng)多給對(duì)方講道理B. 被傾訴都應(yīng)多給對(duì)方支招C. 被傾訴都多給對(duì)方支招，少講道理D. 被傾訴都應(yīng)少講道理、少支招，多傾聽(tīng)、多給對(duì)方理解和疼惜反響婚姻生活中遇到壓力問(wèn)題時(shí)，解決問(wèn)題的方法之一是被傾訴都應(yīng)少講道理、少支招，多傾聽(tīng)、多給對(duì)方理解和疼惜。正確答案是：被傾訴都應(yīng)少講道理、少支招，多傾聽(tīng)、多給對(duì)方理解和疼惜題目9未回答標(biāo)記題目題干職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是 。選擇一項(xiàng)：A. 職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定B. 職業(yè)生涯路線(xiàn)確實(shí)定C. 行動(dòng)計(jì)劃的制訂D. 職業(yè)的選擇反響職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定。正確答案是：職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定題目10未回答標(biāo)記題目題干 理論認(rèn)為：“人不是為事情困擾著，而是被對(duì)這件事的看法困擾著。選擇一項(xiàng)：A. 行為主義B. 精神分析C. 情緒ABCD. 建構(gòu)主義反響情緒ABC理論認(rèn)為：“人不是為事情困擾著，而是被對(duì)這件事的看法困擾著。正確答案是：情緒ABC題目11未回答標(biāo)記題目題干不屬于個(gè)性心理特征的是 。選擇一項(xiàng)：A. 氣質(zhì)B. 智商C. 能力D. 性格反響個(gè)性心理特征包括能力、氣質(zhì)、性格。正確答案是：智商題目12未回答標(biāo)記題目題干 是認(rèn)識(shí)和從事活動(dòng)的巨大動(dòng)力，是人們力求認(rèn)識(shí)某種事物和從事某項(xiàng)活動(dòng)的心理傾向。選擇一項(xiàng)：A. 興趣B. 能力C. 氣質(zhì)D. 性格反響興趣是認(rèn)識(shí)和從事活動(dòng)的巨大動(dòng)力，是人們力求認(rèn)識(shí)某種事物和從事某項(xiàng)活動(dòng)的心理傾向。正確答案是：興趣題目13未回答標(biāo)記題目題干自我控制能力主要表現(xiàn)為個(gè)人對(duì)自己的行為、活動(dòng)和態(tài)度的調(diào)控，它主要包括自我檢查、自我監(jiān)視、 等。選擇一項(xiàng)：A. 自我教育B. 自我加壓C. 自我感覺(jué)D. 自我開(kāi)放反響自我控制能力主要表現(xiàn)為個(gè)人對(duì)自己的行為、活動(dòng)和態(tài)度的調(diào)控，它主要包括自我檢查、自我監(jiān)視、自我教育等。正確答案是：自我教育題目14未回答標(biāo)記題目題干人與人的距離也是一種 。我們可以在馬路上根據(jù)人們之間的距離判斷其關(guān)系，也要學(xué)會(huì)在人際交往的不同場(chǎng)合保持適當(dāng)?shù)亩Y貌距離。選擇一項(xiàng)：A. 身段表情B. 肢體表情C. 聲調(diào)表情D. 面部表情反響人與人的距離也是一種身段表情。我們可以在馬路上根據(jù)人們之間的距離判斷其關(guān)系，也要學(xué)會(huì)在人際交往的不同場(chǎng)合保持適當(dāng)?shù)亩Y貌距離。正確答案是：身段表情題目15未回答標(biāo)記題目題干職業(yè)倦怠不僅僅是個(gè)表現(xiàn)象，更是一種 。選擇一項(xiàng)：A. 社會(huì)現(xiàn)象B. 心理疾病C. 群表現(xiàn)象D. 生活現(xiàn)象反響職業(yè)倦怠不僅僅是個(gè)表現(xiàn)象，更是一種社會(huì)現(xiàn)象。正確答案是：社會(huì)現(xiàn)象題目16未回答標(biāo)記題目題干下述關(guān)于人格的描述哪一個(gè)最為準(zhǔn)確？ 選擇一項(xiàng)：A. 人格穩(wěn)定性受到性別與社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的影響B(tài). 成人期人格兼有穩(wěn)定和變化兩重特征C. 在青春期后，人格保持非常穩(wěn)定D. 在整個(gè)成人期，人格在整體上會(huì)發(fā)生系統(tǒng)性改變反響成人期人格兼有穩(wěn)定和變化兩重特征正確答案是：成人期人格兼有穩(wěn)定和變化兩重特征題目17未回答標(biāo)記題目題干心理咨詢(xún)的根本原如此之一是 。選擇一項(xiàng)：A. 為來(lái)訪(fǎng)者B. 對(duì)來(lái)訪(fǎng)者的行為作道德判斷C. 替來(lái)訪(fǎng)者做決定D. 有條件的尊重來(lái)訪(fǎng)者反響心理咨詢(xún)的根本原如此之一是為來(lái)訪(fǎng)者正確答案是：為來(lái)訪(fǎng)者題目18未回答標(biāo)記題目題干 是抑制焦慮的必要前提。選擇一項(xiàng)：A. 自信B. 回避C. 放松D. 求助反響自信是抑制焦慮的必要前提。正確答案是：自信題目19未回答標(biāo)記題目題干 已經(jīng)成為現(xiàn)代人在各個(gè)階段的第一需要。選擇一項(xiàng)：A. 學(xué)習(xí)B. 工作C. 考試D. 運(yùn)動(dòng)反響學(xué)習(xí)已經(jīng)成為現(xiàn)代人在各個(gè)階段的第一需要。正確答案是：學(xué)習(xí)題目20未回答標(biāo)記題目題干對(duì)于來(lái)自外來(lái)的威脅、災(zāi)難與危險(xiǎn)情況所表現(xiàn)出的焦慮是 。選擇一項(xiàng)：A. 生存焦慮B. 神經(jīng)癥性焦慮C. 預(yù)期焦慮D. 現(xiàn)實(shí)焦慮反響對(duì)于來(lái)自外來(lái)的威脅、災(zāi)難與危險(xiǎn)情況所表現(xiàn)出的焦慮是現(xiàn)實(shí)焦慮。正確答案是：現(xiàn)實(shí)焦慮題目21未回答標(biāo)記題目題干個(gè)性心理特征包括能力、氣質(zhì)和知覺(jué)。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)反響個(gè)性心理特征，就是個(gè)體在社會(huì)活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的比擬穩(wěn)定的成分，包括能力、氣質(zhì)和性格。正確的答案是“錯(cuò)。題目22未回答標(biāo)記題目題干當(dāng)人能正確使用“我這個(gè)詞時(shí)，就標(biāo)志著人的自我意識(shí)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)反響正確的答案是“對(duì)。