《改變生態(tài)瓶》PPT課件.ppt

改變生態(tài)瓶 1 植物在生態(tài)瓶中起什么作用 2 動(dòng)物在生態(tài)瓶中起什么作用 3 改變哪些條件會(huì)影響生態(tài)瓶中的生物 1 如果將生態(tài)瓶里的水倒掉一半 保持生態(tài)瓶里生物的數(shù)量不變 生態(tài)瓶里的生物會(huì)發(fā)生什么變化呢 猜測(cè)一 水的減少對(duì)植物沒(méi)有什么影響 猜測(cè)二 由于水量減少 動(dòng)植物的生存空間減少 氧氣量減少 小魚(yú)浮出水面的次數(shù)比較多 2 選擇兩個(gè)生態(tài)瓶 在其中一個(gè)生態(tài)瓶中增加一倍水草 生態(tài)瓶里會(huì)發(fā)生什么變化呢 在另一個(gè)生態(tài)瓶里增加一倍小魚(yú) 生態(tài)瓶里會(huì)發(fā)生什么變化呢 水草增加 產(chǎn)生的氧氣量就增加 魚(yú)浮出水面的次數(shù)會(huì)減少 小魚(yú)增加 耗氧量增大 小魚(yú)浮到水面的次數(shù)會(huì)增多 一 減少生態(tài)瓶里的水 二 增加生態(tài)瓶里的生物 實(shí)驗(yàn)一 減少生態(tài)瓶中的水 實(shí)驗(yàn)二 增加生態(tài)瓶中的水草 實(shí)驗(yàn)三 增加生態(tài)瓶中魚(yú)的數(shù)量 1 將兩個(gè)瓶子分別標(biāo)為 在兩個(gè)瓶子中放入相等的水草 各放2條相同的小魚(yú) 瓶子放在同樣的地方 2 在 瓶子中放10厘米高的水 在瓶子 中放5厘米高的水 其他條件都相同 觀察并做好記錄 3 觀察三次 每次觀察1分鐘 4 小組成員分工合作完成表格 5 小組展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果 實(shí)驗(yàn)一 減少生態(tài)瓶里的水 實(shí)驗(yàn)方法 實(shí)驗(yàn)二 增加生態(tài)瓶中的水草數(shù)量 2 在 號(hào)瓶中放4條水草 在 號(hào)瓶中放2條相同的水草 其他條件都相同 3 觀察三次 每次觀察1分鐘 4 小組成員分工合作完成表格 5 小組展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果 實(shí)驗(yàn)方法 1 將兩個(gè)瓶子分別標(biāo)為 在兩個(gè)瓶子中放入相等的水 各放2條相同的小魚(yú) 瓶子放在同樣的地方 實(shí)驗(yàn)三 增加生態(tài)瓶中魚(yú)的數(shù)量 實(shí)驗(yàn)方法 1 將兩個(gè)瓶子分別標(biāo)為 在兩個(gè)瓶子中放入相等的水 各放相同的水草 瓶子放在同樣的地方 2 在 號(hào)瓶中放4條小魚(yú) 在 瓶中放2條相同的小魚(yú) 其他條件都相同 3 觀察三次 每次觀察1分鐘 4 小組成員分工 合作完成表格 5 小組展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果 實(shí)驗(yàn)一 減少生態(tài)瓶里的水 1分鐘小魚(yú)浮到水面的次數(shù)紀(jì)錄表 1 0 0 3 3 4 水少了 水中氧氣會(huì)不夠 小魚(yú)生活的不好 實(shí)驗(yàn)二 增加生態(tài)瓶中水草的數(shù)量 1分鐘小魚(yú)浮到水面的次數(shù)紀(jì)錄表 水草少了 水中氧氣會(huì)不夠 小魚(yú)生活的不好 實(shí)驗(yàn)三 增加生態(tài)瓶中小魚(yú)的數(shù)量 1分鐘小魚(yú)浮到水面的次數(shù)紀(jì)錄表 小魚(yú)多了 水中氧氣會(huì)不夠 小魚(yú)生活的不好 小結(jié) 1 如果生態(tài)瓶中小魚(yú)的數(shù)量增加2倍或4倍 會(huì)出現(xiàn)什么情況 2 是不是生態(tài)瓶里的植物越多越好呢 小魚(yú)浮到水面的次數(shù)會(huì)越來(lái)越多 甚至?xí)毖跛劳?不是 水草越多 小魚(yú)的活動(dòng)空間會(huì)越少 小魚(yú)有可能被水草纏死 3 讓生態(tài)瓶里的生物生活的更好 我們應(yīng)該注意些什么 生態(tài)瓶中植物和動(dòng)物的數(shù)量要平衡 要讓生態(tài)瓶有一定的光照時(shí)間 勤換水