初中化學(xué)人教版九年級上學(xué)期 第三單元課題2 原子的結(jié)構(gòu)A卷.doc

初中化學(xué)人教版九年級上學(xué)期 第三單元課題2 原子的結(jié)構(gòu)A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 基礎(chǔ)鞏固 (共7題；共18分)1. （2分）科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步早已證明（ ） A . 物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的B . 分子可以分成原子，但原子不能再分C . 原子都是由原子核和核外電子構(gòu)成的D . 原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的2. （2分）某元素R的原子核帶x個正電荷，則R2-的核外電子總數(shù)為（ ） A . x-2B . x+2C . xD . 無法確定3. （2分）下列說法中，正確的是（ ） A . 決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子B . 原子核是由電子、質(zhì)子和中子構(gòu)成的C . 原子如果得到電子或失去電子就變成了離子D . 分子里一定含有原子，分子大原子小4. （2分）元素周期表揭示萬物秩序，它是按原子的質(zhì)子數(shù)排列而成的。原子的質(zhì)子數(shù)等于（ ） A . 中子數(shù)B . 電子數(shù)C . 最外層電子數(shù)D . 相對原子質(zhì)量5. （2分）分子跟原子最本質(zhì)的區(qū)別在于（ ） A . 分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒B . 分子在不停地運動著C . 分子之間有空隙D . 在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分6. （2分）如圖所示，甲是某元素在周期表中的相關(guān)信息，乙是該元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖以下說法正確的是（ ） A . 該元素屬于金屬元素B . 該元素的相對原子質(zhì)量為35.45gC . 該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子D . 該元素的原子核外有三個電子層7. （6分）據(jù)自然雜志報道，科學(xué)家最近研制出一種以元素鍶（Sr）的原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘。元素Sr形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。 （1）Sr屬于_元素（填“金屬”或“非金屬”）； （2）如圖所表示的粒子的化學(xué)符號是_； （3）下圖表示的微粒中，具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_（填序號，下同），與鍶原子化學(xué)性質(zhì)相似的是_。 二、 強化提升 (共6題；共18分)8. （2分）下列現(xiàn)象或操作與分子對應(yīng)的特性不一致的選項是（ ） 選項現(xiàn)象或操作分子的特性A籃球充氣分子間有間隔B100mL酒精100mL水混合，總體積小于200Ml分子是有質(zhì)量的C在花園中可聞到花的香味分子是運動的D加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣分子是可以再分的A . AB . BC . CD . D9. （2分）如圖是鈉的相關(guān)信息，下列有關(guān)說法錯誤的（ ） A . 鈉原子易失去電子B . 鈉的相對原子質(zhì)量是22.99C . 鈉原子屬于非金屬元素D . 鈉的原子序數(shù)為1110. （5分）閱讀下面科普短文。 水果罐頭方便又好吃，且保質(zhì)期長。大多數(shù)人都認(rèn)為保質(zhì)期越長，防腐劑越多。實際上，保質(zhì)期長不等于添加防腐劑。根據(jù)食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)食品添加劑使用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，水果類罐頭不允許添加任何防腐劑。水果罐頭中的高糖、無氧環(huán)境不適合微生物生長，因此只要滅菌徹底，不需要添加防腐劑。水果罐頭的原料經(jīng)過80-90的巴氏滅菌處理，可以殺滅食物中的絕大部分微生物，水果中的大部分營養(yǎng)成分都能被很好地保留下來，僅有極少數(shù)不耐熱的維生素會被破壞。在密封前，對罐頭進(jìn)行排氣處理，保證罐頭內(nèi)部為真空狀態(tài)，有效隔絕氧氣，從而防止食物中的微生物滋生。柑橘含有豐富的維生素C、類胡蘿卜素等營養(yǎng)成分。我國柑橘罐頭占柑橘加工量的80以上。柑橘罐頭制作流程如下：殺菌過程中，隨著殺菌溫度的升髙、殺菌時間的延長，罐內(nèi)熱量的累積（積溫）會升高。積溫對維生素C、類胡蘿卜素的保存率的影響如下圖所示。選購水果罐頭時，應(yīng)首選正規(guī)廠家生產(chǎn)的。若罐頭出現(xiàn)膨脹或者凹陷，有可能是密封不良或滅菌不徹底導(dǎo)致產(chǎn)品變質(zhì)，不建議購買。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。（1）下列柑橘罐頭制作流程中，屬于物理變化的是_（填字母序號）。 A 剝皮分瓣 B 酸堿處理 C 灌裝（2）柑橘罐頭制作流程中，調(diào)節(jié)溶液pH時，用到檸檬酸（C6H8O7），其相對分子質(zhì)量的計算式為_。 （3）密封前，對罐頭進(jìn)行排氣處理，保證罐頭內(nèi)部為真空狀態(tài)，目的是_。 （4）下列關(guān)于水果罐頭的說法正確的是_（填字母序號）。 A . 保質(zhì)期越長，防腐劑越多B . 根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，水果罐頭可以添加少量防腐劑C . 水果罐頭經(jīng)過巴氏滅菌，大部分營養(yǎng)成分被保留下來D . 選購水果罐頭時，若罐頭出現(xiàn)膨脹或者凹陷，可能已經(jīng)變質(zhì)（5）根據(jù)圖示分析，為了減少柑橘罐頭中維生素C和類胡蘿卜素的損失，采取的措施是_。 11. （2分）X、Y、Z、Q是常見的四種元素，X的原子核內(nèi)只有一個質(zhì)子，Y的單質(zhì)在空氣中含量最多，Z的原子序數(shù)為11，Q與X形成的化合物的水溶液常用來除鐵銹。下列有關(guān)說法錯誤的是（ ） A . Q原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 B . Z、Q組成的化合物由離子構(gòu)成C . X、Y組成的化合物可表示為X3YD . X、Y、Q組成的化合物可用作氮肥12. （3分）2018年5月9日，我國“高分五號”衛(wèi)星發(fā)射成功。 （1）高氯酸鉀（KClO4）可用作火箭燃料，其中氯元素的化合價為_價 （2）“高分五號”用鈦鎳形狀記憶合金制作衛(wèi)星天線。如圖是鎳元素在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)圖可知，鎳元素的相對原子質(zhì)量為_，鎳原子中的質(zhì)子數(shù)是_，x的數(shù)值是_，鎳原子核外有_個電子層。 （3）“高分五號”是我國首顆對大氣中二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、甲烷等多個環(huán)境要素進(jìn)行監(jiān)測的衛(wèi)星。 寫出上述四種氣體中的任一種的化學(xué)式_催化還原法是消除大氣中氮氧化物污染的新工藝，主要的微觀示意圖如圖：下列說法正確的是_（填序號）。A反應(yīng)前后分子的種類不變B反應(yīng)前后原子的種類不變C反應(yīng)前后氮元素化合價升高D反應(yīng)前后涉及到的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成13. （4分）下圖是一氧化碳和氧氣反應(yīng)的微觀模擬過程，請回答下列問題： （1）在B中補充相關(guān)粒子圖形，使其正確_； （2）AB變化的微觀實質(zhì)是_（3）C物質(zhì)屬于化合物的微觀依據(jù)是_（4）請畫出比碳元素多一個周期少一族的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖_三、 真題演練 (共5題；共12分)14. （2分）下列總結(jié)性描述中，錯誤的是（ ） A . 試管、燒杯、量筒都可以用作反應(yīng)容器B . 金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)C . CO 、SO2 、NO2 都是污染空氣的有害氣體D . 分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子15. （2分）某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為： ，下列有關(guān)該微粒的說法錯誤的是（ ） A . 該微粒的原子核內(nèi)有17個質(zhì)子B . 該微粒在化學(xué)反應(yīng)中易得到去1個電子C . 該圖表示的微粒是一種離子D . 該微粒的原子核外有3個電子層16. （2分）硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長的功能其原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表的信息如圖，下列說法錯誤的是（ ） A . 硒屬于非金屬元素B . 硒原子核內(nèi)有34個質(zhì)子C . 硒原子核外有4個電子層D . 硒的相對原子質(zhì)量是78.96g17. （2分）關(guān)于下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說法中，錯誤的是（ ） A . 它們分別屬于三種元素的離子B . 它們都有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)C . 由前兩種粒子直接構(gòu)成的物質(zhì)是MgF2D . 它們的外核都有2個電子層18. （4分）圖中A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題： （1）若A表示某稀有氣體元素的原子，則該元素的元素符號為_ （2）若B表示某元素的原子，該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_（填“失去”或“得到”）電子,形成的符號為_。 （3）若A是陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則x可能是下列中的_（填字母序號） a8b.10c.11d.12第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 基礎(chǔ)鞏固 (共7題；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、二、 強化提升 (共6題；共18分)8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、三、 真題演練 (共5題；共12分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、18-2、18-3、