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北師大版物理八年級上冊第一章第三節(jié) 運(yùn)動的快慢 同步訓(xùn)練.doc

  • 資源ID:8669063       資源大?。?span id="lxtd2gy" class="font-tahoma">318.50KB        全文頁數(shù):12頁
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北師大版物理八年級上冊第一章第三節(jié) 運(yùn)動的快慢 同步訓(xùn)練.doc

北師大版物理八年級上冊第一章第三節(jié) 運(yùn)動的快慢 同步訓(xùn)練一、 單選題 (共15題;共30分)1. (2分)中學(xué)生正常步行的速度約為( ) A . 1.2 cm/sB . 1.2 m/sC . 12 cm/sD . 12 m/s2. (2分)甲、乙、丙三位同學(xué)騎自行車,其運(yùn)動情況如下,運(yùn)動最快的則是( ) A . 甲車速度是1.5km/hB . 乙車1min內(nèi)通過6kmC . 丙車在10s內(nèi)通過150mD . 一樣快3. (2分)一個做勻速直線運(yùn)動的物體,4秒鐘內(nèi)通過20米的距離,那么,它在前2秒鐘內(nèi)速度一定是( )A . 80米/秒B . 10米/秒C . 5米/秒D . 無法確定4. (2分)甲、乙兩物體同時同地同方向開始做勻速直線運(yùn)動,甲的速度大于乙的速度,它們的st圖象為如圖所示a、b、c三條圖線中的兩條,運(yùn)動5s甲、乙的距離大于2m,則( ) A . 甲的st圖象一定為圖線aB . 甲的st圖象一定為圖線bC . 乙的st圖象一定為圖線cD . 乙的st圖象一定為圖線a5. (2分)甲乙兩人同時從同一起跑線出發(fā)同向做勻速直線運(yùn)動,某時刻他們的位置如圖丙所示,選項(xiàng)中能正確反映兩人 運(yùn)動距離s與時間t關(guān)系的圖象是( )A . B . C . D . 6. (2分)一個做勻速直線運(yùn)動的物體,在4秒內(nèi)通過4米路程則它在前2秒內(nèi)的速度是( )A . 0.5米/秒B . 1米/秒C . 1.5米/秒D . 2米/秒7. (2分)如圖所示,圖甲中用彈簧測力計(jì)拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動;圖乙是兩次拉動同一木塊得到的路程隨時間變化的圖像下列說法正確的是( )A . 木塊第二次受到的拉力較大B . 第一次木塊的動能大C . 木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等D . 第一次拉力對木塊做功的功率大8. (2分)對作勻速直線運(yùn)動的物體,下列判斷錯誤的是( )A . 由s=vt可知,運(yùn)動的路程與所花的時間成正比B . 的比值越小,表明物體運(yùn)動得越慢C . 由v= 可知,速度與路程成正比,與時間成反比D . 的比值越大,表明物體運(yùn)動得越快9. (2分)小球從左向右運(yùn)動,每隔相等時間曝光一次所得到的照片如圖,其中小球做勻速直線運(yùn)動的是( )A . B . C . D . 10. (2分)下圖是甲、乙兩輛同時從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車的s-t圖像,由圖像可知 ( )A . 720秒鐘乙車做勻速直線運(yùn)動B . 在05秒時間內(nèi),乙車的速度比甲車的速度大C . 第10秒鐘時,甲、乙兩車速度相同D . 經(jīng)過5秒鐘,甲車通過的路程比乙車大11. (2分)如圖,物體甲從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動到B,再從B點(diǎn)沿直線運(yùn)動到C,物體乙沿直線直接從A點(diǎn)運(yùn)動到C。如果有方向的線段AB可以表示從A到B過程中物體位置的變化,則從A到C的運(yùn)動過程中,甲、乙的( )A . 路程相等,位置的變化相同B . 路程不等,位置的變化不同C . 路程相等,位置的變化不同D . 路程不等,位置的變化相同12. (2分)陜西省柞水溶洞景色秀美,溶巖千奇百怪,2006年末,西柞高速公路建成通車沿高速公路從西安到柞水溶洞,路程約為60km下列說法正確的是( )A . 汽車以100km/h的速度行駛,從西安到柞水大約需要36minB . 汽車行駛時,車上的人突然前傾,表明汽車正在加速C . 相對于行駛中的汽車,路邊站立的人是靜止的D . 因溶洞海拔較高,所以氣壓也偏高13. (2分)一小車做勻速直線運(yùn)動,在4s內(nèi)通過的路程是20m,它在4s內(nèi)的速度是( ) A . 5m/sB . 10m/sC . 2m/sD . 20m/s14. (2分)下圖是汽車上的速度表,一輛小汽車以此速度從玉屏駛向貴陽,若玉屏至貴陽約為3.2105m,則( )A . 該汽車的行駛速度是80m/sB . 該汽車的行駛速度是80m/hC . 該汽車的行駛速度是80km/sD . 該汽車只要4小時就可到達(dá)貴陽15. (2分)對物理量的估測,是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是學(xué)好物理的基本功之一下列估測數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是( ) A . 上課鈴聲的長度約5minB . 課桌的高度約80cmC . 人步行的速度約為10m/sD . 