題目23未回答標(biāo)記題目題干職業(yè)生涯是以滿(mǎn)足自我實(shí)現(xiàn)為目標(biāo)的工作經(jīng)歷，它包括工作容確實(shí)定和變化、工作業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià)與工作待遇、職稱(chēng)、職務(wù)的變動(dòng)等。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)反響職業(yè)生涯是以滿(mǎn)足需求為目標(biāo)的工作經(jīng)歷，包括工作容確實(shí)定和變化，工作業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià)，工作待遇、職稱(chēng)、職務(wù)的變動(dòng)等。正確的答案是“錯(cuò)。題目24未回答標(biāo)記題目題干良好的學(xué)業(yè)韌性是學(xué)習(xí)者達(dá)成學(xué)業(yè)目標(biāo)的重要條件。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)反響正確的答案是“對(duì)。題目25未回答標(biāo)記題目題干在進(jìn)展休閑活動(dòng)時(shí)，無(wú)論以什么樣的形式出現(xiàn)，個(gè)人休閑活動(dòng)起碼應(yīng)該與身心健康和社會(huì)利益相容。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)反響正確的答案是“對(duì)。題目26未回答標(biāo)記題目題干興趣表現(xiàn)為人們對(duì)某件事、某項(xiàng)活動(dòng)的選擇性態(tài)度和消極的情緒反響。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)反響興趣是認(rèn)識(shí)和從事活動(dòng)的巨大動(dòng)力，是人們力求認(rèn)識(shí)某種事物和從事某項(xiàng)活動(dòng)的心理傾向，它表現(xiàn)為人們對(duì)某件事，某項(xiàng)活動(dòng)的選擇性態(tài)度和積極的情緒反響。正確的答案是“錯(cuò)。題目27未回答標(biāo)記題目題干認(rèn)知策略包括計(jì)劃策略、監(jiān)視策略和調(diào)節(jié)策略。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)反響認(rèn)知策略包括復(fù)述策略、精細(xì)加工策略和組織策略三方面。正確的答案是“錯(cuò)。題目28未回答標(biāo)記題目題干心理健康指的是有良好的身體，反映一個(gè)人的身體沒(méi)有疾病，能夠適應(yīng)各種生活環(huán)境的要求。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)反響心理健康從廣義上講，是指一種高效而滿(mǎn)意的、持續(xù)的心理狀態(tài)。從狹義上講，是指人的根本心理活動(dòng)的過(guò)程容完整、協(xié)調(diào)一致，即認(rèn)識(shí)、情感、意志、行為、人格完整和協(xié)調(diào)，能適應(yīng)社會(huì)，與社會(huì)保持同步。正確的答案是“錯(cuò)。題目29未回答標(biāo)記題目題干職業(yè)興趣能影響個(gè)體在職業(yè)方面樂(lè)于付出努力的程度，而職業(yè)能力如此能說(shuō)明個(gè)體在該職業(yè)中取得成功的可能性。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)反響正確的答案是“對(duì)。題目30未回答標(biāo)記題目題干情緒沒(méi)有好壞之分，只要是真實(shí)的感受，每個(gè)人都要學(xué)習(xí)正視并承受它。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)反響正確的答案是“對(duì)。下面關(guān)于健康的回答哪個(gè)是正確的 。選擇一項(xiàng)：A. 健康除了身體沒(méi)病，心理正常之外，還要社會(huì)適應(yīng)良好 B. 健康就是身體沒(méi)有疾病C. 健康就是生理上沒(méi)病，心理上亦正常D. 健康不僅是沒(méi)有疾病，而且包括軀體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好反響健康不僅是沒(méi)有疾病，而且包括軀體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好。正確答案是：健康不僅是沒(méi)有疾病，而且包括軀體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好題目2未回答標(biāo)記題目題干教師在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)正在進(jìn)展的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展不斷的自我認(rèn)識(shí)和反思能力是 。選擇一項(xiàng)：A. 教學(xué)監(jiān)控能力B. 教學(xué)決策能力C. 教學(xué)組織能力D. 教學(xué)設(shè)計(jì)能力反響教師在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)正在進(jìn)展的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展不斷的自我認(rèn)識(shí)和反思能力是教學(xué)監(jiān)控能力。正確答案是：教學(xué)監(jiān)控能力題目3未回答標(biāo)記題目題干心理學(xué)家研究明確，人際互動(dòng)中有 以上的信息是由非言語(yǔ)的形式傳遞的。選擇一項(xiàng)：A. 55%B. .65C. .8D. 30%反響心理學(xué)家研究明確，人際互動(dòng)中有30%以上的信息是由非言語(yǔ)的形式傳遞的。正確答案是：30%題目4未回答標(biāo)記題目題干個(gè)體根據(jù)外在的信息和線(xiàn)索來(lái)對(duì)自己或他人的在狀態(tài)或行為原因進(jìn)展解釋與推測(cè)的過(guò)程是 。選擇一項(xiàng)：A. 歸因B. 態(tài)度C. 印象D. 自我認(rèn)知反響個(gè)體根據(jù)外在的信息和線(xiàn)索來(lái)對(duì)自己或他人的在狀態(tài)或行為原因進(jìn)展解釋與推測(cè)的過(guò)程是歸因。正確答案是：歸因題目5未回答標(biāo)記題目題干 型家庭休閑活動(dòng)方式，以服務(wù)社會(huì)和與人接觸為目的的休閑活動(dòng)。選擇一項(xiàng)：A. 娛樂(lè)消遣B. 學(xué)習(xí)提升C. 社會(huì)公益D. 