教科版物理八年級(jí)上學(xué)期 3.1 光世界巡行 同步練習(xí).doc

教科版物理八年級(jí)上學(xué)期 3.1 光世界巡行 同步練習(xí)一、 單選題 (共10題；共20分)1. （2分）下列說(shuō)法中，正確的是（ ） A . 月亮是一個(gè)巨大的光源B . “人面桃花相映紅”說(shuō)明桃花紅是由于桃花自己能發(fā)出紅光C . 影子的形成是由于光的直線傳播D . 光在真空中的速度是340ms2. （2分）下列物體屬于光源的是（ ）A . 黑板B . 書包C . 太陽(yáng)D . 投影屏幕3. （2分）下面關(guān)于一些光現(xiàn)象的說(shuō)法中，不符合客觀實(shí)際的是（ ） A . 小孔成像說(shuō)明了光沿直線傳播B . 看到物體成的虛像時(shí)，沒(méi)有光射入我們的眼睛C . 湖水中形成的倒影是光的反射現(xiàn)象D . 斜看水中的物體，看到物體的位置比實(shí)際位置高4. （2分）北京奧運(yùn)會(huì)上，許多比賽項(xiàng)目涉及到了物理知識(shí)，下列分析中不正確的是（ ） A . 擲出去的鉛球最終會(huì)落回地面，是由于鉛球受到重力的作用B . 舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴時(shí)，對(duì)地面的壓力與不舉杠鈴時(shí)相比變小了C . 游泳時(shí)用手腳向后劃水，人就能前進(jìn)，這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ腄 . 射擊瞄準(zhǔn)時(shí)“三點(diǎn)成一線”，應(yīng)用了光的直線傳播原理5. （2分）如圖所示的現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是（ ） A . 屏幕上的手影B . 水中筷子變彎折C . 山在水中形成的倒影D . 圖片被放大鏡放大了6. （2分）下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是（ ）A . 圖甲中，小孔成的是倒立的虛像，是光的直線傳播的應(yīng)用B . 圖乙中，人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼，是利用了凹透鏡的會(huì)聚的作用C . 圖丙中，太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡會(huì)分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光D . 圖丁中，漫反射的光線雜亂無(wú)章不遵循光的反射定律7. （2分）下列對(duì)各光學(xué)現(xiàn)象的相應(yīng)解釋或描述，正確的是（ ） A . 影子是由于光的反射形成的B . 蠟燭遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，蠟燭的像變小C . 插在水中的鉛筆“折斷”了，是因?yàn)楣獾恼凵銬 . 只將F板繞ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)，還能在F板上看到反射光線8. （2分）（2015昆明）下列對(duì)光現(xiàn)象的解釋，正確的是（ ）A . 遠(yuǎn)視眼鏡能矯正遠(yuǎn)視眼，是因?yàn)槠溏R片對(duì)光有會(huì)聚作用B . 日食是由于光的折射形成的C . 能夠看到周圍的物體，是因?yàn)檠劬Πl(fā)出的光照射到物體上D . 水杯中的筷子看起來(lái)折斷了，是由于光發(fā)生了漫反射9. （2分）關(guān)于光學(xué)的知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 凸透鏡所成的一定是放大的B . 古詩(shī)文中“潭清疑水淺”說(shuō)的是光的折射現(xiàn)象C . 光在任何介質(zhì)中的傳播速度都是3108m/sD . 