滬科版物理九年級(jí)上學(xué)期 第十五章 探究電路 單元試卷C卷.doc

滬科版物理九年級(jí)上學(xué)期 第十五章 探究電路 單元試卷C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共10題；共20分)1. （2分）如圖所示，在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵，開(kāi)關(guān)閉合后，當(dāng)滑片P從a端向b端滑動(dòng)過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）A . 電流表示數(shù)變小，彈簧長(zhǎng)度變短B . 電流表示數(shù)變小，彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng)C . 電流表示數(shù)變大，彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng)D . 電流表示數(shù)變大，彈簧長(zhǎng)度變短2. （2分）關(guān)于家庭電路與安全用電，下列說(shuō)法正確的是 A . 燈與控制它的開(kāi)關(guān)是并聯(lián)的與插座是串聯(lián)的B . 家庭電路中空氣開(kāi)關(guān)跳閘，都是由于電路短路引起的C . 開(kāi)關(guān)的塑料外殼是不導(dǎo)電的用濕手撥動(dòng)開(kāi)關(guān)不可能觸電D . 家里的燈都不亮了，用試電筆檢測(cè)時(shí)氖管均發(fā)光，其原因可能是進(jìn)戶線零線斷路3. （2分）如圖所示，將兩只額定電壓相同的燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中。閉合開(kāi)關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈L1亮，L2不亮。對(duì)此有下列幾種猜想，其中可能的是（ ）L2燈絲斷了；燈泡L2的電阻太??；燈泡L2兩端電壓較大；通過(guò)燈泡L1、L2電流不等；燈泡L2的燈座被短路；燈泡L1、L2的額定功率不同。A . B . C . D . 4. （2分）關(guān)于家庭電路和安全用電，下列說(shuō)法正確的是（ ）A . 家庭電路中的熔絲熔斷，一定是發(fā)生了短路B . 家用電能表上的示數(shù)顯示了家庭用電的總功率C . 家用電器的金屬外殼應(yīng)該用導(dǎo)線接地D . 家庭電路中的熔絲可以用鐵絲代替5. （2分）某同學(xué)用電流表和電壓表測(cè)甲、乙兩段導(dǎo)體的電阻后作出如圖所示的圖象，由此可判斷（ ）A . R甲R(shí)乙B . R甲R(shí)乙C . R甲R(shí)乙D . R甲R(shí)乙6. （2分）如圖所示的“坐位體前屈測(cè)試儀”可對(duì)初中畢業(yè)生進(jìn)行身體柔韌性測(cè)試測(cè)試者向前推動(dòng)滑塊，滑塊被推動(dòng)的距離越大，儀器的示數(shù)就越大小華同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的四種電路，其中滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，電表示數(shù)增大的電路是（ ）A . B . C . D . 7. （2分）日常生活中會(huì)出現(xiàn)以下一些做法，其中符合安全用電常識(shí)的是（ ）. A . 用濕手閉合開(kāi)關(guān)B . 拔下臺(tái)燈插頭后用濕布擦臺(tái)燈C . 用電器絕緣線破損了仍繼續(xù)使用D . 在高壓線附近放風(fēng)箏8. （2分）粗細(xì)相同的兩根鎳鉻合金線，長(zhǎng)度關(guān)系是L1L2 ， 串聯(lián)接入電路后，其電流I1、I2和兩端電壓U1、U2的關(guān)系是（ ）A . I1I2 ， U1U2B . I1I2 ， U1U2C . I1=I2 ， U1U2D . I1=I2 ， U1U29. （2分）下列科學(xué)家和學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（ ）A . 歐姆 電流與電壓、電阻之間關(guān)系。B . 法拉第 電磁感應(yīng)現(xiàn)象C . 焦耳 比熱容D . 奧斯特 電流磁效應(yīng)10. （2分）如果高壓線斷了，落在地上，那么不要靠近，更不能用手去撿，應(yīng)該派人看守，并趕快找電工處理，這是因?yàn)椋?） A . 靠近會(huì)造成跨步電壓觸電B . 高壓線會(huì)把人吸過(guò)去C . 靠近會(huì)造成高壓電弧觸電D . 高壓線會(huì)把人彈出去二、 多選題 (共2題；共6分)11. （3分）如圖所示電路，電源兩端電壓保持不變，圖中、是電流表或電壓表。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，兩燈均發(fā)光，三個(gè)表均有示數(shù)。下列說(shuō)法不正確的是（ ） A . 