陜西省山陽縣色河鋪鎮(zhèn)八年級數學下冊第16章二次根式習題處理導學案無答案新版新人教版04251
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陜西省山陽縣色河鋪鎮(zhèn)八年級數學下冊第16章二次根式習題處理導學案無答案新版新人教版04251
二次根式學習目標通過對課本基本習題的處理,梳理基礎知識,掌握基本方法,能熟練運用所學知識解決問題。重點:處理習題難點:掌握基本方法,熟練運用所學知識解決問題時間分配導入2分鐘、處理習題30分鐘、學生整理8分鐘學案(學習過程)導案(學法指導)學習 過程一、 處理下列習題:1、已知一個大圓的面積是兩個小圓的面積之和.如果大圓的半徑是r,兩個小圓的半徑分別是2厘米和3厘米,求r的值.2、ABC的面積是12,AB邊上的高是AB邊長的4倍.求AB的長.3、當x是怎樣實數時,下列格式在實數范圍內有意義:(1) (2)(3) (4)4、已知,求下列各式的值(1) (2)5、如圖,在RTABC中,C=90°,CB=CA=a.求AB的長.(提示:作出AB邊上的高,借助ABC的面積求解)6、已知,求的值.7、已知,求代數式的值8、已知,求代數式的值.9、已知n是正整數,是整數,求n的最小值.二、課后作業(yè):1.課本P19復習題163、2. 課本P19復習題165一、導課:通過前一段時間的學習和昨天的復習,本節(jié)課我們處理課本中的部分習題。二、習題講解:1、這些習題先由學生思考,然后集體解答。2、其中有很多題有一定的難度,需要教師引導完成。如4、5、6、7、8、題。3、每道題處理結束,給學生留出1分鐘時間整理。三、作業(yè)1是必做題,2是選做題,部分學生可適當完成。教學反思2