電影屏幕對(duì)光的反射是鏡面發(fā)射10. （2分）宇宙中擁有數(shù)十億個(gè)星系，銀河系的無(wú)數(shù)個(gè)星系中的一個(gè)，銀河系異常巨大，表示銀河系的長(zhǎng)度單位最方便的是（ ） A . 千米B . 兆米C . 米D . 光年二、 填空題 (共10題；共26分)11. （2分）點(diǎn)燃的蠟燭、發(fā)光的水母、太陽(yáng)、月亮，其中不是光源的有_太陽(yáng)能熱水器在陽(yáng)光照射下能使水溫升高，說(shuō)明光具有_12. （3分）如圖所示，秋天的九華山路是蕪湖的一道亮麗風(fēng)景線，陽(yáng)光透過(guò)樹葉間的縫隙傾瀉在滿地黃色的銀杏葉上，葉片上偶爾還會(huì)出現(xiàn)一些圓形的光斑銀杏葉呈現(xiàn)黃色是因?yàn)殂y杏葉_（選填“吸收”或“反射”）黃光，“圓形的光斑”是由于光的_形成的太陽(yáng)_（選填“倒立”或“正立”）的像 13. （2分）影子的形成表明光在_介質(zhì)中沿_傳播 14. （3分）如圖所示，小明將一枚硬幣放在碗的底部，眼睛在A處恰好看不到它。小明看不到硬幣，這是因?yàn)楣庠诰鶆蚪橘|(zhì)中沿_傳播；將平面鏡放到碗邊適當(dāng)?shù)奈恢茫∶髟贏處通過(guò)平面鏡看到了硬幣的虛像，這是利用了光的_現(xiàn)象；沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在A處也能看到硬幣的虛像，這是利用了光的_現(xiàn)象。15. （2分）魔術(shù)是深受同學(xué)們喜愛(ài)的節(jié)目，其中包含著許多科學(xué)原理。圖甲是某同學(xué)自制的一只魔術(shù)箱，表演時(shí)他將開口的方形空箱面展示給觀眾，把紙幣從空箱頂端的投幣口投入，結(jié)果紙幣“不翼而飛”。原來(lái)魔術(shù)箱中有一塊平面鏡（如圖乙），它與箱底的夾角為_度，使觀眾覺(jué)得箱子里沒(méi)有東西。觀眾不能看見平面鏡后面的紙幣是因?yàn)楣饩哂衉性質(zhì)。16. （2分）（2013南寧）課堂上，教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字，這是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生_（選填“漫”或“鏡面”）反射的緣故；個(gè)別同學(xué)被前方高個(gè)子同學(xué)擋住，看不到黑板上的一些字，這是因?yàn)楣鈅的緣故17. （5分）根據(jù)題意，回答下列問(wèn)題 （1）如圖甲所示，在試管中加入少量水，用嘴對(duì)著試管口部吹氣，使其發(fā)聲，當(dāng)增加試管中的水量時(shí)，吹氣時(shí)聲音的音調(diào)變_（選填“高”或“低”）。 （2）如圖乙示，透過(guò)三個(gè)小孔去觀察燭焰，若要看到燭焰應(yīng)滿足燭焰、小孔、眼睛在_，操作過(guò)程中他還在B紙片上看到了一個(gè)燭焰的像這個(gè)像是_的（選填“正立”或“倒立”）。 （3）如圖丙所示，注射器中吸入少量乙醚，用橡皮塞堵住注射孔，向外拉動(dòng)活塞。液態(tài)乙醚會(huì)消失，再推壓活塞注射器中又出現(xiàn)液態(tài)乙醚。這是通過(guò)_的方法使氣態(tài)乙醚變成液態(tài)的。 （4）如圖丁所示，利用“紙鍋燒水”，酒精燈加熱裝有水的用紙做的“紙鍋”，“紙鍋”竟然安然無(wú)恙，其主要原因是_。 18. （3分）真空中光的傳播速度是_m/s它相當(dāng)于1s內(nèi)繞地球赤道_圈在平常計(jì)算中真空和空氣中的光速取為_ 19. （2分）煙花爆竹爆炸時(shí)，會(huì)引起周圍空氣的_而產(chǎn)生噪聲；晚上從遠(yuǎn)處看煙花，總是先看到亮光后聽到聲音，說(shuō)明在空氣中光速_聲速（選填“大于”或“小于”）. 