強(qiáng)體健身反響社會(huì)公益型家庭休閑活動(dòng)方式，以服務(wù)社會(huì)和與人接觸為目的的休閑活動(dòng)。正確答案是：社會(huì)公益題目6未回答標(biāo)記題目題干人的 ，腦具有不同程度的可塑性。選擇一項(xiàng)：A. 兒童期B. 老年期C. 一生中D. 成年期反響人的一生中，腦具有不同程度的可塑性。正確答案是：一生中題目7未回答標(biāo)記題目題干馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為，就人群而言，需要呈 分布。選擇一項(xiàng)：A. 倒U型B. 線(xiàn)性C. U型D. 金字塔狀反響馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為，就人群而言，需要呈金字塔狀分布。正確答案是：金字塔狀題目8未回答標(biāo)記題目題干職業(yè)生涯機(jī)會(huì)評(píng)估主要應(yīng)考慮 。選擇一項(xiàng)：A. 社會(huì)環(huán)境、組織環(huán)境和個(gè)體環(huán)境B. 經(jīng)濟(jì)環(huán)境和社會(huì)文化環(huán)境C. 個(gè)人的家庭和教育背景D. 行業(yè)環(huán)境和企業(yè)環(huán)境反響職業(yè)生涯機(jī)會(huì)評(píng)估主要應(yīng)考慮社會(huì)環(huán)境、組織環(huán)境和個(gè)體環(huán)境。正確答案是：社會(huì)環(huán)境、組織環(huán)境和個(gè)體環(huán)境題目9未回答標(biāo)記題目題干夫妻溝通的必要條件是：在家庭溝通中的前題必須是平等的；溝通不可無(wú)視雙方性格以與 。選擇一項(xiàng)：A. 溝通一定要把話(huà)說(shuō)清楚B. 溝通不一定要給對(duì)方答復(fù)C. 溝通需要互動(dòng)D. 溝通可以只聽(tīng)對(duì)方講而不一定要說(shuō)話(huà)反響夫妻溝通的必要條件是：在家庭溝通中的前題必須是平等的；溝通不可無(wú)視雙方性格以與溝通需要互動(dòng)。正確答案是：溝通需要互動(dòng)題目10未回答標(biāo)記題目題干職業(yè)倦怠最為集中也是最多的年齡段是 。選擇一項(xiàng)：A. 27至45歲年齡段的人群B. 處于即將退休的年齡段的人群C. 23至27歲年齡段的人群D. 23歲之前年齡段的人群反響職業(yè)倦怠最為集中也是最多的年齡段是27至45歲年齡段的人群。正確答案是：27至45歲年齡段的人群題目11未回答標(biāo)記題目題干人與人的距離也是一種 。我們可以在馬路上根據(jù)人們之間的距離判斷其關(guān)系，也要學(xué)會(huì)在人際交往的不同場(chǎng)合保持適當(dāng)?shù)亩Y貌距離。選擇一項(xiàng)：A. 肢體表情B. 身段表情C. 面部表情D. 聲調(diào)表情反響人與人的距離也是一種身段表情。我們可以在馬路上根據(jù)人們之間的距離判斷其關(guān)系，也要學(xué)會(huì)在人際交往的不同場(chǎng)合保持適當(dāng)?shù)亩Y貌距離。正確答案是：身段表情題目12未回答標(biāo)記題目題干通過(guò)他人的指導(dǎo)、建議、解釋與鼓勵(lì)等來(lái)改變?nèi)藗兊淖晕倚芨械耐緩浇?。選擇一項(xiàng)：A. 替代性經(jīng)驗(yàn)B. 情緒調(diào)節(jié)C. 成功體驗(yàn)D. 語(yǔ)言說(shuō)服反響通過(guò)他人的指導(dǎo)、建議、解釋與鼓勵(lì)等來(lái)改變?nèi)藗兊淖晕倚芨械耐緩浇姓Z(yǔ)言說(shuō)服。正確答案是：語(yǔ)言說(shuō)服題目13未回答標(biāo)記題目題干心理過(guò)程包括 。選擇一項(xiàng)：A. 認(rèn)識(shí)過(guò)程、情感過(guò)程、行為過(guò)程B. 感覺(jué)過(guò)程、知覺(jué)過(guò)程、意志過(guò)程C. 認(rèn)識(shí)過(guò)程、情感過(guò)程、意志過(guò)程D. 知覺(jué)過(guò)程、情感過(guò)程、行為過(guò)程反響心理過(guò)程包括認(rèn)識(shí)過(guò)程、情感過(guò)程、意志過(guò)程。正確答案是：認(rèn)識(shí)過(guò)程、情感過(guò)程、意志過(guò)程題目14未回答標(biāo)記題目題干不屬于個(gè)性心理特征的是 。選擇一項(xiàng)：A. 智商B. 性格C. 能力D. 氣質(zhì)反響個(gè)性心理特征包括能力、氣質(zhì)、性格。正確答案是：智商題目15未回答標(biāo)記題目題干 是個(gè)體應(yīng)對(duì)逆境達(dá)成學(xué)業(yè)目標(biāo)的力量源泉。選擇一項(xiàng)：A. 學(xué)業(yè)韌性B. 學(xué)習(xí)興趣C. 學(xué)習(xí)成就D. 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)反響學(xué)業(yè)韌性是個(gè)體應(yīng)對(duì)逆境達(dá)成學(xué)業(yè)目標(biāo)的力量源泉。正確答案是：學(xué)業(yè)韌性題目16未回答標(biāo)記題目題干角色認(rèn)同的形成包含了 和自我兩個(gè)并行過(guò)程，每個(gè)特定的角色認(rèn)同都代表個(gè)體的不同側(cè)面，所有角色認(rèn)同的總和構(gòu)成一個(gè)整合的個(gè)體。選擇一項(xiàng)：A. 社會(huì)結(jié)構(gòu)B. 他人C. 社會(huì)地位D. 社會(huì)反響角色認(rèn)同的形成包含了社會(huì)結(jié)構(gòu)和自我兩個(gè)并行過(guò)程，每個(gè)特定的角色認(rèn)同都代表個(gè)體的不同側(cè)面，所有角色認(rèn)同的總和構(gòu)成一個(gè)整合的個(gè)體。正確答案是：社會(huì)結(jié)構(gòu)題目17未回答標(biāo)記題目題干 是一種使有機(jī)體從緊狀態(tài)松弛下來(lái)的練習(xí)過(guò)程。身體和心理之間微妙的相互作用，有助于通過(guò)生理調(diào)節(jié)達(dá)到情緒的有效調(diào)控。選擇一項(xiàng)：A. 宣泄情緒B. 放松訓(xùn)練C. 睡眠休息D. 擴(kuò)展興趣反響放松訓(xùn)練是一種使有機(jī)體從緊狀態(tài)松弛下來(lái)的練習(xí)過(guò)程。身體和心理之間微妙的相互作用，有助于通過(guò)生理調(diào)節(jié)達(dá)到情緒的有效調(diào)控。正確答案是：放松訓(xùn)練題目18未回答標(biāo)記題目題干職業(yè)倦怠不僅僅是個(gè)表現(xiàn)象，更是一種 。選擇一項(xiàng)：A. 心理疾病B. 群表現(xiàn)象C. 生活現(xiàn)象D. 社會(huì)現(xiàn)象反響職業(yè)倦怠不僅僅是個(gè)表現(xiàn)象，更是一種社會(huì)現(xiàn)象。