教科版物理八年級(jí)上學(xué)期 3.3 探究平面鏡成像特點(diǎn) 同步練習(xí).doc

教科版物理八年級(jí)上學(xué)期 3.3 探究平面鏡成像特點(diǎn) 同步練習(xí)一、 單選題 (共10題；共20分)1. （2分）我們都知道猴子撈不起水中的 “月亮”，如圖所示，對(duì)水中的“月亮”的下列說法正確的是（ ）A . 月亮就在水的表面上B . 井有多深月亮就有多深C . 和天上月亮到水面的距離相等D . 和猴子的眼睛到水面的距離相等2. （2分）人站在平面鏡前向平面鏡靠攏時(shí)，他在鏡中的像（ ） A . 變大B . 變小C . 不變D . 無法判斷3. （2分）下列說法錯(cuò)誤的是（ ）A . 遠(yuǎn)視眼用凸透鏡來矯正B . 池水看起來變“淺”了，這是由于光的折射形成的C . 眼睛近視了，這是由于晶狀體的折光能力太弱或眼球在前后方向上太短D . 平面鏡成像原理是光的反射4. （2分）如圖所示，水平桌面上斜放著一個(gè)平面鏡M，鏡面與桌面間的夾角為45, 小球在平面鏡中所成的像沿豎直方向上升,則桌面上的小球的運(yùn)動(dòng)方向是（ ）A . 沿桌面向右B . 沿桌面向左C . 豎直向上D . 豎直向下5. （2分）如圖所示，甲、乙兩人分別站立于一面墻的兩邊，若要在墻上開一個(gè)窗使兩人彼此都能看到對(duì)方的全身，則所需的最小窗的位置應(yīng)為（ ）A . aeB . adC . bcD . bd6. （2分）如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置，a為玻璃板，b和c是兩支完全相同的蠟燭。下列說法錯(cuò)誤的是A . 為了保證實(shí)驗(yàn)效果應(yīng)選擇較厚的玻璃板B . 實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板a應(yīng)與水平桌面垂直放置C . 豎立在玻璃板后面移動(dòng)的蠟燭c不用點(diǎn)燃D . 該實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行7. （2分）紀(jì)屹同學(xué)用棋子和如圖所示的裝置探究平面鏡成像問題。 他將一個(gè)棋子A作為物體放在平面鏡前5cm處，看到這個(gè)棋子在平面鏡中成的像。 用大小不同的棋子放在棋子A像的位置，發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)把與棋子A大小相同的B棋子放在棋子A像的位置時(shí)，棋子B與棋子A的像完全重合。他將棋子A放在平面鏡前10cm處，看到這個(gè)棋子在平面鏡中成的像。用大小不同的棋子放在棋子A像的位置，發(fā)現(xiàn)仍然是只有當(dāng)把與棋子A大小相同的B棋子放在棋子A像的位置時(shí)，棋子B與棋子A的像完全重合。仿照步驟再做四次實(shí)驗(yàn)。均發(fā)現(xiàn)棋子B與棋子A的像完全重合。由此可知，小明探究的問題是（ ）A . 像的大小與物體大小的關(guān)系B . 像的大小與物距的關(guān)系C . 像距與物距的關(guān)系D . 像距與物體大小的關(guān)系8. （2分）檢查視力時(shí)，要求人與視力表間的距離是5m。現(xiàn)在使用一個(gè)平面鏡，視力表到鏡子的距離是3 m，如圖所示，則下列說法正確的是（ ）A . 鏡中視力表的像比視力表小B . 鏡中視力表的像是光的直線傳播形成的C . 鏡中視力表的像到視力表的距離是5mD . 人到鏡子的距離是2m9. （2分）我國經(jīng)常提到的像：小孔成像平面鏡成像 放大鏡成像 電影屏幕上的像 汽車觀后鏡中的像，其中（ ） A . 屬于實(shí)像的是B . 屬于虛像的是C . 由于反射而成的像是D . 由于折射而成的像是10. （2分）小楊學(xué)了“平面鏡成像”和“凸透鏡成像”后，總結(jié)出關(guān)于實(shí)像和虛像的一些特點(diǎn)，其中錯(cuò)誤的是（ ）A . 實(shí)像可以是放大的，也可以是縮小的B . 虛像不可以用光屏承接C . 虛像可以是正立的，也可以是倒立的D . 實(shí)像一定可以用光屏承接二、 填空題 (共10題；共25分)11. （4分）小明同學(xué)身高1.65m，他站在豎直放置的平面鏡前2 m處，他在鏡中的像高為_m，像與他相距_m；若他向平面鏡走近0.5m，他在鏡中的像高為_m，像與平面鏡相距_m . 12. （1分）小紅面向穿衣鏡站在鏡前05 m處，她與鏡中的“自己”相距_m. 13. （2分）身高1.75m的小剛站在豎直放置的平面鏡前1.5m處，他在鏡中的像距他_m如果他向鏡面移動(dòng)0.5m，他的像高_(dá)1.75m（選填“大于”“小于”或“等于”）14. （1分）人站在豎直掛著的平面鏡前，以1m/s的速度靠近平面鏡，則像相對(duì)于人的速度是_m/s15. （3分）小華在一家商場通過光亮的瓷磚地面看到了掛在天花板上的吊燈，她看到的其實(shí)是吊燈的_（填“虛”或“實(shí)”）像.