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2019年秋七年級科學上冊 第2章 觀察生物 2.4 常見的動物 第4課時 常見的無脊椎動物導(dǎo)學課件 浙教版.ppt

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2019年秋七年級科學上冊 第2章 觀察生物 2.4 常見的動物 第4課時 常見的無脊椎動物導(dǎo)學課件 浙教版.ppt

第4課時常見的無脊椎動物 新知學習 互動探究 第2章觀察生物 課堂小結(jié) 第4課時常見的無脊椎動物 考綱要求 列舉有代表性的無脊椎動物的主要特征 第4課時常見的無脊椎動物 重要提示 1 對于節(jié)肢動物需要重點關(guān)注 昆蟲綱擁有最多的動物種類 2 外骨骼和骨骼 節(jié)肢動物的外骨骼分布全身體表 隔絕動物體內(nèi)部器官和外界環(huán)境 是節(jié)肢動物的支撐系統(tǒng)和保護系統(tǒng) 脊椎動物的骨骼分布在體內(nèi) 主要起支撐作用 新知學習 第4課時常見的無脊椎動物 新知一無脊椎動物 1 無脊椎動物是體內(nèi)沒有 的動物 2 地球上現(xiàn)有無脊椎動物約 萬種 3 無脊椎動物主要有 個類群 其中 是最低等的動物 4 各類無脊椎動物的主要特征和代表動物 脊椎骨 120 八 原生動物 第4課時常見的無脊椎動物 單 一個 同一個 輻射對稱 同一個 背腹扁平 體節(jié) 第4課時常見的無脊椎動物 線 貝殼 棘皮 海洋 分節(jié) 外骨骼 第4課時常見的無脊椎動物 新知二昆蟲的主要特征 1 所屬類別 昆蟲屬于 動物 是動物中種類最多的類群 大約有 萬種 2 主要特征 身體可分為 三部分 頭部有 口器和 胸部一般長有 對翅 對足 身體 觸角和足都分節(jié) 體表長有堅硬的 節(jié)肢 100 頭 胸 腹 觸角 眼 兩對翅 三 外骨骼 第4課時常見的無脊椎動物 新知三蚯蚓的生活 1 蚯蚓身體呈長圓筒形 細長 由許多個彼此相似的環(huán)狀的體節(jié)組成 屬于 前端稍尖 后端稍圓 在蚯蚓身體的前端有一個寬度最大 顏色較淺而又光滑的環(huán)狀結(jié)構(gòu)叫環(huán)帶 可以借此來判斷蚯蚓的前后端 蚯蚓的運動就是依靠縱 環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的 用手在蚯蚓體表來回輕輕撫摸時 會有粗糙不平的感覺 這是因為摸到了蚯蚓體表的 環(huán)節(jié)動物 剛毛 第4課時常見的無脊椎動物 2 蚯蚓需要生活在 的土壤中 靠濕潤的體壁進行呼吸 觀察蚯蚓時 要經(jīng)常用浸水的棉球輕輕擦蚯蚓的體表 使體表保持濕潤 其目的是維持蚯蚓的正常 潮濕 呼吸 互動探究 探究點一無脊椎動物 第4課時常見的無脊椎動物 情景展示 第4課時常見的無脊椎動物 問題探究 結(jié)合圖片內(nèi)容 怎樣鑒別無脊椎動物 思考交流 第4課時常見的無脊椎動物 歸納提升 根據(jù)無脊椎動物檢索表 能根據(jù)無脊椎動物某一方面的明顯特征 按其異同或有無分為相對的兩組 然后再按其相反的特征 繼續(xù)分為相對的兩組 如此反復(fù)細分 越分越細 直到可鑒定出該生物所屬的類別為止 第4課時常見的無脊椎動物 課堂速記 探究點二昆蟲的特征 第4課時常見的無脊椎動物 情景展示 第4課時常見的無脊椎動物 問題探究 結(jié)合圖片內(nèi)容 總結(jié)昆蟲的特征及與人類的關(guān)系 思考交流 第4課時常見的無脊椎動物 歸納提升 昆蟲屬于節(jié)肢動物 它是動物中成員最多的大家族 目前已知道的種類大約有100萬種 昆蟲體內(nèi)沒有骨骼 但在體表長著一層保護身體的外骨骼 身體分為頭 胸 腹三部分 身體 觸角和足分節(jié)等 昆蟲與人類生活的關(guān)系很密切 有些昆蟲對人類有益 也有一些昆蟲危害人類的健康和動植物的生長 第4課時常見的無脊椎動物 課堂速記 探究點三蚯蚓是怎樣生活的 第4課時常見的無脊椎動物 情景展示 第4課時常見的無脊椎動物 問題探究 結(jié)合圖片內(nèi)容 你知道蚯蚓是怎樣生活的嗎 思考交流 第4課時常見的無脊椎動物 歸納提升 蚯蚓適于在具有一定溫度和濕度 溫差變化不大 富含腐殖質(zhì)的土壤中穴居生活 一般晝伏夜出 蚯蚓是變溫動物 體溫隨著外界環(huán)境溫度的變化而變化 因此 蚯蚓對環(huán)境的依賴一般比恒溫動物更為顯著 環(huán)境溫度不僅影響蚯蚓的體溫和活動 還影響蚯蚓的代謝 生長發(fā)育及繁殖等 而且溫度也對其他生活條件產(chǎn)生較大的影響 從而間接影響蚯蚓 蚯蚓由于長期生活在土壤的洞穴里 在它的身體形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活習性等方面必然會對生活環(huán)境產(chǎn)生一定的適應(yīng) 這是自然選擇的結(jié)果 第4課時常見的無脊椎動物 蚯蚓用體表上的細毛把自己的身體托起來 然后再向前蠕動 蚯蚓的體液具有輔助運動的功能 蚯蚓用濕潤的皮膚呼吸 而不是用口呼吸 蚯蚓雖然沒聽覺 但是它還是有觸覺的 蚯蚓有味覺 不喜歡酸性或堿性過強的物質(zhì) 但喜歡帶甜味的物質(zhì) 蚯蚓對人類以及其他生物有以下五個方面的益處 第一 蚯蚓在土壤里活動 使土壤疏松 空氣和水分可以更多地深入土中 有利于植物生長 能夠起到改良土壤的作用 第4課時常見的無脊椎動物 第二 蚯蚓能夠提高土壤的肥力 蚯蚓吃進的腐爛有機物和大量土粒 經(jīng)過消化形成糞便排出體外 其中含有豐富的氮 磷 鉀等養(yǎng)分 第三 蚯蚓的身體含有大量的蛋白質(zhì)和脂肪 營養(yǎng)價值很高 是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料和食品 第四 蚯蚓性寒 具有清熱 鎮(zhèn)痛 活絡(luò) 止喘 利尿等功效 主治高熱狂躁 驚風抽搐 頭痛目赤 喘息痰熱 中風 半身不遂等病癥 第五 利用蚯蚓來處理有機廢物的效率很高 如1億條蚯蚓一天就可吞食40噸有機廢物 因此 蚯蚓對人類的益處很多 所以 我國和世界上的許多國家 都在大力開展蚯蚓的利用和養(yǎng)殖事業(yè) 第4課時常見的無脊椎動物 課堂速記 課堂小結(jié) 第4課時常見的無脊椎動物 無脊椎動物 線形動物 環(huán)節(jié)動物 軟體動物 節(jié)肢動物 棘皮動物 腔腸動物 扁形動物 原生動物 無脊椎動物檢索表

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