正確答案是：社會(huì)現(xiàn)象題目19未回答標(biāo)記題目題干學(xué)習(xí)策略種類(lèi)繁多，一般包括認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和 三局部。選擇一項(xiàng)：A. 計(jì)劃策略B. 復(fù)述策略C. 提問(wèn)策略D. 資源管理策略反響學(xué)習(xí)策略種類(lèi)繁多，一般包括認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和資源管理策略三局部。正確答案是：資源管理策略題目20未回答標(biāo)記題目題干 是一種壓力下復(fù)原和成長(zhǎng)的心理機(jī)制。選擇一項(xiàng)：A. 自我修復(fù)B. 心理調(diào)節(jié)C. 心理韌性D. 意志力反響心理韌性是一種壓力下復(fù)原和成長(zhǎng)的心理機(jī)制。正確答案是：心理韌性題目21未回答標(biāo)記題目題干在開(kāi)放教育環(huán)境中，學(xué)校能給學(xué)生提供較完整的課程學(xué)習(xí)資源和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)支持服務(wù)，除了網(wǎng)上輔導(dǎo)文本，還有音像教材、IP課件、CAI課件等。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)反響正確的答案是“對(duì)。題目22未回答標(biāo)記題目題干目標(biāo)只要有可能實(shí)現(xiàn)就行，至于需要多長(zhǎng)時(shí)間無(wú)關(guān)緊要。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)反響必須給自己設(shè)計(jì)一個(gè)期限，否如此目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)總會(huì)因?yàn)槎栊院屯涎佣菀走b遙無(wú)期。正確的答案是“錯(cuò)。題目23未回答標(biāo)記題目題干在選擇職業(yè)時(shí)，人們應(yīng)尋求個(gè)人能力與職業(yè)技能要求的適配。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)反響正確的答案是“對(duì)。題目24未回答標(biāo)記題目題干人類(lèi)的最大恐懼之一就是恐懼失去控制，最強(qiáng)的驅(qū)動(dòng)力之一就是在生活中擁有控制感。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)反響正確的答案是“對(duì)。題目25未回答標(biāo)記題目題干抑郁是人際關(guān)系的腐蝕劑。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)反響猜疑是人際關(guān)系的腐蝕劑。正確的答案是“錯(cuò)。題目26未回答標(biāo)記題目題干職業(yè)倦怠的男女比例無(wú)明顯差異。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)反響雖然職業(yè)倦怠的男女比例無(wú)明顯差異，但在職場(chǎng)中，女性員工更容易出現(xiàn)職業(yè)倦怠，原因在于她們將面臨著職業(yè)與家庭之間的角色沖突。正確的答案是“對(duì)。題目27未回答標(biāo)記題目題干在職業(yè)準(zhǔn)備期，做好職業(yè)規(guī)劃對(duì)預(yù)防職業(yè)倦怠是非常重要的。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)反響能夠正確地認(rèn)識(shí)自我、辯證地看待自身的優(yōu)缺點(diǎn)并形成客觀的評(píng)價(jià)，對(duì)于個(gè)體來(lái)講既能維護(hù)自身的心理健康，也能預(yù)防職業(yè)倦怠的產(chǎn)生。正確的答案是“對(duì)。題目28未回答標(biāo)記題目題干健康是一種身體上、精神上和社會(huì)適應(yīng)上的完好狀態(tài)，而不是沒(méi)有疾病與虛弱現(xiàn)象。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)反響傳統(tǒng)的健康觀是“無(wú)病即健康，現(xiàn)代人的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織給健康下的定義為：“健康是一種身體上、精神上和社會(huì)適應(yīng)上的完好狀態(tài)，而不是沒(méi)有疾病與虛弱現(xiàn)象。正確的答案是“對(duì)。題目29未回答標(biāo)記題目題干角色認(rèn)同是指社會(huì)個(gè)體在社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)環(huán)境的根底上，通過(guò)互動(dòng)行為針對(duì)某一特定的社會(huì)地位來(lái)構(gòu)建適于角色的特定認(rèn)同。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)反響正確的答案是“對(duì)。題目30未回答標(biāo)記題目題干替代性經(jīng)驗(yàn)使觀察者相信，當(dāng)自己處于類(lèi)似的活動(dòng)情境時(shí)，也能獲得同樣的成就水平。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)反響正確的答案是“對(duì)。下述關(guān)于人格的描述哪一個(gè)最為準(zhǔn)確？ 選擇一項(xiàng)：A. 在整個(gè)成人期，人格在整體上會(huì)發(fā)生系統(tǒng)性改變 B. 成人期人格兼有穩(wěn)定和變化兩重特征C. 人格穩(wěn)定性受到性別與社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的影響D. 在青春期后，人格保持非常穩(wěn)定反響成人期人格兼有穩(wěn)定和變化兩重特征正確答案是：成人期人格兼有穩(wěn)定和變化兩重特征題目2未回答標(biāo)記題目題干 理論認(rèn)為：“人不是為事情困擾著，而是被對(duì)這件事的看法困擾著。選擇一項(xiàng)：A. 情緒ABCB. 建構(gòu)主義C. 行為主義D. 精神分析反響情緒ABC理論認(rèn)為：“人不是為事情困擾著，而是被對(duì)這件事的看法困擾著。正確答案是：情緒ABC題目3未回答標(biāo)記題目題干愛(ài)情三角形理論將愛(ài)情分為 三個(gè)成分。選擇一項(xiàng)：A. 需要、興趣與動(dòng)機(jī)B. 親密、激情與承諾C. 生理、心理與行為D. 刺激、價(jià)值與角色反響愛(ài)情三角形理論將愛(ài)情分為親密、激情與承諾三個(gè)成分。