人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年語文四年級(jí)下冊(cè)第六組第20課《鄉(xiāng)下人家》同步練習(xí)（I）卷.doc

人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年語文四年級(jí)下冊(cè)第六組第20課鄉(xiāng)下人家同步練習(xí)（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題；共6分)1. （1分）讀一讀，比一比。 A秋天到了，紡織娘會(huì)在月明人靜的夜里唱起歌來。B秋天到了，紡織娘會(huì)在月明人靜的夜里叫起來。我喜歡_句，我知道這是_的寫法，這樣寫的好處是_。2. （1分）比一比組詞語。辛_ 幸_3. （1分）比一比，再組詞。 焦_ 島_ 朋_ 般_瞧_ 搗_ 棚_ 搬_4. （1分）形近字組詞。 棚_ 聳_ 眠_(dá) 辛_繃_ 聾_ 眼_ 幸_5. （1分）用劃線的關(guān)聯(lián)詞語造句。 即使附近的石頭上有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。6. （1分）在橫線上填上合適的詞語。 一_石獅 兩_小雞 一_桌子 一_旗桿_的濃陰 _的風(fēng)景 _的藤蔓 _的竹筍二、 閱讀理解 (共1題；共5分)7. （5分）閱讀文章，回答問題。 屋頂上的月光（節(jié)選）夏夜，一家人在房頂睡覺是常有的事。在房頂睡覺，特別涼爽，比悶在屋子里睡舒服多了。母親收拾著枕頭、被單，我們姐妹順著梯子早早爬上房頂。屋頂上的月亮，從一彎新月，到一輪滿月，我看著它缺圓盈虧。不變的，是月亮的光芒，瑩白，安詳，靜靜的，柔柔的，自高遠(yuǎn)的夜空傾瀉下來。屋頂?shù)脑鹿猓瓦@樣無聲無息流淌著。媽媽與我們輕聲地說著話。她講嫦娥的故事，我似乎看到了月亮上的桂花樹，聞到了隨著月光飄來的桂花香；她講牛郎織女的故事，我仿佛看到淺淺的銀河微波涌動(dòng)，聽到院子里葡萄架下的耳語媽媽的故事真多??！月色朦朧，在媽媽的話語中，我們姐妹不知不覺睡著了。半夜覺得夜涼了，忽然醒來，睜眼看到媽媽正輕輕地為我們蓋上薄被。月光下，年輕的媽媽，真的好美啊，柔和的臉上帶著笑音，眼睛特別亮。她的動(dòng)作很輕，仿佛是怕驚擾了我們的好夢(mèng)。我覺得自己快要融化在月光中，融化在媽媽深深的愛里面了。多年以后，我離開故鄉(xiāng)，讀到席慕容的詩鄉(xiāng)愁：“故鄉(xiāng)的歌，是一支清遠(yuǎn)的笛，總在月亮的晚上響起”我的眼前，是屋頂上的月光，亮堂堂的。月光下的母親，依然年輕。（選自思維與智慧2012年第19期）（1）.從短文中找出兩個(gè)ABAC式的詞語，再仿寫兩個(gè)。 _（2）.短文中媽媽在月光下給我們講的故事是_、_。（3）.文中第3自然段中省略號(hào)的作用是（ ）。 A . 表示話未說完B . 表示列舉事物的省略C . 表示語言中斷（4）.閱讀短文，判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的畫“正確”，錯(cuò)的畫“錯(cuò)誤”。 因?yàn)楣枢l(xiāng)屋頂?shù)脑鹿猬摪住苍?，所以作者一直懷念至今。_姐妹倆在屋頂不知不覺地睡著了是因?yàn)閶寢屩v的故事很無聊。_“她的動(dòng)作很輕，仿佛是怕驚擾了我們的好夢(mèng)。”這是一個(gè)比喻句。_短文表面上寫屋頂?shù)脑鹿猓瑢?shí)際上表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。_（5）.讀了短文，你有什么感想？ 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題；共6分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 閱讀理解 (共1題；共5分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、