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人教版(新課標)二年級上學期 期中測試.doc

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人教版(新課標)二年級上學期 期中測試.doc

人教版(新課標)二年級上學期 期中測試姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 拼音,識字,寫字。 (共5題;共37分)1. (5分)填寫聲母、韻母或音節(jié)。che_ banb_ _ianjianq_ nn_2. (5分)讀拼音,寫漢字。nio er chn,y er yu.3. (12分)注音并組詞,完成后每個字讀兩遍聽_、_ 蘋_、_ 從_、_無_、_ 杏_、_ 眾_、_4. (2分)選字填空馬 鳥(1)樹上有一只小_。(2)一群_在奔(bn)跑(po)。5. (13分)按要求填空。 (1)甘:_結(jié)構(gòu),音序是_,部首為_,共有_畫。“甘”在字典中的解釋為:甜;甘心、自愿。“不甘失敗”的“甘”應取解釋_;“同甘共苦”的“甘”應取解釋_。(2)延:_結(jié)構(gòu),音序是_,音節(jié)為_,部首為_,第4筆是_。“延”在字典中的解釋有:延長;推遲;引進,請?!肮室膺t延”的“延”應取解釋_;“延年益壽”的“延”應取解釋_。 二、 詞語。 (共6題;共27分)6. (5分)給劃線字選擇正確的解釋。聞:A聽說;B聽見的事情;消息;C有名望的;D用鼻子嗅;E姓。你好,今天有幸能見到你本人,真是百聞不如一見啊!_西湖是全國聞名的風景區(qū)。_今天晚間的新聞真讓人尋味。_你聞出這是什么味了嗎?_聞家的人都搬到外省去了。_7. (3分)多音字組詞。得 d _di _de _8. (8分)請寫出帶有數(shù)字的成語8個_ _ _ _ _ _ _9. (3分)選一選,讀一讀。 熊貓_的家A沙漠駱駝_B南極企鵝_C竹林10. (4分)組一組。獵_ _ 燦_ _11. (4分)寫反義詞。懲罰_ 堅定_ 黑暗_ 兇惡_三、 句子。 (共3題;共19分)12. (5分)寫一寫(1)例:你們已經(jīng)長成青蛙了。_已經(jīng)_。(2)碧綠碧綠的_雪白雪白的_冰涼冰涼的_13. (5分)讀句子,用劃線詞語造句旅客及前來考察的科學家在島上走路都是悄悄的,唯恐驚擾了主人們悠然自得的生活。悠然自得:14. (9分)讀詠柳、春日想一想,填一填。 (1)_一樹高,萬條_綠絲絳。 不知細葉誰_,_春風_。(2)_泗水濱,_一時新。_東風面,_總是春。四、 閱讀理解。 (共3題;共23分)15. (2分)補充詩句。 離離_,一歲一枯榮。野火燒不盡,_。16. (5分)讀一讀,把小動物挑出來。小草 小貓 一定 小雞許多 小鴨 捉蟲 兔子17. (16分)讀課文帽子和鳥窩選段,回答括號里的問題。翔翔和小伙伴舉起又細又長的竹竿,就想去挑帽子。忽然,一只美麗的鳥兒銜著幾根干草,飛進帽子里。“這只鳥要干什么?”“它要在帽子里做窩?!薄白龈C?是要下蛋嗎?”“下了蛋,是要孵(f)小鳥嗎?”孩子們七嘴八舌地議論著。翔翔說 我不要帽子了 讓鳥兒在里面做窩吧聽翔翔的 我們聽翔翔的孩子們丟下竹竿,又一窩蜂地跑下山去。(1)給文段缺標點處加上標點。翔翔說_我不要帽子了_讓鳥兒在里面做窩吧_聽翔翔的_我們聽翔翔的_(2)翔翔為什么不要帽子了?(3)從這句話中可以看出翔翔的心情怎么樣?你喜歡翔翔和他的小伙伴們嗎?為什么?五、 寫話。 (共1題;共4分)18. (4分)選擇合適的詞語填空美麗的_ 生活美妙的_ 花園美好的_ 風景秀美的_ 歌聲第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 拼音,識字,寫字。 (共5題;共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、5-2、二、 詞語。 (共6題;共27分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、三、 句子。 (共3題;共19分)12-1、12-2、13-1、14-1、14-2、四、 閱讀理解。 (共3題;共23分)15-1、16-1、17-1、17-2、17-3、五、 寫話。 (共1題;共4分)18-1、

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