正確答案是：親密、激情與承諾題目4未回答標(biāo)記題目題干職業(yè)分層是指按照職業(yè)的 與社會(huì)對(duì)職業(yè)的價(jià)值取向所做的職業(yè)等級(jí)排位。選擇一項(xiàng)：A. 社會(huì)地位B. 生涯規(guī)劃C. 社會(huì)權(quán)利D. 社會(huì)分層反響職業(yè)分層是指按照職業(yè)的社會(huì)地位與社會(huì)對(duì)職業(yè)的價(jià)值取向所做的職業(yè)等級(jí)排位。正確答案是：社會(huì)地位題目5未回答標(biāo)記題目題干下面關(guān)于健康的回答哪個(gè)是正確的 。選擇一項(xiàng)：A. 健康就是身體沒(méi)有疾病B. 健康就是生理上沒(méi)病，心理上亦正常C. 健康不僅是沒(méi)有疾病，而且包括軀體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好D. 健康除了身體沒(méi)病，心理正常之外，還要社會(huì)適應(yīng)良好反響健康不僅是沒(méi)有疾病，而且包括軀體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好。正確答案是：健康不僅是沒(méi)有疾病，而且包括軀體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好題目6未回答標(biāo)記題目題干( )是構(gòu)成社會(huì)的根本細(xì)胞，是以婚姻、血緣或有繼承關(guān)系的成員為根底組成的一種社會(huì)生活組織單位。選擇一項(xiàng)：A. 家庭B. 婚姻C. 戀愛(ài)D. 社區(qū)反響家庭是構(gòu)成社會(huì)的根本細(xì)胞，是以婚姻、血緣或有繼承關(guān)系的成員為根底組成的一種社會(huì)生活組織單位。正確答案是：家庭題目7未回答標(biāo)記題目題干 型家庭休閑活動(dòng)方式，以服務(wù)社會(huì)和與人接觸為目的的休閑活動(dòng)。選擇一項(xiàng)：A. 強(qiáng)體健身B. 社會(huì)公益C. 學(xué)習(xí)提升D. 娛樂(lè)消遣反響社會(huì)公益型家庭休閑活動(dòng)方式，以服務(wù)社會(huì)和與人接觸為目的的休閑活動(dòng)。正確答案是：社會(huì)公益題目8未回答標(biāo)記題目題干人際交往總是從第一印象開(kāi)始的，第一印象在心理學(xué)上叫 。選擇一項(xiàng)：A. 近因效應(yīng)B. 暈輪效應(yīng)C. 刻板效應(yīng)D. 首因效應(yīng)反響人際交往總是從第一印象開(kāi)始的，第一印象在心理學(xué)上叫首因效應(yīng)。正確答案是：首因效應(yīng)題目9未回答標(biāo)記題目題干工作創(chuàng)新的首要前提是 。選擇一項(xiàng)：A. 自我創(chuàng)新B. 意識(shí)創(chuàng)新C. 方法創(chuàng)新D. 保持工作環(huán)境“常新反響工作創(chuàng)新的首要前提是意識(shí)創(chuàng)新。正確答案是：意識(shí)創(chuàng)新題目10未回答標(biāo)記題目題干自我控制能力主要表現(xiàn)為個(gè)人對(duì)自己的行為、活動(dòng)和態(tài)度的調(diào)控，它主要包括自我檢查、自我監(jiān)視、 等。選擇一項(xiàng)：A. 自我感覺(jué)B. 自我開(kāi)放C. 自我加壓D. 自我教育反響自我控制能力主要表現(xiàn)為個(gè)人對(duì)自己的行為、活動(dòng)和態(tài)度的調(diào)控，它主要包括自我檢查、自我監(jiān)視、自我教育等。正確答案是：自我教育題目11未回答標(biāo)記題目題干教師在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)正在進(jìn)展的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展不斷的自我認(rèn)識(shí)和反思能力是 。選擇一項(xiàng)：A. 教學(xué)決策能力B. 教學(xué)監(jiān)控能力C. 教學(xué)設(shè)計(jì)能力D. 教學(xué)組織能力反響教師在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)正在進(jìn)展的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展不斷的自我認(rèn)識(shí)和反思能力是教學(xué)監(jiān)控能力。正確答案是：教學(xué)監(jiān)控能力題目12未回答標(biāo)記題目題干 是指學(xué)習(xí)者依據(jù)元認(rèn)知，使學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)的調(diào)控活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合在一起，從而獲得最優(yōu)學(xué)習(xí)效率的一系列計(jì)策或謀略。選擇一項(xiàng)：A. 學(xué)習(xí)方法B. 學(xué)習(xí)策略C. 學(xué)習(xí)調(diào)控D. 學(xué)習(xí)容反響學(xué)習(xí)策略是指學(xué)習(xí)者依據(jù)元認(rèn)知，使學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)的調(diào)控活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合在一起，從而獲得最優(yōu)學(xué)習(xí)效率的一系列計(jì)策或謀略。正確答案是：學(xué)習(xí)策略題目13未回答標(biāo)記題目題干職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是 。選擇一項(xiàng)：A. 職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定B. 職業(yè)生涯路線(xiàn)確實(shí)定C. 職業(yè)的選擇D. 行動(dòng)計(jì)劃的制訂反響職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定。正確答案是：職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定題目14未回答標(biāo)記題目題干人的 ，腦具有不同程度的可塑性。選擇一項(xiàng)：A. 一生中B. 成年期C. 兒童期D. 老年期反響人的一生中，腦具有不同程度的可塑性。正確答案是：一生中題目15未回答標(biāo)記題目題干“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒表現(xiàn)的是人際交往的 。