（包頭專版）2019年中考化學復(fù)習方案 第1課時 微粒構(gòu)成物質(zhì)課件.ppt

第1課時微粒構(gòu)成物質(zhì) 第1課時微粒構(gòu)成物質(zhì) 直擊中考 考點聚焦 考試說明 1 認識物質(zhì)由分子 原子和離子構(gòu)成 理解分子 原子 離子的概念及符號的寫法 2 知道分子 原子具有的性質(zhì) 利用基本性質(zhì)解釋日常生活現(xiàn)象 3 知道原子由原子核和核外電子構(gòu)成 4 知道核外電子在化學反應(yīng)中的作用 思維導圖 第1課時微粒構(gòu)成物質(zhì) 直擊中考 考點聚焦 思維導圖 思維導圖 第1課時微粒構(gòu)成物質(zhì) 考點聚焦 直擊中考 考點聚焦 考點1構(gòu)成物質(zhì)的微粒 化學 分子 原子 離子 水分子 鐵原子 鈉離子和氯離子 水分子 鐵原子 鈉離子和氯離子 不變 思維導圖 直擊中考 考點聚焦 第1課時微粒構(gòu)成物質(zhì) 分子的質(zhì)量和體積都很小 分子在不斷運動 分子之間有間隔 由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)化學性質(zhì)相同 思維導圖 直擊中考 考點聚焦 第1課時微粒構(gòu)成物質(zhì) 原子 氫原子 氧原子 兩個氫原子 一個氧原子 最小 分子 原子 化學變化 思維導圖 第1課時微粒構(gòu)成物質(zhì) 直擊中考 考點聚焦 考點2原子結(jié)構(gòu) 原子核 正 質(zhì)子 正 中子 不帶電 核外電子 負 思維導圖 直擊中考 考點聚焦 第1課時微粒構(gòu)成物質(zhì) 2 人們用原子結(jié)構(gòu)示意圖來表示 如在鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖 如圖1 1所示 中 小圓圈表示鎂的 圈內(nèi)的數(shù)字表示 弧線表示 弧線上面的數(shù)字表示該層所容納的 最外層電子數(shù)為 在化學反應(yīng)中易 電子 成為 離子 圖1 1 原子結(jié)構(gòu) 原子核 質(zhì)子數(shù) 電子層 電子數(shù) 2 失去 陽 思維導圖 第1課時微粒構(gòu)成物質(zhì) 直擊中考 考點聚焦 考點3相對原子質(zhì)量 1 原子的質(zhì)量很小 國際上規(guī)定 以一種碳原子 核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都是6的碳原子 質(zhì)量的 為標準 其他原子的質(zhì)量跟它相比較所得到的比 作為這種原子的相對原子質(zhì)量 相對原子質(zhì)量是一個比值 單位是 省略不寫 符號為Ar 2 與質(zhì)子 中子相比 電子的質(zhì)量很小 整個原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 所以相對原子質(zhì)量 質(zhì)子數(shù) 中子數(shù) 1 思維導圖 第1課時微粒構(gòu)成物質(zhì) 直擊中考 考點聚焦 考點4離子 1 離子是 的原子或原子團 判斷粒子是原子還是離子 主要比 帶電 質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)是否相等 思維導圖 第1課時微粒構(gòu)成物質(zhì) 直擊中考 考點聚焦 等于 大于 正 小于 負 思維導圖 第1課時微粒構(gòu)成物質(zhì) 直擊中考 考點聚焦 2 物質(zhì) 分子 原子 離子的相互關(guān)系 圖1 2 思維導圖 第1課時微粒構(gòu)成物質(zhì) 直擊中考 考點聚焦 4 易失電子 4 易得電子 8 不易得失電子 考點5元素的化學性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系 元素的化學性質(zhì)與原子核外 有密切關(guān)系 最外層電子數(shù) 思維導圖 直擊中考 直擊中考 考點聚焦 第1課時微粒構(gòu)成物質(zhì) 1 2012 包頭改編 下列說法正確的是 A 原子都是由質(zhì)子 中子 電子三種粒子構(gòu)成的B 分子與原子的主要區(qū)別是分子大 原子小C 不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是核電荷數(shù)不同D 原子不可以直接構(gòu)成物質(zhì) C 思維導圖 直擊中考 考點聚焦 第1課時微粒構(gòu)成物質(zhì) 2 2015 包頭 下列說法錯誤的是 A 同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物B 原子是化學變化中的最小粒子C 同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)D 元素的化學性質(zhì)與該元素原子的最外層電子數(shù)關(guān)系最密切 C 思維導圖 直擊中考 考點聚焦 第1課時微粒構(gòu)成物質(zhì) 3 2017 包頭 下列說法正確的是 A 用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水B 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧C 金剛石 液氧 生鐵屬于單質(zhì)D 一切原子都是由質(zhì)子 中子和電子構(gòu)成的 A 思維導圖