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吉林省長春市七年級(jí)生物上冊(cè) 第二單元 第二章 第三節(jié)《植物體的結(jié)構(gòu)層次》課件 新人教版.ppt

  • 資源ID:8402706       資源大?。?span id="gw8swc0" class="font-tahoma">3.98MB        全文頁數(shù):36頁
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吉林省長春市七年級(jí)生物上冊(cè) 第二單元 第二章 第三節(jié)《植物體的結(jié)構(gòu)層次》課件 新人教版.ppt

第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次 細(xì)胞分化 A B C D 動(dòng)物體或人體的基本組織 上皮組織 結(jié)締組織 肌肉組織 神經(jīng)組織 器官 系統(tǒng) 細(xì)胞是怎樣構(gòu)成動(dòng)物體 或人體 的 細(xì)胞 組織 器官 系統(tǒng) 動(dòng)物體 細(xì)胞怎樣構(gòu)成植物體 油菜植株及其六大器官 種子 果實(shí) 花 葉 根 莖 這是植物的哪個(gè)器官 根 這是植物的哪個(gè)器官 根 這是植物的哪個(gè)器官 莖 這是植物的哪個(gè)器官 葉 這是植物的哪個(gè)器官 花 這是植物的哪個(gè)器官 果實(shí) 這是植物的哪個(gè)器官 種子 營養(yǎng)器官 生殖器官 綠色植物的六大器官 器官 不同的組織按照一定的順序聯(lián)合起來 形成具有一定功能的結(jié)構(gòu) 植物體組織是怎樣形成的 受精卵 分生組織 分裂 保護(hù)組織 營養(yǎng)組織 分生組織 輸導(dǎo)組織 保護(hù)組織 營養(yǎng)組織 輸導(dǎo)組織 分生組織的分布 特點(diǎn)以及功能 思考 討論 保護(hù)組織 功能 保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分 特點(diǎn) 細(xì)胞排列緊密 規(guī)則 分布 根 莖 葉表面 營養(yǎng)組織 特點(diǎn) 細(xì)胞壁薄 液泡大 功能 能儲(chǔ)藏和制造營養(yǎng)物質(zhì) 分布 根 莖 葉 花 果實(shí) 種子中都含有大量的營養(yǎng)組織 輸導(dǎo)組織 功能 運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì) 水分 無機(jī)鹽 特點(diǎn) 內(nèi)含有導(dǎo)管與篩管 分布 莖 葉脈 根尖成熟區(qū)等處 特點(diǎn) 細(xì)胞小 細(xì)胞壁薄 細(xì)胞核大 細(xì)胞質(zhì)濃功能 不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞主要位于根尖 分生區(qū) 莖尖等 分生組織 由許多形態(tài)相似 結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞 聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群 組織 組織的形成 細(xì)胞分化的結(jié)果 小結(jié) 植物體是由六大器官組成的 每一種器官都由幾種不同的組織構(gòu)成 每一種組織都由形態(tài)相似 結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成 想一想 如果按照從微觀到宏觀的順序來描述 植物體的結(jié)構(gòu)層次是怎樣的呢 植物體的組成 細(xì)胞 組織 器官 植物體 動(dòng)物體的組成 特有 1 吃西瓜時(shí) 瓜瓤中可以食用的 紅色 部分是 A 一種結(jié)締組織B 一種營養(yǎng)組織C 一個(gè)器官D 一個(gè)系統(tǒng) 想一想 B 2 洋蔥表皮屬于 A 保護(hù)組織B 營養(yǎng)組織C 分生組織D 疏導(dǎo)組織 想一想 A 3 綠色開花植物體的構(gòu)成是 A 細(xì)胞 器官 組織 植物體B 組織 器官 細(xì)胞 植物體C 細(xì)胞 組織 器官 植物體D 器官 組織 細(xì)胞 植物體 想一想 C 4 組織形成過程中起主要作用的是 A 細(xì)胞伸長B 細(xì)胞生長C 細(xì)胞分裂D 細(xì)胞分化 想一想 D 5 一株玉米由 六種器官組成 莖 花 根 葉 種子 果實(shí) 想一想 當(dāng)你吃甘蔗時(shí) 首先你要把甘蔗莖堅(jiān)韌的皮剝?nèi)?咀嚼甘蔗莖時(shí)會(huì)有很多的甜汁 那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉 試從組織構(gòu)成器官的角度 說一說甘蔗莖是由哪些組織構(gòu)成的 保護(hù)組織 營養(yǎng)組織 輸導(dǎo)組織 練習(xí) 列表比較動(dòng)物和植物結(jié)構(gòu)層次的相同點(diǎn)和不同點(diǎn) 動(dòng)物體 植物體的結(jié)構(gòu)層次比較 分生 結(jié)締 肌肉 上皮 營養(yǎng) 神經(jīng) 保護(hù) 系統(tǒng) 器官 系統(tǒng) 系統(tǒng) 練習(xí) 輸導(dǎo) 觀察根尖的縱切面 分生區(qū) 根冠 伸長區(qū) 成熟區(qū) 分生組織 保護(hù)組織 四個(gè)區(qū)的細(xì)胞群各分化成什么組織 各有什么作用 營養(yǎng)組織 輸導(dǎo)組織

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