選擇一項(xiàng)：A. 語(yǔ)言藝術(shù)B. 非語(yǔ)言藝術(shù)C. 一般原如此D. 一般途徑反響“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒表現(xiàn)的是人際交往的語(yǔ)言藝術(shù)。正確答案是：語(yǔ)言藝術(shù)題目16未回答標(biāo)記題目題干 是抑制焦慮的必要前提。選擇一項(xiàng)：A. 放松B. 自信C. 求助D. 回避反響自信是抑制焦慮的必要前提。正確答案是：自信題目17未回答標(biāo)記題目題干 已經(jīng)成為現(xiàn)代人在各個(gè)階段的第一需要。選擇一項(xiàng)：A. 工作B. 學(xué)習(xí)C. 考試D. 運(yùn)動(dòng)反響學(xué)習(xí)已經(jīng)成為現(xiàn)代人在各個(gè)階段的第一需要。正確答案是：學(xué)習(xí)題目18未回答標(biāo)記題目題干婚姻生活中遇到壓力問(wèn)題時(shí)，解決問(wèn)題的方法之一有 。選擇一項(xiàng)：A. 被傾訴都應(yīng)多給對(duì)方支招B. 被傾訴都多給對(duì)方支招，少講道理C. 被傾訴都應(yīng)少講道理、少支招，多傾聽(tīng)、多給對(duì)方理解和疼惜D. 被傾訴都應(yīng)多給對(duì)方講道理反響婚姻生活中遇到壓力問(wèn)題時(shí)，解決問(wèn)題的方法之一是被傾訴都應(yīng)少講道理、少支招，多傾聽(tīng)、多給對(duì)方理解和疼惜。正確答案是：被傾訴都應(yīng)少講道理、少支招，多傾聽(tīng)、多給對(duì)方理解和疼惜題目19未回答標(biāo)記題目題干情緒狀態(tài)中的 ，提供了對(duì)情緒進(jìn)展客觀測(cè)量的條件。選擇一項(xiàng)：A. 心境B. 生理反響以與生理機(jī)制C. 認(rèn)知活動(dòng)D. 機(jī)體變化反響情緒狀態(tài)中的機(jī)體變化，提供了對(duì)情緒進(jìn)展客觀測(cè)量的條件。正確答案是：機(jī)體變化題目20未回答標(biāo)記題目題干馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為，就人群而言，需要呈 分布。選擇一項(xiàng)：A. 倒U型B. 金字塔狀C. U型D. 線(xiàn)性反響馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為，就人群而言，需要呈金字塔狀分布。正確答案是：金字塔狀題目21未回答標(biāo)記題目題干寬容是一種懦弱、無(wú)能的表現(xiàn)。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)反響寬容不是害怕，不是懦弱，更不是無(wú)能。正確的答案是“錯(cuò)。題目22未回答標(biāo)記題目題干心理學(xué)意義上的挫折是指?jìng)€(gè)體在通向目標(biāo)的過(guò)程中，遇到難以抑制的障礙和干擾，致使動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn)，需要無(wú)法滿(mǎn)足時(shí)所產(chǎn)生的緊狀態(tài)或情緒反響。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)反響正確的答案是“對(duì)。題目23未回答標(biāo)記題目題干誘發(fā)婚姻恐懼的主觀因素主要有人格因素和認(rèn)知因素選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)反響婚姻恐懼的易感性人格因素一般有三種，其一是責(zé)任感匱乏型人格；其二是精神敏感型人格；其三是自由型人格因素。正確的答案是“對(duì)。題目24未回答標(biāo)記題目題干職業(yè)實(shí)踐是提高職業(yè)能力的根本途徑。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)反響正確的答案是“對(duì)。題目25未回答標(biāo)記題目題干工具利用策略主要包括參考資料的利用、工具書(shū)的利用、圖書(shū)館的利用、廣播電視的利用與電腦與網(wǎng)絡(luò)的利用等。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)反響正確的答案是“對(duì)。題目26未回答標(biāo)記題目題干卡基說(shuō)“一個(gè)人的成功只有15%靠他自己的能力，剩下的85%如此取決于人際關(guān)系，說(shuō)明了人際協(xié)作的重要性。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)反響僵化的人際關(guān)系，不利于應(yīng)對(duì)挫折的局面，緩解職業(yè)倦怠的狀態(tài)，長(zhǎng)此以往又會(huì)形成惡性循環(huán)，進(jìn)一步加重職業(yè)倦怠的狀況。正確的答案是“對(duì)。題目27未回答標(biāo)記題目題干人際交往中的哪怕很小的成功體驗(yàn)也會(huì)給自卑者帶來(lái)很大的鼓勵(lì)和信心。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)反響在成功的交往中累積成功的體驗(yàn)、開(kāi)闊自己的胸懷，即使是很小的成功體驗(yàn)，也會(huì)給自卑者帶來(lái)莫大的鼓勵(lì)和信心。正確的答案是“對(duì)。題目28未回答標(biāo)記題目題干合理的目標(biāo)要適合個(gè)人的能力和特點(diǎn)，能夠通過(guò)努力達(dá)到。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)反響正確的答案是“對(duì)。題目29未回答標(biāo)記題目題干人們能夠知覺(jué)自己的情緒，但是不能覺(jué)察他人的情緒。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)反響人們能夠知覺(jué)自己的情緒，也能覺(jué)察他人的情緒。正確的答案是“錯(cuò)。題目30未回答標(biāo)記題目題干焦慮是人們遇到某些事情如挑戰(zhàn)、困難或危險(xiǎn)時(shí)出現(xiàn)的一種非正常的情緒反響。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)反響焦慮是指一種缺乏明顯客觀原因的心不安或無(wú)根據(jù)的恐懼，是人們遇到某些事情如挑戰(zhàn)、困難或危險(xiǎn)時(shí)出現(xiàn)的一種正常的情緒反響。正確的答案是“錯(cuò)。艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)明確，有一半的記憶會(huì)在 消失，因此對(duì)所學(xué)的知識(shí)在遺忘前與時(shí)、反復(fù)的復(fù)習(xí)是保持記憶的有效方法。