山東省2019年中考地理 第二章 地圖復(fù)習(xí)課件.ppt

第二章地圖 考點1地圖基本要素 北方 東西 圖上距離 實地距離 越小 詳細 越大 簡略 首都 運河 河流 文字說明 數(shù)字 考點2地形圖的判讀 一 海拔和相對高度 二 陸地表面的基本地形類型 海平面 山地 丘陵 平原 高原 盆地 500 500 200 500 提示 判斷不同地形類型 首先根據(jù)海拔判斷 海拔高于500米的有山地和高原 低于200米的是平原 500米以下 200米以上的是丘陵 其次 根據(jù)地勢特點進行判斷 起伏較大的有山地和丘陵 地面寬闊平坦的有高原和平原 盆地主要根據(jù)地勢特征判斷 四周高 中部低 三 等高線地形圖 高 低 低地 閉合 高 低 高處 高 低 低處 重疊 密集 稀疏 提示 1 在等高線地形圖上 山谷處等高線向海拔高處凸出 常有河流發(fā)育 山脊處等高線向海拔低處凸出 不會形成河流 2 陡坡和緩坡是相對而言的 要根據(jù)等高線的疏密比較進行判斷 因此 一般要有兩個地形部位進行比較 才能區(qū)分 四 分層設(shè)色地形圖 在分層設(shè)色地形圖上 高原和山地一般用褐色或 表示 平原一般用 表示 海洋一般用 表示 考點3地圖的應(yīng)用 一 地圖的分類 根據(jù)內(nèi)容 地圖可以分為普通地圖和專題地圖 二 地圖的選擇 根據(jù)需要選擇合適的地圖 黃色 綠色 藍色 重點1比例尺選擇的方法 例1 在圖幅相同的情況下 下列比例尺中 表示實地范圍最大 內(nèi)容最簡略的是 A 1 500000B 1 150000C 1 200000D 1 350000 分析 圖幅相同的地圖 分母越大 比例尺越小 1厘米代表的實地距離越長 表示實地范圍越大 內(nèi)容越簡略 A 讀 某校平面圖 完成1 2題 1 該平面圖的比例尺最有可能的是 A 圖上1厘米代表實地距離5000米B C D 1 10000002 如大門朝向正北方 則籃球場位于教學(xué)樓的 A 東南方向B 西北方向C 東北方向D 西南方向 B D 重點2根據(jù)指向標(biāo)判斷方向的方法 有指向標(biāo)的地圖中 指向標(biāo)箭頭所指示的方向為北方 判斷方法如下 例2 據(jù)圖判斷小河的流向大致是 D A 自西北向東南B 自東向西C 自東南向西北D 自西向東 分析 該圖有指向標(biāo) 指向標(biāo)箭頭指向北 平移指向標(biāo) 可以看出小河的流向為自西向東 讀圖 完成3 4題 3 判斷甲 乙兩村莊之間的相對方位為 A 甲村在乙村的西南方B 甲村在乙村的正東方C 乙村在甲村的正北方D 乙村在甲村的西北方4 對此區(qū)域地勢的描述 最準(zhǔn)確的是 A 西南高東北低B 東南高西北低C 西高東低D 南高北低 D A 重點3山脊 山谷的判斷 例3 下列各圖中 表示山脊的是 C 分析 讀圖可知 A處等高線向海拔高處凸 為山谷 B處等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低 為山頂 C處等高線向海拔低處凸 為山脊 D處等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高 為盆地 5 下列四幅局部等高線地形圖中 有可能發(fā)育河流的是 A 甲B 乙C 丙D 丁 C 重點4等高線地形圖的應(yīng)用 例4 2018 天津 為培養(yǎng)學(xué)生地理實踐能力 某校地理教師組織學(xué)生野外考察 下圖為考察地區(qū)的等高線地形圖 讀圖回答下列問題 1 此圖中可用 方法辨認(rèn)方向 據(jù)此判斷 甲村在乙村的 方向 2 圖中A地地形部位名稱是 河流BC與CD段相比較流速更快的是 主要原因是 3 考察小組發(fā)現(xiàn) 圖中樹木分布區(qū)的地形類型是 指向標(biāo) 北方 山谷 BC BC段等高線密集 坡度陡 山地 6 2017 益陽 讀 我市某區(qū)域等高線地形圖 完成下列問題 1 圖中 處在山脊線上的是 處 三地海拔最高相差 米 2 甲處山體部位的名稱是 3 圖中河流干流的大致流向是 4 等高線地形圖中 缺少地圖三要素之一的 5 如果甲處的氣溫是10 只考慮地形因素 乙地的氣溫應(yīng)該不低于 6 圖示地區(qū)主要地形是 A 丘陵B 高原C 山地D 平原 100 山峰 自北向南流 比例尺 13 6 C