如果吊燈到地面的距離是6m，則像到地面的距離為_m.小華發(fā)現(xiàn)通過地毯就看不到吊燈的像，這是因?yàn)楣庹丈涞降靥簳r(shí)發(fā)生了_（填“鏡面”或“漫”）反射.16. （3分）上學(xué)前，小美同學(xué)站在穿衣鏡前1.5m處整理著裝，看到的“鏡中人”是她的_（選填“虛”或“實(shí)”）像，像與她之間的距離是_m；這時(shí)聽到門外小玲來喊她一起上學(xué)，小美是根據(jù)聲音的_辨別出是小玲的17. （4分）站在河邊看到清澈水中的游魚和山的倒影,實(shí)際看到的是魚的_像和山的_像,前者是由于光的_造成的,后者是由于光的_造成的. 18. （2分）平面鏡可以用來改變光線的_當(dāng)光線與平面鏡成90角入射時(shí)，光線改變了_度19. （2分）小紅站在平面鏡前捋了捋自己的頭發(fā)，當(dāng)她轉(zhuǎn)身遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，像離人的距離_（選填“變大”“變小”或“不變”），她在平面鏡中的像_（選填“變大”“變小”或“不變”） 20. （3分）小冬在舞蹈房里平行于平面鏡練習(xí)行走，鏡子長10m，他從鏡子的一端走到另一端用了5s，他的行走速度是_m/s。在行走的過程中，他在鏡中的像的大小將_（變大/變小/不變），他相對(duì)于鏡子中自己的像是_（運(yùn)動(dòng)/靜止）的。 三、 作圖題 (共2題；共10分)21. （5分）如圖所示，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，作出物體AB在平面鏡中的像；22. （5分）發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出一束光投射到水面上，其中一條光線反射后經(jīng)過A點(diǎn)，請(qǐng)作出入射光線、反射光線、折射光線。四、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題；共9分)23. （9分）根據(jù)研究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)回答下列問題： （1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是 A . 玻璃板后面的蠟燭應(yīng)該比點(diǎn)燃的那只蠟燭小B . 若把點(diǎn)燃的蠟燭移近玻璃板，像變大C . 若用更大的玻璃板，像變大D . 需要使用測量長度的工具（2）若把蠟燭的位置和它像的位置用直線連接起來，則連線與鏡面_（選填“垂直”或“不垂直”） （3）移去玻璃板后的那只蠟燭，并在其所在的位置上放一光屏，這時(shí)，觀察者直接對(duì)屏觀察，則光屏上_接收到玻璃板前蠟燭的像，由此可知平面鏡所成的像_像 （4）如果實(shí)驗(yàn)時(shí)取兩段相同的蠟燭是為了比較物體與像的_的關(guān)系 （5）某同學(xué)從對(duì)面的平面鏡中看到電子鐘的顯示如圖所示，那么他回頭直接看鐘，鐘顯示的應(yīng)為 .A . 20：15B . 21：05C . 21：15D . 20：05（6）用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是_ 五、 計(jì)算題 (共1題；共15分)24. （15分）身高1.70m的李洋同學(xué)面向穿衣鏡，站在鏡前1m處，問： （1）鏡中的像與他相距多少m？ （2）若他再遠(yuǎn)離穿衣鏡0.5m，鏡中的像距離他多少m？ （3）如果他以1m/s的速度靠近穿衣鏡，以他的像為參照物，則他靠近穿衣鏡中像的速度是多少m/s？ 第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 單選題 (共10題；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共10題；共25分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 作圖題 (共2題；共10分)21-1、22-1、四、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題；共9分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、五、 計(jì)算題 (共1題；共15分)24-1、24-2、24-3、