選擇一項(xiàng)：A. 3小時(shí) B. 1小時(shí)C. 2小時(shí)D. 4小時(shí)反響“艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)明確，有一半的記憶會(huì)在4小時(shí)消失，因此對(duì)所學(xué)的知識(shí)在遺忘前與時(shí)、反復(fù)的復(fù)習(xí)是保持記憶的有效方法。正確答案是：4小時(shí)題目2未回答標(biāo)記題目題干對(duì)于來(lái)自外來(lái)的威脅、災(zāi)難與危險(xiǎn)情況所表現(xiàn)出的焦慮是 。選擇一項(xiàng)：A. 生存焦慮B. 現(xiàn)實(shí)焦慮C. 神經(jīng)癥性焦慮D. 預(yù)期焦慮反響對(duì)于來(lái)自外來(lái)的威脅、災(zāi)難與危險(xiǎn)情況所表現(xiàn)出的焦慮是現(xiàn)實(shí)焦慮。正確答案是：現(xiàn)實(shí)焦慮題目3未回答標(biāo)記題目題干影響開(kāi)放教育學(xué)生自我控制能力的心理因素中有一種狹隘的排他心理，俗稱(chēng)“紅眼病的因素是 。選擇一項(xiàng)：A. 虛榮心B. 憤怒感C. 抑郁感D. 嫉妒心反響影響開(kāi)放教育學(xué)生自我控制能力的心理因素中有一種狹隘的排他心理，俗稱(chēng)“紅眼病的因素是嫉妒心。正確答案是：嫉妒心題目4未回答標(biāo)記題目題干 是認(rèn)識(shí)和從事活動(dòng)的巨大動(dòng)力，是人們力求認(rèn)識(shí)某種事物和從事某項(xiàng)活動(dòng)的心理傾向。選擇一項(xiàng)：A. 性格B. 興趣C. 氣質(zhì)D. 能力反響興趣是認(rèn)識(shí)和從事活動(dòng)的巨大動(dòng)力，是人們力求認(rèn)識(shí)某種事物和從事某項(xiàng)活動(dòng)的心理傾向。正確答案是：興趣題目5未回答標(biāo)記題目題干職業(yè)倦怠最為集中也是最多的年齡段是 。選擇一項(xiàng)：A. 23歲之前年齡段的人群B. 23至27歲年齡段的人群C. 27至45歲年齡段的人群D. 處于即將退休的年齡段的人群反響職業(yè)倦怠最為集中也是最多的年齡段是27至45歲年齡段的人群。正確答案是：27至45歲年齡段的人群題目6未回答標(biāo)記題目題干心理現(xiàn)象分為 。選擇一項(xiàng)：A. 意志過(guò)程與個(gè)性心理B. 認(rèn)知過(guò)程與個(gè)性心理C. 情感過(guò)程與個(gè)性心理D. 心理過(guò)程與個(gè)性心理反響心理現(xiàn)象分為心理過(guò)程與個(gè)性心理。正確答案是：心理過(guò)程與個(gè)性心理題目7未回答標(biāo)記題目題干“自我中心這一概念是由心理學(xué)家 提出的。選擇一項(xiàng)：A. 弗洛姆B. 羅伯特?斯騰伯格C. 佛洛德D. 皮亞杰反響“自我中心這一概念是由心理學(xué)家皮亞杰提出的。正確答案是：皮亞杰題目8未回答標(biāo)記題目題干心理咨詢(xún)的根本原如此之一是 。選擇一項(xiàng)：A. 對(duì)來(lái)訪(fǎng)者的行為作道德判斷B. 為來(lái)訪(fǎng)者C. 替來(lái)訪(fǎng)者做決定D. 有條件的尊重來(lái)訪(fǎng)者反響心理咨詢(xún)的根本原如此之一是為來(lái)訪(fǎng)者正確答案是：為來(lái)訪(fǎng)者題目9未回答標(biāo)記題目題干婚姻關(guān)系中，關(guān)于吵架的認(rèn)識(shí)，如下 是正確的。選擇一項(xiàng)：A. 吵架意味著婚姻走向危機(jī)B. 吵架妨礙問(wèn)題的解決C. 幸福的婚姻不會(huì)吵架D. 有效的吵架也是一種溝通反響婚姻關(guān)系中，關(guān)于吵架的認(rèn)識(shí)，有效的吵架也是一種溝通是正確的。正確答案是：有效的吵架也是一種溝通題目10未回答標(biāo)記題目題干 是指人對(duì)客觀事物與自身需要之間關(guān)系的態(tài)度體驗(yàn)，是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的主觀反映形式。選擇一項(xiàng)：A. 個(gè)性B. 認(rèn)知C. 情緒D. 意志反響情緒是指人對(duì)客觀事物與自身需要之間關(guān)系的態(tài)度體驗(yàn)，是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的主觀反映形式。正確答案是：情緒題目11未回答標(biāo)記題目題干人的大腦、神經(jīng)系統(tǒng)和肌肉組織是一套高度復(fù)雜的自動(dòng)追逐目標(biāo)的機(jī)制，該觀點(diǎn)特指人的 。選擇一項(xiàng)：A. 自我催眠機(jī)制B. 目標(biāo)導(dǎo)航機(jī)制C. 心身交互影響機(jī)制D. 壓力調(diào)節(jié)機(jī)制反響人的大腦、神經(jīng)系統(tǒng)和肌肉組織是一套高度復(fù)雜的自動(dòng)追逐目標(biāo)的機(jī)制，該觀點(diǎn)特指人的目標(biāo)導(dǎo)航機(jī)制。正確答案是：目標(biāo)導(dǎo)航機(jī)制題目12未回答標(biāo)記題目題干休閑活動(dòng)有兩層意義：一是促進(jìn)身心恢復(fù)的消遣性活動(dòng)；二是 。選擇一項(xiàng)：A. 促進(jìn)身體健康的活動(dòng)B. 促進(jìn)身心開(kāi)展的消遣性活動(dòng)C. 提高學(xué)習(xí)能力的活動(dòng)D. 精神娛樂(lè)性活動(dòng)反響休閑活動(dòng)有兩層意義：一是促進(jìn)身心恢復(fù)的消遣性活動(dòng)；二是促進(jìn)身心開(kāi)展的消遣性活動(dòng)。正確答案是：促進(jìn)身心開(kāi)展的消遣性活動(dòng)題目13未回答標(biāo)記題目題干以生理為根底，與根本心理過(guò)程有關(guān)的能力被稱(chēng)為 。選擇一項(xiàng)：A. 流體智力B. 晶體智力C. 語(yǔ)言智能D. 空間智能反響以生理為根底，與根本心理過(guò)程有關(guān)的能力被稱(chēng)為晶體智力。正確答案是：晶體智力題目14未回答標(biāo)記題目題干第一位提出“自我管理思想的管理學(xué)家是 。選擇一項(xiàng)：A. 格林豪斯B. 施恩C. 戴維?麥克利蘭D. 彼得?德魯克反響第一位提出“自我管理思想的管理學(xué)家是彼得?德魯克。正確答案是：彼得?德魯克題目15未回答標(biāo)記題目題干個(gè)體根據(jù)外在的信息和線(xiàn)索來(lái)對(duì)自己或他人的在狀態(tài)或行為原因進(jìn)展解釋與推測(cè)的過(guò)程是 。選擇一項(xiàng)：A. 態(tài)度B. 歸因C. 自我認(rèn)知D. 印象反響個(gè)體根據(jù)外在的信息和線(xiàn)索來(lái)對(duì)自己或他人的在狀態(tài)或行為原因進(jìn)展解釋與推測(cè)的過(guò)程是歸因。