2019春五年級語文下冊 第24課《勇者的面對》課件 冀教版.ppt
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2019春五年級語文下冊 第24課《勇者的面對》課件 冀教版.ppt
勇者的面對 我們來交流 支那 遣唐使 北洋艦隊九一八轟炸 南京大屠殺 二次世界大戰(zhàn)期間 日本語中的支那是指整個謀求占領的中國 日本在甲午戰(zhàn)爭后開始使用支那一詞來稱呼中國 用于代替清政府及國民政府 日本于戰(zhàn)敗后停用 只為部分日本右翼等反華人士以及激進臺獨支持者所用 中國人認為此稱呼帶有侮辱性 從公元七世紀初至九世紀末約兩個半世紀里 日本為了學習中國文化 先后向唐朝派出十幾次遣唐使團 遣唐使對推動日本社會的發(fā)展和促進中日友好交流做出了巨大貢獻 甲午中日戰(zhàn)爭中北洋艦隊全軍覆沒 1931年9月18日 日本駐中國東北地區(qū)的關東軍突然襲擊沈陽 以武力侵占東北 在大屠殺中有20萬以上乃至30萬以上中國平民和戰(zhàn)俘被日軍殺害 南京城被日軍大肆縱火和搶劫 致使南京城被毀三分之一 財產(chǎn)損失不計其數(shù) 我們來學習 偏見狹隘滔滔不絕觸目驚心嘲諷輕蔑義不容辭目瞪口呆正視固執(zhí)心平氣和死不瞑目由衷警惕流露鞠躬遇文王 施禮樂 遇桀紂 動干戈 讀一讀 全文中日本青年山崎對日本侵華這段歷史內(nèi)心發(fā)生了怎樣的變化 為什么有這樣的變化 結合文中相關字詞談一談 并體會著讀一讀 你認為誰是 勇者 從哪些地方看出來的 目前 日本還有許多人企圖掩蓋日軍侵華的歷史真相 許多像山崎一樣的日本青年不了解那段歷史 請你給日本小學生寫封信 把你對這場戰(zhàn)爭的看法告訴他們 寫一寫