初中化學(xué)魯教版九年級(jí)上學(xué)期 第三單元測試卷B卷.doc

初中化學(xué)魯教版九年級(jí)上學(xué)期 第三單元測試卷B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 單選題 (共9題；共18分)1. （2分）下列物質(zhì)的分類正確的是（ ） 選項(xiàng)物 質(zhì)類 別A太陽能、風(fēng)能、煤清潔能源BC60、He、水銀單質(zhì)C干冰、生石灰、高錳酸鉀氧化物D食鹽水、碘酒、植物油與水的混合物溶液A . AB . BC . CD . D2. （2分）如圖所示,向小試管中分別加入下列一定量的物質(zhì),右側(cè)U紅墨水形管中液面未發(fā)生明顯變化,該物質(zhì)是（ ） A . 氫氧化鈉固體B . 氧化鈣C . 硝酸銨晶體D . 氯化鈉晶體3. （2分） 表示核內(nèi)有8個(gè)質(zhì)子和9個(gè)中子的氧原子。下列關(guān)于 和 的說法錯(cuò)誤的是（ ） A . 屬于同種元素B . 核外電子數(shù)相同C . 中子數(shù)相同D . 相對原子質(zhì)量不同4. （2分）下列關(guān)于溶液的說法錯(cuò)誤的是（ ） A . 水是一種最常見的溶劑B . 溶液都能導(dǎo)電C . 少量固體溶于水，使稀溶液凝點(diǎn)降低D . 硝酸銨溶于水，使溶液溫度降低5. （2分）甲、乙兩種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示，下列敘述正確的是（ ） A . 甲和乙的溶解度相等且均為30gB . 甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小C . a1時(shí)，乙的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為3：7D . 將a2150g甲的飽和溶液降溫到t1，有20g固體析出6. （2分）能證明某KCl溶液在20時(shí)已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài)的方法是（ ） A . 溫度不變時(shí)，向該溶液中加入少量水，結(jié)果溶液變稀B . 取少量該溶液，降溫至10時(shí)，有KCl晶體析出C . 取少量該溶液升溫，無KCl晶體析出D . 溫度不變時(shí)，向該溶液中加入少量KCl晶體，晶體質(zhì)量不再改變7. （2分）下列說法正確的是（ ） A . 將少量面粉和蔗糖分別加入適量的水中，均可形成均一、穩(wěn)定的混合物B . 自來水生產(chǎn)過程中加入明礬，目的是殺菌消毒C . 用氯化鈉固體配制50克10%的氯化鈉溶液的主要步驟：計(jì)算、量取、溶解D . 向一定體積的氣體加壓，體積明顯變小，可用微粒之間有空隙的性質(zhì)來解釋8. （2分）實(shí)驗(yàn)室欲進(jìn)行粗鹽提純，然后用提純的精鹽配制 50g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 15%的氯化鈉溶液，說法正確的是（ ） A . 實(shí)驗(yàn)的步驟為：溶解、過濾、蒸發(fā)、轉(zhuǎn)移、計(jì)算、稱取、量取、溶解B . 蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用手拿著蒸發(fā)皿小心的放在石棉網(wǎng)上，不可直接放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上C . 把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤洗過的試劑瓶中，結(jié)果會(huì)偏大D . 量取水時(shí)，用規(guī)格為 50mL 的量筒量取 42mL 蒸餾水9. （2分）下列有關(guān)溶液的說法中，正確的是（ ） A . 常溫下將10mL飽和Ca(OH)2溶液加熱到50，會(huì)使溶液由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤築 . 將95gCaCl2溶液蒸干得到15g固體，則原溶液中CaCl2的質(zhì)分?jǐn)?shù)為15%C . 從質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的H2SO4溶液中取出10mL，則取出的10mLH2SO4溶液的質(zhì)分?jǐn)?shù)仍為10%D . 20時(shí)，50g水中溶解了18gNaCl，則20時(shí)NaCl的溶解度為36g二、 填空題 (共2題；共5分)10. （2分）醫(yī)院里用碘酒作消毒劑，它是用碘和酒精配制而成的，其中碘是_(填“溶質(zhì)”或“溶劑”下同)，酒精屬于_。 11. （3分）以下是實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的流程示意圖。 請根據(jù)示意圖回答：（1）托盤天平左盤中固體氯化鈉的質(zhì)量為_g，量筒中水的體積為_mL； （2）上述溶液取10g加水40g進(jìn)行稀釋，所得氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_。 