正確答案是：歸因題目16未回答標(biāo)記題目題干心理學(xué)家研究明確，人際互動(dòng)中有 以上的信息是由非言語(yǔ)的形式傳遞的。選擇一項(xiàng)：A. 55%B. .65C. 30%D. .8反響心理學(xué)家研究明確，人際互動(dòng)中有30%以上的信息是由非言語(yǔ)的形式傳遞的。正確答案是：30%題目17未回答標(biāo)記題目題干人們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)和開(kāi)展起來(lái)的能力是 。選擇一項(xiàng)：A. 認(rèn)知能力B. 操作能力C. 模仿能力D. 社交能力反響人們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)和開(kāi)展起來(lái)的能力是社交能力。正確答案是：社交能力題目18未回答標(biāo)記題目題干夫妻溝通的必要條件是：在家庭溝通中的前題必須是平等的；溝通不可無(wú)視雙方性格以與 。選擇一項(xiàng)：A. 溝通可以只聽(tīng)對(duì)方講而不一定要說(shuō)話(huà)B. 溝通一定要把話(huà)說(shuō)清楚C. 溝通需要互動(dòng)D. 溝通不一定要給對(duì)方答復(fù)反響夫妻溝通的必要條件是：在家庭溝通中的前題必須是平等的；溝通不可無(wú)視雙方性格以與溝通需要互動(dòng)。正確答案是：溝通需要互動(dòng)題目19未回答標(biāo)記題目題干動(dòng)機(jī)和興趣產(chǎn)生的根底是 。選擇一項(xiàng)：A. 需要B. 實(shí)踐C. 教育D. 感知反響動(dòng)機(jī)和興趣產(chǎn)生的根底是需要。正確答案是：需要題目20未回答標(biāo)記題目題干職業(yè)生涯機(jī)會(huì)評(píng)估主要應(yīng)考慮 。選擇一項(xiàng)：A. 行業(yè)環(huán)境和企業(yè)環(huán)境B. 社會(huì)環(huán)境、組織環(huán)境和個(gè)體環(huán)境C. 個(gè)人的家庭和教育背景D. 經(jīng)濟(jì)環(huán)境和社會(huì)文化環(huán)境反響職業(yè)生涯機(jī)會(huì)評(píng)估主要應(yīng)考慮社會(huì)環(huán)境、組織環(huán)境和個(gè)體環(huán)境。正確答案是：社會(huì)環(huán)境、組織環(huán)境和個(gè)體環(huán)境題目21未回答標(biāo)記題目題干在心理過(guò)程中，認(rèn)知和情感是根底，意志是將認(rèn)知和情感轉(zhuǎn)化為行為的動(dòng)力。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)反響正確的答案是“對(duì)。題目22未回答標(biāo)記題目題干職業(yè)錨，就是人們選擇和開(kāi)展自己的職業(yè)時(shí)所圍繞的中心。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)反響正確的答案是“對(duì)。題目23未回答標(biāo)記題目題干心理是人腦的機(jī)能，是人腦對(duì)在心理活動(dòng)的反響。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)反響人的心理是人腦的機(jī)能，是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映。正確的答案是“錯(cuò)。題目24未回答標(biāo)記題目題干一個(gè)理性的人可以沒(méi)有情緒。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)反響人都有喜怒哀樂(lè)，不可能沒(méi)有情緒，即使是出家人，只是有人會(huì)控制自己，懂得該怎么做而已正確的答案是“錯(cuò)。題目25未回答標(biāo)記題目題干21世紀(jì)是知識(shí)成為關(guān)鍵資源的時(shí)代，即知識(shí)社會(huì)時(shí)代。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)反響知識(shí)社會(huì)依賴(lài)知識(shí)工作者的生產(chǎn)率締造知識(shí)社會(huì)的文明和經(jīng)濟(jì)的興旺。因此這一階段更強(qiáng)調(diào)知識(shí)工作者的奉獻(xiàn)。正確的答案是“對(duì)。題目26未回答標(biāo)記題目題干我國(guó)最新頒布的婚姻法要求婚前必須要進(jìn)展醫(yī)學(xué)檢查婚檢。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)反響我國(guó)最新頒布的婚姻法，取消了婚前強(qiáng)制性婚檢。正確的答案是“錯(cuò)。題目27未回答標(biāo)記題目題干自我評(píng)價(jià)是自我意識(shí)開(kāi)展的主要成分和主要標(biāo)志，是個(gè)體在認(rèn)識(shí)自己行為和活動(dòng)根底上產(chǎn)生的，是通過(guò)社會(huì)比擬實(shí)現(xiàn)的。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)反響正確的答案是“對(duì)。題目28未回答標(biāo)記題目題干人的大腦只在未成年時(shí)期具有可塑性，成年后人的大腦結(jié)構(gòu)就不能夠隨環(huán)境而產(chǎn)生新的聯(lián)結(jié)了。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)反響無(wú)論是兒童期、青年期還是成年期，甚至是老年期，腦都具備不同程度的可塑性，這種可塑性不會(huì)因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而消失。正確的答案是“錯(cuò)。題目29未回答標(biāo)記題目題干職業(yè)倦怠主要是影響個(gè)體的工作狀態(tài)，不會(huì)影響組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)反響職業(yè)倦怠不僅會(huì)影響一個(gè)人的身心健康狀態(tài)，而且會(huì)因認(rèn)知、情緒、行為等方面的不佳表現(xiàn)影響到一個(gè)人的工作狀態(tài)。正確的答案是“錯(cuò)。題目30未回答標(biāo)記題目題干終身學(xué)習(xí)是人類(lèi)進(jìn)入21世紀(jì)的一把鑰匙。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)反響正確的答案是“對(duì)。67 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