上一節(jié)課的時間為500s二、 填空題 (共5題;共11分)16. (3分)某中學(xué)決定利用校內(nèi)兩座樓之間的一塊空地新建一個籃球場,如圖所示。設(shè)計(jì)場地時,為了防止球員沖出端線因收不住腳而撞到墻上,必須在球場端線到房子之間留有足夠的距離怎樣確定這段距離呢?某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了探究首先,他們請教了體育老師,了解到,人在跑步時,從接收停止信號到停穩(wěn)所通過的距離叫停穩(wěn)距離S,它包括兩個階段:第一,從接收停止跑步信號到大腦指揮軀體制動要經(jīng)過一段時間稱為反應(yīng)時間,通過的距離稱為反應(yīng)距離;第二,制動后還會向前沖一段距離才能停穩(wěn),這段距離叫做緩沖距離接著,他們設(shè)計(jì)了探究方案,并以同班同學(xué)為研究對象,測出各同學(xué)的:跑步速度v、反應(yīng)時間t和緩沖距離S。最后對收集到的各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析時發(fā)現(xiàn),研究對象的跑步速度、反應(yīng)時間和緩沖距離各不相同問:(1)停穩(wěn)距離S與跑步速度v、反應(yīng)時間t、緩沖距離S的關(guān)系式是:S=_(2)研究小組經(jīng)過分析、討論認(rèn)為:球場端線到房子之間的距離應(yīng)以運(yùn)動員從腳踩端線接收停止信號開始到停穩(wěn)所通過的距離來確定為了計(jì)算這段安全距離,研究小組應(yīng)在收集到的各項(xiàng)目的眾多數(shù)據(jù)中,篩選出其中_的速度、_的反應(yīng)時間和_的緩沖距離,這樣計(jì)算才能確保安全。(3)假設(shè),從球場端線到樓之間的實(shí)際距離比研究小組所計(jì)算出的安全距離短些,容易產(chǎn)生安全問題為保證這個場地的使用安全,你有什么好的建議?_17. (2分)百米賽跑的某個時刻,甲、乙兩名運(yùn)動員的位置如圖,_的速度較快,因?yàn)樵谙嗤臅r間內(nèi)他通過的_大若終點(diǎn)計(jì)時員聽到發(fā)令槍響才按表計(jì)時,這樣的計(jì)時方法會_(填“提高”或“降低”)跑步成績 18. (1分)汽車在行駛中,司機(jī)看到圖所示的標(biāo)志牌,蘆臺32km表示_,司機(jī)最快要_h到達(dá)蘆臺.19. (2分)甲、乙兩輛汽車在水平路面上同時向東行駛,路程一時間圖象如圖所示,則甲車的速度是_m/s;兩車行駛過程中,若以甲車為參照物,乙車向_運(yùn)動20. (3分)物理上把物體運(yùn)動路線的長度叫路程;把物體的位置的變化叫位移,位移大小等于物體初位置到末位置的直線距離孫楊在操場上繞著400m跑道練習(xí)長跑,他出發(fā)后以5m/s的平均速度跑了4min,則孫楊在這4min內(nèi)跑過的路程是_m,他的位移大小為_m三、 計(jì)算題 (共3題;共15分)21. (5分)如果一列長100m的列車穿過620m的山洞用時1min,那么這列火車以這個速度行駛21.6km的路程需要多少時間? 22. (5分)一輛大型運(yùn)輸車,長40m,勻速通過長260m的山洞時,所用時間為30s,它以同樣速度通過一座橋時,所用時間為24s,求橋的長度。 23. (5分)小王騎自行車從方特到天門山參觀,如圖是他全程的st圖象,小李在小王出發(fā)20min后騎電動車以18km/h的速度勻速騎行,他也從同一地點(diǎn)出發(fā)沿同一條路線去天門山。 (1)根據(jù)圖象,利用公式計(jì)算小王從方特到天門山的平均速度是多少km/h? (2)小李從方特到天門山需要多少min? (3)請你在該圖象中畫出小李騎電動車的st圖象,并通過圖象回答小李大約在出發(fā)多少km路程處追上小王? 四、 綜合題 (共2題;共20分)24. (10分)1969年,人類第一次登上月球,并在上面放置了一套由兩個平面鏡組合而成的反射裝置如圖所示,從地球向月球發(fā)射一束激光,經(jīng)反射后逆著原入射方向返回,請問: (1)這兩平面鏡的夾角為_; (2)若激光從發(fā)射到接受所用時間約為2.56s,光傳播的速度約為3108m/s,由此可計(jì)算出地球和月球之間的距離約為多少m_? 25. (10分)2018年元旦假期,小明一家駕車外出旅游,請你綜合應(yīng)用所學(xué)知識解決下列問題:(1)經(jīng)過如圖所示交通標(biāo)志牌時,小明注意到了牌上的標(biāo)志,小明想了想,馬上就明白了這兩個數(shù)據(jù)的含義:18的含義_;40的含義_。(2)若小明爸爸駕車通過這段路程用了30min,則車速應(yīng)為多少km/h? (3)當(dāng)汽車行駛至某高速公路入口時。小明注意到這段高速公路全長240km,最高限速120km/h,在不違規(guī)的前提下,要跑完這段路程需要時間為多少h ? 第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 單選題 (共15題;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空題 (共5題;共11分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 計(jì)算題 (共3題;共15分)21-1、22-1、23-1、23-2、23-3、四、 綜合題 (共2題;共20分)24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、

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