人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版）21課 鄉(xiāng)下人家 同步測(cè)試.doc

人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版）21課 鄉(xiāng)下人家 同步測(cè)試小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 帶著問(wèn)題來(lái)讀書(shū)。 (共3題；共9分)1. （5分）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使句子的意思更具體_的我_丟了_雨傘。_的我設(shè)計(jì)了_的背包傘。2. （2分）根據(jù)課文鄉(xiāng)下人家 內(nèi)容填空。這是一篇以_為主的文章。A . 敘事B . 寫景C . 寫人3. （2分）根據(jù)課文鄉(xiāng)下人家 內(nèi)容填空。作者通過(guò)對(duì)動(dòng)植物_化的描寫來(lái)表達(dá)自己的感情。A . 形象 B . 擬人二、 拼音寫字我最棒。 (共1題；共6分)4. （6分）看拼音，寫漢字qio jin j hu shui lng_ _ _m sh go sng nio cho_ _ _三、 比一比組詞語(yǔ)。 (共3題；共14分)5. （6分）組詞。 一_ 二_ 三_上_ 四_ 下_6. （2分）造句。即使也_。不論不論都_。7. （6分）比一比，組詞。 焦_瞧_；島_搗_；朋_ 棚_四、 我會(huì)按要求填空。 (共1題；共8分)8. （8分）讀拼音，寫詞語(yǔ)。 zhung shdo ygu choh xi_xn kcu minm shpng ji_五、 我是錯(cuò)別字小偵探。 (共4題；共33分)9. （11分）給句子加標(biāo)點(diǎn)。 還有些人家_在屋后種幾十枝竹_綠的葉_青的竿_投下一片綠綠的濃陰_月明人靜的夜里_它們便唱起歌來(lái)_織_織_織_織呀_10. （9分）仿寫詞語(yǔ)。 甜甜蜜蜜：_房前屋后（含有一對(duì)反義詞）：_11. （8分）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 _的風(fēng)景 _的紅霞 _的微風(fēng) _的葉 _的石頭_地走來(lái) _地闊地吃 _地笑了12. （5分）整理排列錯(cuò)亂的句子，填上序號(hào)。_長(zhǎng)了幾天，花苞就透出了一點(diǎn)黃色，這時(shí)，已有黃豆大小。_起初，葉子中央夾了個(gè)綠綠的花苞，非常小，只有綠豆那么大。_今年國(guó)慶節(jié)，沉睡了一年的花兒忽然結(jié)了個(gè)苞，我高興極了，慶幸沒(méi)把它扔掉。_顏色金黃金黃的，幾十片花瓣展開(kāi)一層又一層，雖然只有銅錢大小，卻顯出了它的嬌小、美麗。_我又耐心地等了幾天，花兒終于盛開(kāi)了。六、 我把詞語(yǔ)巧搭配。 (共3題；共14分)13. （4分）拼一拼，寫一寫w ynsho yogu tngxin nn_14. （4分）寫反義詞。樸素_ 獨(dú)特_ 附近_ 常常_15. （6分）加偏旁，變新字。民_ _ 般_ _ 朋_ _ 七、 我能換掉加點(diǎn)詞，并保持意思不變。 (共3題；共18分)16. （6分）選擇劃線字的正確讀音。 屋檐(yn yun )_ 獅子（sh s）_ 和諧(xi xu) _搗(do do ) _衣 賽過(guò)（si shi）_ 率領(lǐng)（shui l）_17. （6分）在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞。 _瓜架 _南瓜 _尾巴_旗桿 _桌椅 _夢(mèng)鄉(xiāng)18. （6分）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)_的竹筍 _的風(fēng)光_的濃陰 _的風(fēng)景畫(huà)_的裝飾 _的風(fēng)景八、 句子加工廠。 (共3題；共15分)19. （5分）用修改符號(hào)修改下面的病句。我的語(yǔ)文成績(jī)有了顯著的特別提高。天上的星星非常多，不計(jì)其數(shù)，數(shù)也數(shù)不清。走在前面的是五顏六色的紅旗隊(duì)。20. （5分）修改下面的病句我想起過(guò)去的往事就激動(dòng)不已。我已經(jīng)將要升入五年級(jí)了。老師講的知識(shí)，我基本全懂了。21. （5分）縮寫句子四周圍的人發(fā)出驚訝不已的聲音。老師的話語(yǔ)像春天的雨露一樣滋潤(rùn)著孩子們的心田。九、 課內(nèi)語(yǔ)段閱讀。 (共1題；共13分)22. （13分）閱讀文章，回答問(wèn)題。 炊煙（節(jié)選）在我看來(lái)，走進(jìn)鄉(xiāng)村最觸動(dòng)人心的莫過(guò)于那隨處可見(jiàn)的炊煙。我鐘愛(ài)炊煙，一如我鐘愛(ài)這樸實(shí)的鄉(xiāng)村生活。我是一個(gè)習(xí)慣于早起的人，可是鄉(xiāng)村的炊煙比我更早的醒來(lái)，溫柔地升起在這寧?kù)o而祥和的村莊上。鄉(xiāng)村的生活是極有規(guī)律的，就如這炊煙，一天便能三次見(jiàn)它升起。早晨，天色往往最見(jiàn)清淡，這時(shí)的炊煙在我看來(lái)是最徹底的。在清淡的天空下，伴著清涼的晨風(fēng)，你會(huì)看見(jiàn)炊煙婀娜的身姿，看見(jiàn)它緩緩地升起然后漸漸地淡去。我想，這樣的炊煙是最讓人愜意的。一到中午，陽(yáng)光逐漸變得霸道。