三、 綜合題 (共4題；共16分)12. （4分）人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請回答： （1）含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做_（填“軟水”或“硬水”）。 （2）軟化生活用水常用的方法是_。 （3）下列凈化水的單一操作中，相對凈化程度較高的是_（填字母） A靜置沉淀 B吸附沉淀 C蒸餾（4）水通電可以分解，其反應(yīng)的化學(xué)方程式_。 13. （4分）化學(xué)是造福人類的科學(xué)，請利用所學(xué)知識(shí)回答下列問題。 （1）新型材料有著廣泛的應(yīng)用。 應(yīng)用“蛟龍”號(hào)深潛器“神舟”五號(hào)宇航員航天服新型水處理劑用到的材料特種鋼高強(qiáng)度滌綸納米鐵粉上述材料中屬于有機(jī)合成材料的是_。納米鐵粉能吸附廢水中的某些污染物，被吸附后的廢水經(jīng)沉降、過濾可去除污染物。下列物質(zhì)也能因吸附而具有凈水作用的是_(填字母)a生石灰 b活性炭 c純堿（2）溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)，圖I為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。 t1時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_。某同學(xué)按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到相應(yīng)溫度下的A、B、C三種溶液，其中屬于飽和溶液的是_(填字母)。t3時(shí)向盛有40g甲物質(zhì)的燒杯中加入50g水充分溶解后，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。(結(jié)果精確到01%)14. （4分）如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，請回答： （1）t1時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為_g。 （2）乙中有少量甲，提純乙的方法是_。 （3）將t1時(shí)丙的飽和溶液升溫到t2，觀察到的現(xiàn)象是_。 （4）t2時(shí)，等質(zhì)量甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1，所得溶液質(zhì)量最小的是_。 15. （4分）溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中具有廣泛用途。 （1）KNO3屬于復(fù)合肥，所含的營養(yǎng)元素有_，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的KNO3 ， 溶液常用作無主栽培的營養(yǎng)液，配制100g該營養(yǎng)液需要的溶質(zhì)是_，其質(zhì)量為_g，配制時(shí)常用玻璃棒攪拌，目的是_。 （2）某KNO3固體（混有少量NaCl），要用它配制上述營養(yǎng)液，需在配制前進(jìn)行提純（圖22為溶解度曲線），60C時(shí)，KNO3的溶解度為_g，將該固體溶于水配制為接近飽和的溶液，可采用降溫結(jié)晶的方法提純KNO3 ， 其理由是_。 圖1 圖2 （3）探究溫度對溶解度的影響，如圖23所示。固體X是NH4NO3或NaOH，固體Y是KNO3或Ca（OH）2 ， 燒杯中盛放20Y的飽和溶液（有少量Y的固體剩余），往試管中滴入適量水，燒杯中固體逐漸消失，寫出X與Y可能的組合_。 四、 計(jì)算題 (共1題；共7分)16. （7分）現(xiàn)有一瓶久置的過氧化氫溶液（標(biāo)簽如圖所示）。已知過氧化氫溶液在存放過程中會(huì)緩慢分解。取該溶液 34g 于燒杯中，加入一定量的二氧化錳，完全反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是 33.8g，將杯內(nèi)剩余物質(zhì)過濾、洗滌、干燥后得濾渣 3g.請計(jì)算： （1）完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量_。 （2）求該瓶溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。 （3）用該瓶溶液配制 100g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 3%的過氧化氫溶液需要加入水的質(zhì)量_。 第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 單選題 (共9題；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空題 (共2題；共5分)10-1、11-1、11-2、三、 綜合題 (共4題；共16分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、四、 計(jì)算題 (共1題；共7分)16-1、16-2、16-3、