、可能同是電壓表B . 、可能同是電流表C . 、不可能同是一種表D . 、不可能同是一種表12. （3分）如圖甲所示，電源電壓恒定，R1為磁敏電阻，磁敏電阻的阻值隨所處磁場(chǎng)的強(qiáng)弱變化而變化，實(shí)驗(yàn)測(cè)得其變化關(guān)系如乙圖所示，其中B表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱，單位為特斯拉（T）則在甲圖中當(dāng)R1所處的磁場(chǎng)逐漸減弱時(shí)（ ） A . R1的阻值變小B . 電壓表的示數(shù)變小C . 電流表的示數(shù)變小D . 電流表的示數(shù)變大三、 填空題 (共2題；共5分)13. （3分）將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細(xì)絲，用干燥的手從上向下捋幾下，觀察到如圖所示的現(xiàn)象，這是因?yàn)樗芰辖z帶了_電荷（選填“同種”或“異種”），這種使塑料絲帶電的方法稱為_(kāi)，塑料絲帶電的實(shí)質(zhì)是_在物體間轉(zhuǎn)移14. （2分）某電阻兩端的電壓為3V時(shí)，通過(guò)的電流為0.5A，則該電阻的阻值是_，若該電阻兩端電壓為0V，其阻值是_ 四、 簡(jiǎn)答題 (共1題；共5分)15. （5分）最近，網(wǎng)上流傳這樣一個(gè)帖子，用電池和包口香糖的錫紙可以制成打火機(jī)做法是：將一張口香糖包裝錫紙用剪刀修剪，形成中間狹窄的條形形狀，如圖甲所示再將錫 紙接在一節(jié)5號(hào)電池的正負(fù)極，隨后，錫紙中間部分快速燃燒起來(lái)，如圖乙所示請(qǐng)根據(jù)上面的描述回答下列問(wèn)題：（1）為什么要將錫紙剪成中間狹窄的形狀？（2）錫紙能夠燃燒是利用電流的那種效應(yīng)？五、 作圖題 (共1題；共5分)16. （5分）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將三孔插座、電燈和開(kāi)關(guān)正確連入家庭電路。六、 綜合題 (共1題；共10分)17. （10分）（2011成都）如圖所示為某電熱飲水機(jī)的電路原理圖，飲水機(jī)有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)，飲水機(jī)熱水箱內(nèi)水溫達(dá)到92時(shí)開(kāi)關(guān)S1自動(dòng)斷開(kāi)，處于保溫狀態(tài)；當(dāng)水溫降至一定溫度時(shí)，S1又閉合重新加熱 已知電源電壓保持220V不變，電阻R1的阻值為1210，電阻R2的阻值為121求： （1）飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)時(shí)的電功率是多少？ （2）飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)時(shí)電路的總電流是多少？ 七、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題；共9分)18. （9分）在探究“電壓一定時(shí)，電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示。（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖乙所示實(shí)物連接成完整電路（導(dǎo)線不允許交叉）。 （2）連接好電路，發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓，造成這一現(xiàn)象的原因可能是_。 （3）排除電路故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓示數(shù)保持不變。若電壓表示數(shù)偏小，則應(yīng)將滑動(dòng)變阻器向_（選填“左”或“右”）滑動(dòng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表，其中第5次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)為_(kāi)A。（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：_。 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共10題；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 多選題 (共2題；共6分)11-1、12-1、三、 填空題 (共2題；共5分)13-1、14-1、四、 簡(jiǎn)答題 (共1題；共5分)15-1、五、 作圖題 (共1題；共5分)16-1、六、 綜合題 (共1題；共10分)17-1、17-2、七、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題；共9分)18-1、18-2、18-3、18-4、