這個(gè)時(shí)候你若想看見(jiàn)炊煙非得仔細(xì)才行。鄉(xiāng)村里的炊煙不比城里那么張揚(yáng)，它總是絲絲縷縷，卻讓人打心眼里喜歡。這時(shí)的炊煙應(yīng)該是最隨意的。而到了黃昏，炊煙的升起總會(huì)讓人有很多的感慨。如果你出門在外，或是外出勞作了一整天，看見(jiàn)鄉(xiāng)間四起的炊煙，心中涌起的應(yīng)該是一種溫暖的感覺(jué)，亦或是一種歸心似箭的急切。傍晚的炊煙，總是被人們賦予了很多很多。（1）“歸心似箭”的意思是_。這個(gè)詞語(yǔ)中含有_的修辭手法，像這樣的詞語(yǔ)還有_。 （2）從文中找出一個(gè)擬人句，用“_”畫(huà)出來(lái)，并仿寫一句。 （3）短文是按照_順序來(lái)描寫炊煙的：清晨的炊煙是_的，中午的炊煙是_的，黃昏的炊煙總會(huì)讓人_。 （4）短文表達(dá)了作者什么樣的感情？ 十、 細(xì)讀課文深感悟。 (共1題；共6分)23. （6分）選擇合適的詞語(yǔ)填在橫線上。改正 改進(jìn) 提高 增加今年工廠_了操作技術(shù)，_了工作效率，降低了產(chǎn)品成本。不但而且 即使也 只有才我們_多看課外書(shū)籍，_能增長(zhǎng)知識(shí)。我的家鄉(xiāng)_風(fēng)景優(yōu)美，_物產(chǎn)豐富。十一、 課外類文閱讀。 (共1題；共9分)24. （9分）閱讀文段，回答問(wèn)題。 若是在夏天的傍晚出去散步，常常會(huì)瞧見(jiàn)鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來(lái)。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過(guò)的歸巢的鳥(niǎo)兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里，它們便唱起歌來(lái)：“織，織，織，織呀！織，織，織，織呀！”那歌聲真好聽(tīng)，賽過(guò)催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。（1）在文段中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 融洽_ 辛勞_（2）文段中描寫了兩個(gè)場(chǎng)景，請(qǐng)概括出來(lái)。 （3）文段中最后一段話是全文的_，其在文中的作用是_。 十二、 不試不知道，一試真奇妙！ (共6題；共40分)25. （6分）填入恰當(dāng)?shù)牧吭~一_風(fēng)景 一_石獅子 一_濃陰一_母雞 一_小河 一_風(fēng)景畫(huà)26. （8分）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 小小的_長(zhǎng)長(zhǎng)的_碧綠的_風(fēng)趣的_獨(dú)特的_綠綠的_鮮嫩的_夏天的_27. （10分）按課文鄉(xiāng)下人家原文填空。 天邊的_，向晚的_，頭上飛過(guò)的_的鳥(niǎo)兒，都是他們的_，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅_、_的田園風(fēng)景畫(huà)。當(dāng)花兒落了的時(shí)候，藤上便結(jié)出了_、_瓜，它們一個(gè)個(gè)掛在房前，襯著那_的藤，_的葉。28. （4分）給劃線的字選擇正確的讀音和諧_ A.x6 B.xi雞冠花_ A.gun B.gun屋檐_ A.yun B.yn裝飾_ A.sh B.sh29. （7分）填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ) 鄉(xiāng)下人家，_住著小小的房屋，_總愛(ài)在屋前搭一瓜架_附近的石頭上有婦女在搗衣，它們_從不吃驚。鄉(xiāng)下人家，_什么時(shí)候，_什么季節(jié)，_有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。30. （5分）按意思寫詞語(yǔ)。 房屋前后坡的邊緣部分(俗稱瓦檐)。_古時(shí)按季節(jié)制定有關(guān)農(nóng)事的政令。_指動(dòng)物到處搜尋食物吃。_婦女把織好的布帛，鋪在平滑的砧板上，用木棒敲平，以求柔軟熨貼，好裁制衣服。_是天色將晚，傍晚。_第 14 頁(yè) 共 14 頁(yè)參考答案一、 帶著問(wèn)題來(lái)讀書(shū)。 (共3題；共9分)1-1、2-1、3-1、二、 拼音寫字我最棒。 (共1題；共6分)4-1、三、 比一比組詞語(yǔ)。 (共3題；共14分)5-1、6-1、6-2、7-1、四、 我會(huì)按要求填空。 (共1題；共8分)8-1、五、 我是錯(cuò)別字小偵探。 (共4題；共33分)9-1、10-1、11-1、12-1、六、 我把詞語(yǔ)巧搭配。 (共3題；共14分)13-1、14-1、15-1、七、 我能換掉加點(diǎn)詞，并保持意思不變。 (共3題；共18分)16-1、17-1、18-1、八、 句子加工廠。 (共3題；共15分)19-1、20-1、21-1、九、 課內(nèi)語(yǔ)段閱讀。 (共1題；共13分)22-1、22-2、22-3、22-4、十、 細(xì)讀課文深感悟。 (共1題；共6分)23-1、十一、 課外類文閱讀。 (共1題；共9分)24-1、24-2、24-3、十二、 不試不知道，一試真奇妙！ (共6題；共40分)25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、