20. （2分）清晨，當(dāng)我們剛剛看見太陽(yáng)時(shí)，其實(shí)它還在地平線以下，這是光的_形成的；在陽(yáng)光下行走的人，出現(xiàn)“人影相隨”，屬于光的_現(xiàn)象三、 作圖題 (共2題；共10分)21. （5分）鑿壁偷光的故事同學(xué)們都知道，匡衡是我們鄒城人，請(qǐng)你在圖中畫出匡衡通過(guò)小洞A從鄰居家所借來(lái)的燭光能夠照亮的范圍（在燭焰上任取一點(diǎn)代表光源）22. （5分）如圖中MN是一塊大的擋光板，板上有一很小的孔S可透過(guò)光，擋光板后面有一光屏PQ，擋光板前有一物體AB，請(qǐng)畫出物體在光屏PQ上所成的像AB四、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題；共9分)23. （9分）學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后，愛(ài)動(dòng)腦筋的小明和小紅想自己探究小孔成像現(xiàn)象如圖所示，他們給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上分別將小孔對(duì)著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過(guò)小孔所成的像（1）甲圖中點(diǎn)燃的蠟燭距小孔20cm，它成像在距小孔15cm，則半透明膜上的像是（ ） A . 倒立、放大的像B . 正立、縮小的像C . 倒立、縮小的像D . 正立、放大的像（2）由甲、乙兩圖可知實(shí)驗(yàn)是在研究小孔成像與_的關(guān)系 （3）分析比較_和_兩圖，可以得出小孔成像與物體的形狀有關(guān)； （4）小明和小紅明白了：樹蔭下的圓形光斑（如圖所示）就是_通過(guò)樹葉間的小孔在地面上形成的像（5）小明和小紅還聯(lián)想到：在太陽(yáng)光或者日光燈下， 如果擋住了光的去路，地面上就會(huì)形成影子細(xì)心的小明進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，在日光燈下的影子灰蒙蒙一片，一點(diǎn)也不清楚，特別是處處裝點(diǎn)著電燈的大廳里，人和物的影子就更是模糊不清了這是為什么呢？小明去問(wèn)物理老師，老師拿出幾根蠟燭、一個(gè)圓柱形鐵塊，讓小明做了如下實(shí)驗(yàn)：木塊放在桌子上，旁邊點(diǎn)上一只蠟燭觀察鐵塊的影子（如圖a）在旁邊再點(diǎn)上一只蠟燭，觀察鐵塊的影子（如圖b）繼續(xù)在鐵塊旁邊點(diǎn)蠟燭，直到將蠟燭圍滿鐵塊四周，觀察鐵塊的影子（如圖c和d）小明發(fā)現(xiàn)，蠟燭影子越來(lái)越_（填“深”或“淺”），這時(shí)他又比較了一下白熾燈和日光燈，看到白熾燈的燈絲很集中，而日光燈的燈管卻很長(zhǎng)，他想了一會(huì)后，高興的說(shuō)：“老師，我明白了！”請(qǐng)你替小明回答：原來(lái)不透明物體的周圍，若四周都有光源，就_.生活中的_（填一種應(yīng)用）就運(yùn)用這一結(jié)論.五、 計(jì)算題 (共1題；共5分)24. （5分）激光測(cè)距技術(shù)廣泛應(yīng)用于人造地球衛(wèi)星測(cè)控、大地測(cè)量等方面。先利用激光測(cè)距儀測(cè)量月、地之間的距離，已知一束激光從激光測(cè)距儀發(fā)出并射向月球經(jīng)過(guò)2.53s反射回來(lái)，則地球到月球距離大約是多少千米？（結(jié)果保留一位小數(shù)） 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共10題；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共10題；共26分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、19-1、20-1、三、 作圖題 (共2題；共10分)21-1、22-1、四、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題；共9分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、五、 計(jì)算題 (共1題；共5分)24-1、